觀察雨中的校園日記
雨中的校園,美中帶著一種凄涼。下面YJBYS小編為大家精心搜集了3篇觀察雨中的校園日記,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
觀察雨中的校園日記一
細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……
走進校園,最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時,這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭,仔細觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點點銀光。經雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。
轉過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上,使單調的綠色更富有生機,與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。
再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚不輕狂,與世無爭。一陣風刮來,一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子,脈絡清晰可見,邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。
教學樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯節,頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園!
觀察雨中的校園日記二
站在教室前的走廊上,向外望,空中是細密的雨絲在飄飛。雨中的一切?都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
教室所在的是一幢古老的紅磚樓,在這雨天灰暗的低色調中,更顯出它 所具有的`年代悠久。此刻,望肴這被雨打濕的紅色,心中竟會生出一絲仿佛 是懷舊的感覺。
廊下的一排棕擱樹,映著那暗紅的磚柱子,顯得格外蒼翠,手掌形的一 大片一大片的樹葉仿佛是一只只大手向空’卜仲去,或許是想抓住空中飛落 的晶瑩的玉珠吧,或許是它想用這些揮舞的手表達它的欣喜……
隔著廊外那濕液魏的小路,對而的一片翠綠撲進了眼簾。望著這片綠, 只覺得自己看見的是一首詩,一首很清新的詩,令人十分陶醉。這綠其實是 一塊草坪,望去茸茸的,像一方天鵝絨的綠毯。今天這方“綠毯”格外綠,可 不是嗎,它正在被細雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。 周圍散放著的三三兩兩的石凳邊,搖曳著的不知名的花朵,像是剛剛在水邊 梳洗過的少女,兩頰猶帶水珠,窈窕嫵媚。
天是灰蒙蒙的,和諧地襯托著草坪邊那座灰色的樓。那是我們的實 驗樓。
實驗樓坐落在一個小小的單獨的庭院中。庭院是古樸的。石板小路, 被雨洗過后,很有那種特殊的江南水鄉的味道。小路左邊各種各樣的大小 綠樹圍繞在實驗樓的窗下,有的枝頭掛著水滴,有的葉上托著雨珠,好像無 邪的孩子睜著一雙雙透亮的眼睛,聽人述說著校園的變遷。與高高的實驗 樓相對的是小路左邊一排矮小的平房,它是讓我們在書海中遨游、求知的閱 覽室。房屋雖小,但這安靜的院落,窗外那一片怡人的景色,對于看書卻是 非常適宜的。
院中最有趣的則是院門口那塊水泥臺,乍一看,可能看不出什么特別的 名堂。再細瞧,便會發現水泥臺面上凹凸不平的竟是一幅中國地圖。凸出 的是山,凹進的是谷,惟妙惟肖。“大陸”的東南面是“臺灣寶島”,每逢下雨, 看起來更為生動,“小島”四周積存著雨水,那可不是一片汪洋嗎?真是獨具 匠心,令人贊嘆不已!
如果說晴天的校園如一首婉約動人的詩歌,那么雨中的校園就是一幅 生動活潑的水彩畫。我被這校園雨景深深吸引。不過我知道,真正吸引我 的,其實是校園本身,而雨,只是渲染了它。
觀察雨中的校園日記三
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
我愛育才,更愛雨中的育才校園!
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