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      1. 觀察日記

        時間:2021-04-10 17:05:27 觀察日記 我要投稿

        【必備】觀察日記集合五篇

          一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的觀察日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】觀察日記集合五篇

        觀察日記 篇1

          每天放學回家,我都會去看一下我養在魚缸里的兩條小金魚,逗一逗它們。

          今天,我又習慣性地坐在椅子上,和小魚玩起來。我用撈網撈起其中的一條,它在網里驚慌地扭著,哈哈,逃不過我的手心吧!我用手點點它的小嘴,摸摸它的小臉,咦?它竟然連眼睛也不眨一下!這是為什么呢?于是,我把它放進魚缸里,它快活地游起來,可仍是不眨一下眼睛。我好奇起來,它在水里不眨眼睛,難道眼睛不疼么,睡覺也睜著眼嗎?

          我打開電腦一查,原來如此!魚不眨眼睛是因為它沒有眼瞼。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時,在水中保持不動的寧靜狀態。就像人睡覺時那樣,魚就是用這種方式使它們的身體得到休息的。即使它死了,眼睛還是睜的了!我看了,驚訝不已。

          我連忙把這個消息告訴媽媽,媽媽聽了,微笑著撫摸著我的頭說:“你真善于觀察,在平常的生活中,有很多很多有趣的發現,我們只要有一雙慧眼,就能發現世界上的各種奧妙!”我開心地笑了。

        觀察日記 篇2

          我家種了一盆藍科植物,它的名字叫綠籮。我家的綠籮種在一個大花盆,它的葉子長的非常茂盛,而且綠油油的。我還發現它的生命力特別強,它的葉子剛發出來的嫩芽是青綠色的,而且它的葉子縮卷起來,像個沒有開放的花骨朵兒。經過幾天的生長,才慢慢舒展開它那柔軟的葉子,再過一段時間,你會發現它的葉子從上尖慢慢的在變成深綠在變成黃色,等你再把這片枯葉放進水里,過一個月就會發現它的莖部長出嫩芽。

          綠籮相當于一部“空氣凈化器”,它可以在其他植物無法適應的環境“工作”,通過光合作用來把油漆味,油煙味……,釋放的有毒物質分解為植物自有的物質。它每晚可以去除70%甲醛,綠籮除了我講述的這些。它還有一個本領可以美化居室,綠籮心形葉子具有獨特的裝飾性,色彩明快的綠飾,極富生機,給居室平添融融情趣。

          大家聽了我的介紹,一定都喜歡上綠籮,那就給家里養一盆它,讓這個“小能手”,為我們居室環境分解為新鮮的空氣。

        觀察日記 篇3

          我的學校是XX中心小學,一走進學校的大門,就可以看到一個寬敞平坦的操場。操場上有沙坑,有籃球場,有乒乓球桌。體育課上,我們在老師的帶領下來到操場上,學習各種體育技能。課間休息時間到了,操場上又成了歡樂的海洋,同學們都在這里游戲玩耍。每個星期一的早上,全校師生在操場上整齊列隊,舉行莊嚴的升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,每一個少先隊員舉起右手向緩緩升起的國旗敬禮。

          操場對面是一個三層的食堂,食堂又高又大,里面又干凈又寬敞,桌椅擺得整整齊齊,食堂的飯菜美味可口,同學們非常喜歡在這里吃飯。操場的旁邊是兩棟高高的教學樓,是我們上課學習的場所。從這里不時飄來朗朗的讀書聲中,可以聽出那是我們在努力的學習知識。

          校園里種了許多花草樹木,每當春天來到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的`葉子,整個校園像一個綠色的海洋,各種各樣的花都都開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點的像個大花園。

          我們的校園真美啊!

        觀察日記 篇4

          XX年11月14日星期日天氣:晴

          今天,我觀察了一只小倉鼠。這只小倉鼠我養了三年,因為它很灰所以我叫它灰灰。一早我帶它去散步時候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲子小雞。我起來后到處找小灰灰,就在這時,幾只雞散開了我才發現小灰灰在草叢里,最后它被我帶回了家。

          中午時候,我在家午休,小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”,炸醒了我。

          吃中飯時候,姐姐、堂兄還有姑媽來了。我給小灰灰吃午飯,因為小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙發底下,我靈機一動,把小灰灰最愛吃牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲著。果真!小灰灰飛奔出來把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著,像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來一樣。

          一星期后,我發現小灰灰咬著自己屎玩,我想用手從它嘴里拉出來,可是它死死地咬著就是不松口,后來我用巧克力,他才張開嘴巴把屎扔掉。

        觀察日記 篇5

          11月14日星期日天氣:晴

          我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態——外形樣子,動態——生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結果。

          3月17日星期日天氣:晴

          今天,我發現小猴猴有個奇怪的特點,他在接觸到一些東西的時候會應景的唱一只歌,今天電瓶車車胎扎了,他跑來跑去借氣管子,拿到手之后非常開心的唱起了大力水手。吼吼吼,太搞笑了!

          4月19日星期日天氣:晴

          又到中午睡覺的時候了,高禹珩還是一如既往的玩被子、玩襪子,一會把自己裝在被套里,一會又爬到別的小朋友的床上,絲毫沒有睡覺的意思?吹剿@個樣子,我一下想起一個好主意:他喜歡電腦里的一個卡通小猴子,于是我說“高禹珩,老師讓你看看我的小猴子,你就好好去睡覺,好嗎?”聽了我的話,他笑著高興地點點頭,說:“好吧。”結果,看了不到5分鐘的時間,我說“好了,時間到了,該睡覺了。你這次睡著了,以后還讓你看小猴子。要是不睡覺,以后可就不能看了!薄昂冒!备哂礴窈芡纯斓拇饝缓筇稍诖采险娴乃耍

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