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最新關于雷鋒專題廣播稿(通用10篇)
有在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編精心整理的最新關于雷鋒專題廣播稿,希望對大家有所幫助。
最新雷鋒專題廣播稿 1
(播放音樂:《學習雷鋒好榜樣》)
男:親愛的同學們,
女:親愛的老師們,
合:大家中午好!每周一次的紅領巾廣播又和大家見面了。
男:我是來自六1中隊的程xx
女:我是來自六2中隊的張xx
男:張xx,這首歌你聽過嗎?
女:當然,明天3月5日又是一年一度的學雷鋒日。
男:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請聽雷鋒的故事。
女:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的.人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,雷鋒叔叔因公犧牲,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。雖然他的生命僅僅走過22個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰士,從工地的民工到災區的孩子,無不感受到他的關懷和溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。請聽,《雷鋒雨夜送親人》。
男:一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。她發愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說:“大嫂,你在這等等”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊.雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個”風雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二天晴了再走。雷鋒想,刮風下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜趕回了部隊。
女:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人埃
男:在我們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;還有熱心給同學講解習題,幫同學倒垃圾的同學,還有拾金不昧、主動幫助有困難的同學。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們辛家地小學的校園里,每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
女:不難發現,這些事情都是非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
女:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體的時候才最有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘!
男:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長
女:雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學們,今年的3月是我校以“關愛他人,快樂自己”為主題的學雷鋒活動月。大隊部倡議每一位少先隊員都投入到學雷鋒的活動中來,為社會、為學校、為父母、為師長、為伙伴做一件好事;蛘呤菗炱鸬厣系囊粡埣埿、是離開課堂時關上教室的燈、是幫助有疑問的同學解答一道習題、是珍惜時間勤奮學習,也或者是車上的一次讓座、是見到師長的一聲問好、是力所能及的一件家務。每位同學記錄下自己所做的點滴好事,在班級中進行交流與分享,并從中評選出班級學雷鋒小標兵。
女:時間過得真快,一轉眼又要說再見了。
男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽。
合:我們下次節目再見!
最新雷鋒專題廣播稿 2
敬愛的老師們!親愛的同學們:
大家下午好!一三一團小學紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。 我是五年級5班的xx。
3 月5日,是一個大家熟悉的日子。是的,雷鋒叔叔離開我們已經49年了。 可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的`崗位 每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。 但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存! 一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們初中生不僅要學會他那種無私奉獻的精神,更要學會他刻苦學習的精神。是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”雷鋒是一個永恒的名字,它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實現自我。3月是學雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。最后把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個雷鋒式的好少年。
(播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》)
老師們,同學們,今天的校園之聲到此結束,讓我們下次,再見!
最新雷鋒專題廣播稿 3
甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的'生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。
甲:第三項:介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。
最新雷鋒專題廣播稿 4
主持甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
主持乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
主持甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。
主持乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
主持甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。
主持乙:請輔導員為升旗手受標志。
主持甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
主持乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
主持甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的'額頭上生長。
主持乙:雷鋒同志是面旗,引導了我們的人生航程。
甲:第三項:介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
主持乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
主持甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
主持乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
主持甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
主持乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
主持甲:今天雷鋒同志不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。
主持乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒同志學習》。
主持甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
主持乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
主持甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
主持乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。
最新雷鋒專題廣播稿 5
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家中午好
乙:紅領巾廣播又和大家見面了。本周是這學期的第三周,我是602班的乙,
甲:我是602班的甲。本周紅領巾廣播的主題是“雷鋒精神代代傳”,本次廣播一共為大家安排了《雷鋒的故事》、《讀書星空》和《校園直通車》這三個欄目。
乙:同學們,接下來就讓我們再來聽一聽雷鋒的故事。
甲:雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日1962年8月15日,入伍不到3年,榮立二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。
乙:雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父親、母親、哥哥、弟弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心!崩卒h從小樂于助人。
甲:雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無法維持家人的生計,最后身染重病,臥床不起。到年關,地主前來逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無力償還,悲憤交集,在過年的鞭炮聲中被活活逼死。
乙:父親雷明亮,參加過毛主席領導的湖南農民運動,當過自衛隊長。一九三八年被抓去,遭到國民黨的毒打,造成內傷和殘疾,回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴重,翌年秋天終于死去。哥哥雷正德,十二歲時外出當了童工,在繁重勞動的折磨下得了童子癆肺結核。一天,他突然昏倒在機器旁,軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工,由于勞累過度,肺病加重,又無錢醫治,沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候,家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒,生下來幾天,由于過于貧窮,父母沒能力撫養,就把她送進長沙一家育嬰堂,簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養,6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來,雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。
甲:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當地的柴山全都被地主婆霸占了,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,雷鋒嚷道:“總有一天,我要報仇”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉政府的黨支書供他免費讀書,1954年加入中國少年先鋒隊,在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功三次,并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱號。
乙:1956年夏天,他小學畢業后在鄉政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年積極分子”的光榮稱號。
甲:1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局現人民武裝部表明參軍的決心。他身高只有154米,有點胖,娃娃臉,眉毛粗,眼睛大,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。
乙:有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
甲:由于表現突出,雷鋒20歲入黨就被選為撫順市人民代表。第二年8月他因公殉職。因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日,朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰士!1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習!眲⑸倨骖}詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神!敝芏鱽眍}詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。
乙:提到雷鋒,我們都會聯想到做好事。的確,助人為樂是永不過時的雷鋒精神,但雷鋒精神遠遠不止助人為樂。熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民、熱愛中國共產黨、是雷鋒精神團結友愛、勤儉節約、刻苦學習、艱苦奮斗,也是雷鋒精神。
甲:是啊,學雷鋒也不必局限于3月5號。在我們的生活中,時時處處都可以學雷鋒。
乙:對,在校園隨手撿起地上的垃圾,這是學雷鋒。
甲:幫助身邊有困難的同學,這是學雷鋒。
乙:自覺遵守各項規章制度,這是學雷鋒。
甲:認真學習,刻苦鉆研,這也是學雷鋒。
乙:同學們,讓我們積極行動起來,從點滴小事做起,爭做xx的“小雷鋒”,爭當四好新少年。請聽歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
背景音樂:《蜜蜂與四葉草》
甲:在輕快的音樂聲中,讓我們為大家推薦一本好書,書名是《斑羚飛渡》,這是著名作家沈石溪所著的動物小說,描寫的是一群斑羚被獵人追趕,跑到懸崖邊上,無路可走時,因為依靠斑羚自身無法跳過懸崖跳到對岸,生死存亡之際,斑羚群做出令人吃驚的事,每一個老年或年齡稍大的斑羚先起跳,后面緊跟一個小斑羚,到半空時,小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背,就可以依靠兩次跳躍的距離成功到達對岸。不過有的斑羚由于沒有控制好時間,可能一老一小一起跌落懸崖,斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
乙:其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片當你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的`時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
甲:是啊,我還知道他寫的《第七條獵狗》,《再被狐貍騙一次》,《狼王夢》、《白象家族》《保姆蟒》《紅奶羊》等也深受同學們喜愛呢。
乙:正是因為作者長期與動物相伴,深刻的感受到了它們的美好。是從他心底流淌出來的歌,用生命之火煉過,用坎坷之錘煉過,用感情之水淬過,所以他的作品才能閃爍著恒久而又耀眼的藝術光華。
甲:哇,我都迫不及待地看這斑羚飛渡的場面了呢同學們可千萬別錯過這本好書哦
背景音樂:《檔林狂想曲》
乙:回顧一周的要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》
甲:你知道嗎四月份江北區將舉行腰鼓比賽,葛紅霞老師帶領著從六年級三個班精挑細選出來的36名同學,每天加班加點地進行排練呢。
乙:哇,那葛老師實在是太辛苦了我們六年級的這36名同學一定要認真及時地參加每一次練習,一定要全心全意地練習每一個動作,一定要皆盡全力配合好葛老師,拿出我們最好的狀態去練習腰鼓。
甲:是啊,只有這樣才不會讓葛老師辛勤的汗水白流,才不會讓36位同學們的努力付之東流。
乙:愿葛老師帶領的腰鼓隊在比賽中取得好成績,為我們怡江小學再創輝煌。
甲:最后,我們把這首《向前沖》送給辛勤付出葛老師,以及在忙碌的學習生活中還抓緊練習腰鼓的同學們。
《向前沖》音樂
乙:今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽
合:同學們下期節目再見
最新雷鋒專題廣播稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又開始廣播了。
伴著柔和的春風,我們迎來了美麗的春天,也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒,可以說是家喻戶曉,他全心全意為人民服務的'精神是眾所周知的。
作為新時代的少年兒童,我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去,讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。
同學們,讓我們伸出熱情的雙手,為集體,為學校多做好事,讓雷鋒精神在校園里閃光!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
最新雷鋒專題廣播稿 7
《開頭》
當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰,F在讓我給大家講一個關于雷鋒的故事吧,一天,學校組織在電影院里看電影,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導:小學生生好奇地問“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊”:雷鋒說:“時間短嗎我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行。 崩卒h問小賈:“你對學習抓得緊嗎”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒說“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學!崩卒h能抓住點滴時間,真是我們學習的榜樣。在今后我們也要好好地向他學習。
《我們的做法》
同學們,作為一名小學生我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的.的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。而且做到這些并不難,據了解,在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助其他同學,讓他感受到集體和小伙伴的溫暖,他就是小雷鋒,還有很多同學,每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行為規范的,主動與老師、同學問好的,上課認真聽講的,自覺完成作業的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
《結尾》
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
最新雷鋒專題廣播稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位呢?
現在,大家都在積極的學習雷鋒,而學習雷鋒,也就是從一件件很小很小的事情做起的,比如,路邊上有一個老奶奶提著籃子,正要過馬路,你是否會扶她過去?比如,一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外,你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事,但你做。了嗎,可能那是他是故意的,也可能她是裝的,但這些都不重要,重要的是只要盡了一個做人的職責,還地球一片綠色。
雷鋒叔叔的日記中曾經這樣寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務的是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務中去……
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁的加入那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……
如果你遇到了需要幫助的人,你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?
難道雷鋒這種無私奉獻的精神,不值得我門去學習嗎?
最新雷鋒專題廣播稿 9
親愛的老師們,同學們:
大家中午好!
當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發出如下倡議:
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。
三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動。使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
今天是3月5日,又到了學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的'人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起
提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。
自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的"小雷鋒",做一個新時代的"小雷鋒"!
最新雷鋒專題廣播稿 10
(一)(序曲)播放音樂——花仙子(由強到弱)
女:親愛的同學們,你們好!伴著三月的春風,校園廣播-----“快樂之旅”又和大家見面啦!
男:我是xx
女:我是xx
今天,我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛三月》,我們將給大家帶來20xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
(二)校園黃金眼:
男:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
女:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等。
男:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
女:是。∧憧芍雷罱倚i_展了哪些活動呢?
男:近日,學校安排了學雷鋒活動-------團委和大隊部組織了部分同學在校園里清除香口膠,還開展了“交特殊團(隊)費,關愛你我他”為主題的捐款活動,以用來資助我區外來建設者子女入學和困難家庭的青少年。
女:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯系實際,真正做到助人為樂。
男:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。
女:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
男:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒;在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的'生活環境而出力,這些都是在學雷鋒。
女:下面就來聽聽六一班的鄭睿爾和六二班的廖潔茹的來稿—— 《尋找我身邊的雷鋒》
(三)書香校園
男:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節里,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會在電波中,感受到了春天的氣息,領略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!今天的廣播又到了該和大家說再見的時候了。下周同一時間再會!
女:謝謝收聽,再會!
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