【精選】小學(xué)校長年度工作總結(jié)四篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)校長年度工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)校長年度工作總結(jié) 篇1
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的'提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
小學(xué)校長年度工作總結(jié) 篇2
我叫xxx,男,現(xiàn)年51周歲,中師畢業(yè),小學(xué)高級教師,現(xiàn)任前高廟鄉(xiāng)明德小學(xué)校長,我校現(xiàn)有教師18名,8個教學(xué)班,5xx名學(xué)生,其中住宿在校的有341名學(xué)生。
一年來,我始終堅持以x理論和“”重要思想為指導(dǎo),以的重要講話精神為行動指南,帶領(lǐng)全體教師全面貫徹黨的教育方針,落實(shí),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,參與新課程改革,服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,努力進(jìn)取,廉潔勤政,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),出色的完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。
一、抓班子建設(shè),凝聚強(qiáng)大的合力。
校長是學(xué)校班子的核心,班子是學(xué)校管理的核心力量。學(xué)校的凝聚力在很大程度上取決于校長和班子成員的自身素質(zhì)和管理水平。我校班子的五位成員,都能以身作則,兢兢業(yè)業(yè),積極上進(jìn),光明磊落,以誠相待,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間在平時工作中思想常交流,意見常交換,大事既講民主權(quán)又講原則,小事講風(fēng)格,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又各自獨(dú)擋一面,大家份內(nèi)的事?lián)屩,份外的事協(xié)調(diào)著干,開成了一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,凝聚了強(qiáng)大的合力,使學(xué)校各項工作都能出色的完成。
二、強(qiáng)力推進(jìn)校本研究,努力提高老師教育教學(xué)水平。
為了提高我校教師的整體素質(zhì)以及教學(xué)教學(xué)水平,適應(yīng)當(dāng)前的教育改革。我積極組織全校教師開展校本研究。我首先各級組織教師開展“四課”活動,對不同層次的教師提出不同的要求,有經(jīng)驗(yàn)的教師上好師范課,骨干教師上好觀摩課,青年教師上好過關(guān)課,然后組織全體教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽,通過優(yōu)質(zhì)課競賽活動,選拔高素質(zhì)的教師走出學(xué)校,參加鄉(xiāng)、縣各種賽課、觀摩課活動。一年來,我校趙寧、張宵、王占鳳、徐學(xué)平,周喜敏等同志,在縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課競賽活動中和教職工技能大賽中,取得了較好成績,其中周喜敏,王占鳳、徐學(xué)平獲一等獎,趙寧、張宵獲二等獎。在全縣東北學(xué)區(qū)小學(xué)語文觀摩課活動中,趙寧同志的六年級語文課獲得領(lǐng)導(dǎo)好評,周喜敏同志的數(shù)學(xué)觀摩課得到我鄉(xiāng)高年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師的一致好評,另外周喜敏同志最近將代表我縣教師參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。其次,積極組織全體教師開展校本研究,每周定期開展教研活動,積極開展業(yè)務(wù)班記輔導(dǎo)。組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和課改新理念,提高全體教師的整體素質(zhì)。
三、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和途徑,是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)和穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我在落實(shí)常規(guī)教學(xué)時,要求每個教師必須做到“備求全,講求精,輔求活,批求細(xì),考求實(shí),評求導(dǎo),補(bǔ)求準(zhǔn),練求精”。對八項教學(xué)常規(guī)教學(xué)每一環(huán)節(jié)都提出明確要求,同時每期對每個教師的備、講、輔、批、考、評、補(bǔ)的各個環(huán)節(jié)情況進(jìn)行認(rèn)真的考核評定,分別指出等級,存檔備杳。一年來,我嚴(yán)格按細(xì)則要求,落實(shí)到每個教師,落實(shí)在平時,落實(shí)到每個環(huán)節(jié)。真正做到了落實(shí)常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提高我交的教育教學(xué)質(zhì)量。在鄉(xiāng)中心校組織的學(xué)校教科研質(zhì)量評估中,春秋兩期均名列全鄉(xiāng)前列。在鄉(xiāng)中心校組織的質(zhì)量評估中,春期期末考試我校有王占鳳、徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、張宵、張愛敏、周喜敏七名教師獲優(yōu)勝學(xué)科獎,在秋期期中評估中,我校有王占鳳,徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、秦應(yīng)麗,張宵、韓向陽、周喜敏、閆霞獲優(yōu)勝學(xué)科獎,學(xué)校獲先進(jìn)學(xué)校獎。在秋期期終評估中,我校又獲先進(jìn)學(xué)校獎,又有七位同志獲優(yōu)勝學(xué)科獎。xx年秋,我校六年級數(shù)學(xué)在全縣小學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲全縣第五名,受到了鄉(xiāng)中心校的表彰。
四、抓管理、促教學(xué)、提高辦學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,是學(xué)校永恒的主題。我在學(xué)校管理中始終堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以科研求進(jìn)步,以安全為保障”的辦學(xué)理念,不斷強(qiáng)化改革意識、競爭意識、質(zhì)量意識和安全意識,全面提高辦學(xué)水平。我從以下三方面著手:一是根據(jù)縣局的要求,積極進(jìn)行教學(xué)模式的改革和實(shí)驗(yàn),根據(jù)各年級的學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)方法積累的差異,積極探索永威的教學(xué)方法。先由實(shí)驗(yàn)班級、實(shí)驗(yàn)學(xué)科積累經(jīng)驗(yàn),逐步在我校實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。二是認(rèn)真落實(shí)《教師行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,用這些規(guī)范和守則來規(guī)范教師和學(xué)生日常行為,使全校的師生形成積極向上的精神風(fēng)貌和健康樂觀的心理素質(zhì),提高學(xué)校的管理水平。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一年來,我校投入校園文化建設(shè)三萬多元,學(xué)校校風(fēng)建設(shè)規(guī)范,墻壁上有名人名言,圍墻上規(guī)范的'標(biāo)語、中國地圖、世界地圖、放大的小學(xué)生守則,教室有教室文化、寢室有寢室文化、食堂有食堂文化,校園醒目位置矗立著希望之星雕塑。經(jīng)過全校師生的不懈努力,99年秋期開學(xué)有5xx名學(xué)生,xx年開學(xué)還是5xx名學(xué)生,鞏固率為xx0%。我校于xx年12月份,被授于南陽市“文明學(xué)!保豢h教育工會評為“工會先進(jìn)單位”,被縣教體局授于“課改先進(jìn)單位”。
一年來,我始終堅持以校為家,星期天、節(jié)假日堅持住校護(hù)校,保護(hù)學(xué)校的一草一木。特別是xx年的暑假,為了籌建我鄉(xiāng)第一所寄宿制小學(xué),從7月上旬開始和學(xué)校找的臨時工一起,學(xué)不生鋪設(shè)床位,打深水井,架設(shè)電線,平整校園,鋪設(shè)水管,籌建學(xué)生食堂,一直忙到8月下旬,各項工作就緒。同時,在平時也同樣出滿勤,干滿點(diǎn),從未因自己的私事影響學(xué)校的工作。另外,我始終堅持廉潔自律,廉政勤政,要求同志們做到的,自己首先做到,處處事事都能起模范帶頭作用。
以上這些只是我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是我的責(zé)任和義務(wù),是我應(yīng)該做的,我的工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,爭取在新的一年取得更大的成績。
小學(xué)校長年度工作總結(jié) 篇3
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的.問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
小學(xué)校長年度工作總結(jié) 篇4
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好,今天上午中心校韓主任等一行 4人到我校對校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進(jìn)行考核,對于他們的到來大家表示熱烈的歡迎!下面,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的工作進(jìn)行簡單的梳理總結(jié):
一年來,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,全體老師團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,教育教學(xué)工作較往年有了更大的進(jìn)展:
一、 校容校貌得到了翻天覆地的變化
一年來,我校先后自籌資金40余萬元,改造了男生寢樓,隔離了校園,改造了水網(wǎng),增添了150余套桌凳,為學(xué)生免費(fèi)添了床單、被罩、拖鞋,購置了圖書4000多冊,種植了綠化樹種(桂花,重陽木),F(xiàn)在的孟廟一小,三區(qū)分明(教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)),六室具備,器材齊全,課程設(shè)置齊全,校園實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化,新餐廳、宿舍美觀大氣實(shí)用,真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進(jìn)校,教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)校,德育先進(jìn)集體,五好關(guān)工委等殊榮。
二、 立德為先、育人為本,扎實(shí)有效地開展師德教育
借師德師風(fēng)教育活動之東風(fēng),全體師生深入學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步落實(shí),五育并舉,德育為首,為了讓全體師生在思想上有更好地認(rèn)識,本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動,并且每位老師都寫了深刻的'學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí),一些婆媳不和的關(guān)系改善了,同事之間相互理解了,摩擦減少了,工作熱情更高了,何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放,尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評,并張貼感謝信,以示誠心。同時,學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī),并在學(xué)生犯錯誤時結(jié)合弟子規(guī)找出錯誤原因,該怎樣改正,通過學(xué)習(xí),學(xué)生的自我控制能力增強(qiáng)了,講衛(wèi)生了,講文明了,學(xué)生之間更融洽了,真正實(shí)現(xiàn)了師生和諧,校園和諧。
三、 常規(guī)管理常抓不懈
學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定,制定了教學(xué)常規(guī)一覽清,讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么,該怎樣干,包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等,這樣老師在工作中有了一個準(zhǔn)繩,工作做到了平時,很有成效,從未在常規(guī)檢查時臨時準(zhǔn)備,手忙腳亂。
本學(xué)年開展了豐富多彩的教研活動:分教研組每星期舉行一次聽評課活動,老師均能運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),課堂秩序井然,學(xué)生興趣盎然,教學(xué)效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對自己的課堂教學(xué)展開激烈的討論,老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校組織了各種各樣的活動,豐富學(xué)生的校園生活:作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、運(yùn)動會、文藝匯演、演講比賽等。
本學(xué)期還進(jìn)行了寫字特色試驗(yàn)學(xué)校探索,根據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容,在書法課上對學(xué)生進(jìn)行寫字教學(xué),每周二、四中午不1:00——1:30對學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練,一月一檢測,學(xué)生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,設(shè)立了孝心之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勞動之星、進(jìn)步之星,每周五下午各班進(jìn)行自評和互評,一月一總結(jié),期中、期末進(jìn)行總評,給獲獎?wù)哳C發(fā)星牌。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善,取得了良好的效果。
四、 寄宿生管理
由于我校大部分是寄宿生,且來自本鄉(xiāng)各個村莊,管理難度大,為此學(xué)校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作,他們二人吃住在校,每晚組織學(xué)生放電影,跳廣場舞,大大豐富了學(xué)生的課余生活,讓住校生在校生活愉快了,他們也不想家了,很快融入住校生活,每當(dāng)看到一年級的小不點(diǎn)跟著舞曲在扭小屁股時,我都特感動,特自豪,由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢,孩子在校生活有保障了,他們工作也放心了,孩子有了進(jìn)步,家庭也富裕了,我們累點(diǎn)也值,學(xué)生們都管何校長叫集體爸爸,我覺得當(dāng)之無愧。
五、打造和諧的班子及教師隊伍
一個組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話,這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣;一個校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境,就會使這所學(xué)校了無生氣,前途暗淡。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始,必以失敗終;校長的熱心、耐心、關(guān)心,換來的將是省心、放心、開心。一年來,我從來不查老師的遲到、早退,甚至聽課也不多,更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事,高效率地做事,做正確的事。
嚴(yán)于律己,寬以待人,每天早上6點(diǎn)多我都準(zhǔn)時到校,風(fēng)雨無阻,開始一天的工作,除開會外都堅守校園,從未因私事請假。一年來,校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),合理分工,每人分管的工作都能圓滿完成,何慶偉副校長,潘艷濤政教主任,吃住在校,任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目,能為教師教學(xué)給予大力保障,分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評價,陳新華主任更是默默無聞,業(yè)務(wù)這塊是個惡水崗,任務(wù)重不落好,但陳主任在工作中從不推三托四,凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托,課程分工,常規(guī)檢查,教學(xué)活動的開展,考評工作的安排,細(xì)致入微,上任兩年來,三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,并獲得先進(jìn)稱號,在今年學(xué)籍認(rèn)定中,更是不厭其煩,不講報酬,圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作,期間腰疼了,讓其老公開車去送醫(yī)院,拿點(diǎn)藥趕緊返校,沒有耽誤一點(diǎn)工作,用她的一句話就是工作累點(diǎn)無所謂,只要得到老師的認(rèn)可,只要工作完成就行了,他的行為打動了我,打動了全校老師,業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無愧。
學(xué)校的發(fā)展離不開精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍,在老師中,我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡,像劉梅枝老師帶病堅持工作,己55了還在一線,劉志賀老師任勞任怨,每天三點(diǎn)一線,從家到辦公室,再到教室,,待人待己,從不閑談。呂秀香老師也55了,還擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)和班主任工作,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,周日到校值班。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外,每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生安全,直到學(xué)生就寢才休息,陳丹老師除教好課之外,堅持主持好每次晨會和學(xué)校各項文娛活動;教研組程美霞,武云娜在條件不具備的情況下,組織老師開展教研活動等,學(xué)校每個老師都有很多感人事跡,我不再一一列舉。
回顧過去,我們有喜又憂,有笑有淚,有花有果。展望未來,我們未雨綢繆,信心百倍。校興我榮,校衰我恥,全校教師識大體,顧大局,經(jīng)過多年打拼,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué),由一個校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué),其間老師們付出了太多的汗水和努力,這些村民不會忘記,領(lǐng)導(dǎo)不會忘記,我們雖沒收獲金錢,卻收獲了贊譽(yù),希望我們孟廟一小全體教師再接再厲,舍功名舍功利,為了一小美好的明天,為了更多家庭的幸福,繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn),在三尺講壇上揮灑自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量,為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng),為千家萬戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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