有關小學年度工作總結11篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的小學年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學年度工作總結 1
一年來，我校在區教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立安全領導小組，把安全工作列入重要議事日程，校務班子會議每學期分幾個專題研討學習，校長張晨暉直接抓，分管副校長方世安具體抓，學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還給學生家長發放安全倡議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的.各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，嚴格按照預定的方案，明確各職責人的相關的責任。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安（交警）、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列教育活動，取得了良好的教育效果。三月份月份進行緊急疏散演習，4月份開展安全消防演練，7月份進行特種設備安全知識進校園宣傳活動，暑假期間舉辦消防自護夏令營到市消防訓練中心參加，9月份組織學生觀看《中小學生自救自護》的錄像，10月份對高年級學生進行禁毒知識宣傳與考試，12月份對全體教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》輔導與考試，大大增強了師生的安全意識。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日為重點（每周四上午集體晨會、紅領巾廣播），經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育日以"校園安全"為主題，在安全教育日期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查、大宣傳，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、刊出特刊等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校定期檢查消防設備；每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
小學年度工作總結 2
一年來，在上級主管部門和校領導的正確領導下，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，順利完成了本年度的工作任務，現在本人將一年來的工作情況總結如下：
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作。
在教學工作方面，我今年上半年擔任五年級英語學科教學工作，下半年擔任六年級英語教學工作。不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持學習，學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的`各項規章制度。在今后的工作中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。
三、主要成績。
20XX年秋季學期榮獲“教學質量優秀教師”稱號。任教班級成績良好。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好英語課的教學，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
小學年度工作總結 3
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任二年級的數學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，本人不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導，上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的.糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的陳一諾同學在瓊海市“多美麗杯”第五屆小學生藝術節美術專場比賽中，榮獲低年級組二等獎；輔導的王莎莎同學在瓊海市“多美麗杯”第五屆小學生藝術節美術專場比賽中，榮獲低年級組二等獎。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
小學年度工作總結 4
一、引言
在過去的一年里，我作為一名小學語文老師，致力于提高學生的學習積極性，增強他們的學習興趣，幫助他們建立良好的學習習慣。以下是我對本年度工作的總結。
二、工作內容
課堂教學：我遵循以學生為中心的教學理念，精心設計每一堂課，運用多種教學方法，如講解、討論、小組活動等，使課堂生動有趣。同時，我注重培養學生的閱讀能力和寫作能力，通過閱讀和寫作訓練，提高學生的語文素養。
課外輔導：我利用課余時間，為學生提供個性化的輔導，針對他們的學習難點和問題進行有針對性的指導。我還組織了閱讀俱樂部和寫作工作坊，讓學生在輕松愉快的氛圍中提高閱讀和寫作能力。
家長溝通：我定期與家長進行溝通，及時反饋學生的學習情況，聽取家長的意見和建議。我還通過家長會、家訪等形式，與家長建立良好的合作關系，共同關注學生的成長。
三、工作成果
學生成績提升：通過課堂教學和課外輔導，學生的語文成績有了顯著提升。在期末考試中，大部分學生的成績都達到了預期目標。
學生閱讀和寫作能力提高：通過閱讀俱樂部和寫作工作坊的鍛煉，學生的`閱讀和寫作能力得到了提高。他們更加善于表達自己的想法和感受。
家長滿意度提高：通過與家長的溝通和合作，家長對學校和老師的工作更加滿意。他們認為老師關心學生，注重培養學生的綜合素質。
四、經驗教訓
教學方法需要不斷改進：在教學過程中，我發現有些教學方法不夠有效，需要不斷改進。例如，有時我在講解課文時過于注重細節，導致學生難以理解整體內容。未來我將更加注重整體性和連貫性，讓學生更好地理解課文。
需要加強與家長的溝通：在與家長的溝通中，我發現有時溝通不夠及時或不夠充分。未來我將更加注重與家長的溝通技巧和方法，及時反饋學生的學習情況，聽取家長的意見和建議。
五、結論與展望
通過本年度的工作實踐，我深刻認識到作為一名小學語文老師的重要性。
小學年度工作總結 5
一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責�，F將本人在一年來的工作和研究情況總結如下：
一、政治思想方面
自己擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育奇跡。效率學校的工作安排，自覺遵守職業道德。遵紀守法。
希望本文對您有所幫助！連合協作；愛崗敬業，忠于職守；教書育人，為人師表。
二、教育教學方面
通過研究新的《課程標準》，建立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性，自立性的培養與發展，將學生的發展作為教學活動的起點和歸宿。努力培養學生的合作交換、自立探究、勇于立異等能力。由于自己堅持認真備好每一節課，上好每一節課，批好每一本作業，教育好每一個學生。通過一年的'努力，學生成績獲得很大的提高，獲得校領導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好研究方法的轉變。三是搞好班級衛生，樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
四、教學研究方面
積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，爭取更大的成績。
小學年度工作總結 6
在過去的一年里，我作為一名小學教師，以滿腔熱情和對學生負責的態度，認真履行我的職責，努力提高教學質量，做了一些具體的工作。現在我將對過去一年的工作做出如下總結。
一、教學工作
我主要負責小學語文教學工作。為了確保教學質量，我認真備課，精心設計教案，課堂上采用多種教學方法，盡可能生動有趣地傳授知識，激發學生的學習熱情和興趣。同時，我注重學生的個體差異，因材施教，針對不同學生的學習情況，進行有針對性的輔導和指導。除了日常教學，我還定期參加教研活動，與同事們交流教學經驗，探討教學方法，共同提高教學質量。
二、班級管理
作為班主任，我負責班級的日常管理工作。我注重培養學生的良好行為習慣和道德素質，營造團結、向上、和諧的班級氛圍。我定期組織班會和家長會，與家長溝通學生的情況，共同關注學生的成長。同時，我注重培養學生的自主管理能力，鼓勵學生參與班級管理，提高他們的責任感和團隊合作能力。
三、個人成長
我認為，作為一名教師，自身的成長和學習是非常重要的。在過去的一年里，我積極參加各種培訓和學習活動，不斷更新教育觀念和教學方法。同時，我也注重自身素質的提高，閱讀了一些教育心理學、文學等方面的書籍，不斷提高自己的`綜合素質。
四、反思與展望
回顧過去的一年，我認為我在教學和管理方面取得了一些成績，但也存在一些不足。例如，在教學方法上還需要進一步探索和創新，在班級管理上還需要更加注重細節和實效。未來，我將繼續努力提高自己的教學水平和班級管理能力，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。
我要感謝學校領導和同事們的支持和幫助，讓我能夠順利完成過去一年的工作。同時，我也希望得到更多的批評和建議，以便我更好地改進自己的工作。
小學年度工作總結 7
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動進展”為中心的教學思想，重視學生的個性進展，重視激發學生的制造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領會其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。在備課過程中認真分析教材，依照教材的特點及學生的實際情形設計教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。關于后進生，我總是給予專門的照管，第一是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的夸獎，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的愛好。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。通過自己的不懈努力，學生得到了全面的進展。
在班主任工作方面，我專門重視學生的'思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，因此我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情形，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
小學年度工作總結 8
時光荏苒，轉眼間本年度的工作已結束。在學校領導的帶領下，經過全體員工的共同努力，基本實現了年初設定的目標指標。以下是三個方面的工作總結：
一、主要完成的工作
1. 調整并記錄了所有班級的桌椅；
2. 安裝并保養了一些體育設施；
3. 對桌椅進行了兩次維修，并每月進行檢查；
4. 執行了消防安全會議的精神，進行了安全檢查，并落實了相關責任；
5. 根據事業單位清產核資會議的精神，完成了固定資產的盤點和報告；
6. 收取了教育局綜合樓的水電費和冬季取暖費；
7. 執行了冬季城市管理會議的精神，部署了掃雪任務；
8. 會計人員完成了費用收取及教師工資發放等工作；
9. 食堂和住宿生工作有了顯著進步，開展了住宿生優質生活活動；
10. 加強了門衛工作。
二、工作亮點
1. 飲食服務方面：食堂員工責任心強，不怕苦累，為學校作出了巨大貢獻。大家都能掌握市場行情，避免了被欺詐的情況。盡管工作中有許多困難，但他們始終保持著樂觀和敬業的精神，使得食堂收入比初期目標翻倍。這個成就的取得也離不開全體老師的大力支持，尤其是班主任們。
2. 住宿生方面：住宿人數不斷增加，本學期達到xx多人次，沒有發生安全事故，學生的'學業水平也有不同程度的提升。這要感謝班主任、輔導員以及陪宿教師的辛勤付出和關心照顧。
3. 商店方面：商店員工嚴格把控商品質量，不銷售不合格產品，保障了學生的健康。經過一年的努力，基本上完成了設定的任務。
值得一提的是，徐師傅無論在哪里都很讓人放心，工作勤奮，不管是在食堂幫忙還是修理桌椅，甚至清潔樓梯，他總是隨叫隨到，是個不可多得的人才。
三、存在的問題
1. 在住宿生的管理和活動中還存在不足；
2. 食堂管理和學生剩飯浪費的現象有待改善；
3. 應該采取措施減少電力的浪費。
小學年度工作總結 9
一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責。現將本人在一年來的工作和學習情況總結如下：
一、政治思想方面
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排，自覺遵守職業道德。遵紀守法，團結協作；愛崗敬業，忠于職守；教書育人，為人師表。
二、教育教學方面
通過學習新的《課程標準》，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性，自主性的培養與發展，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課，上好每一節課，批好每一本作業，教育好每一個學生。通過一年的努力，學生成績得到很大的提高，得到校領導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生，樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
四、教學研究方面
積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發表自己的.意見。積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
一年來，身為一名小學教師，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，爭取更大的成績。
小學年度工作總結 10
時光飛逝，轉眼間一年的工作又接近尾聲了。在這一年里，我擔任一年級和二年級的班主任工作，教數學語文雙科。
在這一年里，我兢兢業業、勤勤懇懇地工作，始終把“使每個學生都能快樂成長”作為自己的奮斗目標。經過我的不懈努力，我們形成了一個團結、積極向上的班集體。學生們不但在學習的過程中享受了快樂，而且提高了能力，錘煉了品格。成功來源于勤奮，收獲植根于付出。每天我總是早來晚走，認真備課，認真批改作業，甚至星期天也來學校工作，有時候我還會把工作帶回家。功夫不負有心人，我班的成績在數學語文競賽考試、期中期末考試中成績都名列前茅。而且在教導處的評比中，我班也經常因為衛生、紀律、文明禮貌等方面表現突出獲得流動紅旗。在各項活動中我班的凝聚力也是得到了完美的體現：在我和孩子及家長的共同努力下，2014年春季運動會，我們班取得了年級第一名的好成績；并且在春運會“最美的.人”征文評選活動中也榮獲年級組第二名；在《我的夢中國夢》故事大王比賽中，獲年級第二名；在班容班貌評比中獲得年級第二名；在武術操隊列會操比賽中榮獲年級第一名。
為了提高業務水平，我潛心研究教學教法，虛心向同組教師學習，認真實踐于自己的課堂，我的努力沒有白費，一年來，我不斷學習，不斷實踐，不斷積累。我撰寫的《善用學校圖書館讓每一個孩子愛上閱讀》榮獲區級二等獎；我制作的多媒體教育軟件《荷葉圓圓》榮獲區級二等獎；我撰寫的《20以內的進位加法9加幾》在唐山市小學優秀教學設計評選中榮獲二等獎。我的《20以內的進位加法9加幾》一課，在第六屆“全國中小學公開課電視展示活動”中榮獲課堂實錄三等獎；因工作成績突出，獲得政府嘉獎。
選擇教師這份職業，從事著這項偉大而神圣的事業，我矢志不渝，無怨無悔！在今后的工作中我會更加努力！
小學年度工作總結 11
一年來，本人在小學教師工作中熱愛教育事業，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。以下是我這一學年的工作總結。
在工作中
能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。積極配合老師抓好班風學風建設，建立優良的班群眾，構成良好的班風學風。
在教學工作中
做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。
在課堂上
采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的.互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在工作之余
本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。
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