【精品】觀察日記匯編6篇
一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的觀察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記 篇1
今年,我觀察了蠶寶寶的生長。
說到蠶,你們一定會想到白白胖胖的蠶寶寶吧!不對,我家的蠶寶寶可不是這樣的。我家的蠶寶寶有一個特殊的名字,叫做虎斑蠶。為什么這么說呢?因為我的蠶寶寶有一身黑白相間的外衣,就像老虎的斑紋一樣。
蠶寶寶剛孵出來的時候是黑色的,而且又細又小,像一只只小螞蟻,這時,要給小蠶時刻加一些撕碎的,新鮮的桑葉。小蠶會一扭一扭的爬到桑葉上,開始用它那小小的嘴巴吃起它的第一份早餐。
過了幾天后,小“螞蟻”慢慢變大,變粗,身上的斑紋也越來越清楚。這時就不用把桑葉撕碎了,只要經常加入大量完整的桑葉就可以了,不過要定時清理它的糞便,吃得多,拉的也多嘛。
蠶寶寶越長越大,長到一定的大小了,蠶寶寶就要開始干正事了——結繭。蠶寶寶先在角落里打一個“草稿”然后,在“草稿”上織起一個半圓形的“床”然后躺到里面,繼續織上面一部分?椡暌粋能把自己包裹起來的球之后,在慢慢的加厚,最后變成繭。
蠶寶寶從繭里出來了之后,就變成了飛蛾,雌飛蛾會產下200~300個籽,產完籽就死了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶的一生雖然短暫,但是卻給人們留下了寶貴的蠶絲,給人們留下了美好的回憶。
觀察日記 篇2
20xx年9月13日 星期日 陰
今天吃過午飯,媽媽帶我到花市買了一些雞毛菜(小青菜)的種子,過后,我和媽媽拿著鏟子到樓下種種子,我們先翻土、松土,然后把像小米粒那樣大的種子撒到新鮮的泥土里,用腳把泥土踩得很平整、很結實,讓種子和泥土能夠親密接觸,這樣,種子才能充分吸收泥土里的水份和營養。種子種好了,我為了不讓別人把我種的種子踩壞,我就又去搬來幾塊磚頭,把這個不夠一平方米的小菜地圍了一圈,雞毛菜(小青菜)種好了,我現在的心情是急切的盼望和等待著雞毛菜(小青菜)發芽,我真希望雞毛菜快一點發芽、長大、長高,長成小青菜讓媽媽美美的炒一頓我最愛吃的“青菜炒蘑菇”。
20xx年9月16日 星期三 小雨
今天是我種上種子的第三天,我驚奇的發現我的小青菜以堅強的力量奇跡般的拱出了地面,有的全部拱出來了,有的還在努力的拱,把地面都拱出了一道道裂縫,它的顏色是鵝黃色的、嫩嫩的,非常可愛,兩片葉柄像無數只正在翩翩起舞的小蝴蝶,此時此刻,我的心情非常激動,同時感嘆小種子的力量是多么的強大和神秘呀!
觀察日記 篇3
上個星期,我種了幾顆綠豆芽。
我拿了幾顆綠豆,放進杯子里,裝上水,期盼著綠豆芽的到來。第二天,我來到杯子前一看,哇!綠豆脫皮了,再仔細一看,還冒出一點兒小芽。第三天,芽又長高了一截。我一天看一次,一天換一次水,綠豆芽也一點兒一點兒地長......轉眼間,一個星期過去了,我又看了看,“噢!綠豆‘進化’為豆芽嘍!看來我這幾天的功夫沒有白費!”我的心情非常開心,爸爸媽媽看到一切,也高興地笑了。晚上睡覺時,我夢見綠豆芽,猶如在媽媽的`懷抱中成長,夢中我笑了。
我深深地體會到,只要是自己親自動手的東西,心里就會有一種說不出的開心;不管做任何事情,只要認真、用心,就一定會有所收獲!
觀察日記 篇4
今天上午,天氣悶熱,我來到院子就開始擺弄爸爸的寶貝花草,忽然看到蝸牛在葉子上爬,這是我的腦海中便浮現一連串的問號,“為什么蝸牛爬過的地方都會有一條白線?”“蝸牛是害蟲還是益蟲?”
我跑進屋,問正在玩電腦的爸爸,爸爸說:“那既然你想知道答案,為什么不自己動手去找答案呢?”于是,我決定自己動手。
為什么蝸牛爬過的路都會有一條白線?首先,我把蝸牛拿起來,然后去摸蝸牛的身子可是還沒摸到就伸了回去,幾次都是這樣,最后,我拿起一個小石子,把蝸牛殼砸爛,抽出那塊肉,只見下面黏糊糊,還有一些小粒,那是他的腳,那些黏糊糊的東西,是蝸牛的排泄物,有助于蝸牛的爬行。
接下來,我要做第二項實驗,“蝸牛是害蟲還是益蟲”首先,我找來白菜葉子,饅頭沫和小蟲子,然后捉來三只蝸牛,我給蝸牛編上了號,把它們放在三種事物面前,他么大概非常餓,都爬向自己喜歡的食物,我由此斷定蝸牛是個大害蟲。
通過這次的實驗讓我明白了大自然的奧秘,以后我要多觀察身邊的不同物種。
觀察日記 篇5
今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學們有的說知道,有的說不知道。
有的同學說是楓樹的樹枝。老師說:“對,它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們:“你們看它有幾個角?”同學們數不清,老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角,有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學拿的是豆子,我很好奇,就問老師,老師說這是枝上面結的果子。
我發現我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲子咬的吧!后來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子,在夏天的時候可能當扇子用。
我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺,還有一個上面有小小的果子,還是一對一對的。老師說:“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果!
有的同學吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個同學就叫苦了,我一聽就不敢嘗了。老師又問:“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學,那個同學回答:“是在校門口摘的,因為校門口有一排長的茂盛的楓樹!
楓葉真好玩,大自然真神奇。
觀察日記 篇6
3月1日星期六
科學課上,老師教我們如何播種植物的種子,還發了四顆蠶豆給我們,讓我們回家試著種植,并觀察它們的生長過程。今天是周末,天氣也漸漸暖和起來,我迫不及待地開始了種植行動。首先準備好透明的一次性塑料杯、餐巾紙和蠶豆種子,然后將餐巾紙揉成圓柱形墊到杯子中去,接著把蠶豆種子放入到杯子和餐巾紙之間。為了比較種子種臍的朝向對蠶豆發芽是否有影響,我還把種子根據種臍分為上下左右四個方向,并在紙杯上貼好標簽紙。最后我向杯子內的餐巾紙上澆水,把餐巾紙都濕潤了。這樣,我的蠶豆就播種好了。
3月5日星期三
自從種下蠶豆,我天天都湊近仔細觀察,還注意保持餐巾紙的濕度,經常澆水,就期待著它們快快發芽。今天傍晚,我一回到家就看到了一根細細白白的根從3號(種臍朝左)種子的種皮中露出來了,激動的我歡呼雀躍不已。
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