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      1. 三年級廣播稿文明禮儀

        時間:2020-10-23 13:26:02 廣播稿 我要投稿

        三年級廣播稿文明禮儀

          文明禮儀是我們養成教育中最主要的內容,因為文明禮儀就在我們日常行為的一舉一動中。下面內容由小編為大家帶來的三年級文明禮儀廣播稿,歡迎大家學習!

        三年級廣播稿文明禮儀

          【三年級文明禮儀廣播稿一】

          甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好,紅領巾廣播又準時和大家見面了

          乙:本期的紅領巾廣播由我們主持.我是主持人( )

          甲:我是( )

          合:本期紅領巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”

          乙: 中華民族悠悠50XX年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接-班人,要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接-班人的我們,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

          甲: 是啊!當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和-諧的人際關系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?

          乙: 所以文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。還是那句老話:“少成若天性,習慣成自然!庇械耐瑢W對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。其實,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業有成的人有幾個不懂文明禮儀?現代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志,F代社會大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現在有些同學說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪……如果我們現在不矯正,會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,在我們小時候培養文明禮儀習慣,與我們天真無邪表現并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。小學、中學都有《學生守則》和《行為規范》,有的地區,例如北京,還專門制訂了《中小學生文明禮儀規范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學們一起來學習。

          甲:先請聽公共場所禮儀. 公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,請再問問別人!钡缴痰曩徫,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到嘗入座,如果遲到,入座時走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,不能提前退常乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態度;要保持車上衛生環境,不亂扔東西;學生上車不要搶座

          【三年級文明禮儀廣播稿二】

          一、開場

          (背景音樂)

          曾:尊敬的老師

          程:親愛的.同學們

          曾、程:大家中午好!

          (背景音樂)

          曾:總有一種聲音讓你溫暖。

          程:總有一種聲音讓你回味。

          曾:我們把真誠融入電波,我們把真情化為祝福。

          程:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方

          曾:一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

          程:很高興我們能在廣播中相約,愿紅領巾廣播站與你共享精彩好時光。

          (背景音樂)

          曾:我是主持人曾艷婷

          程:我是主持人程喆,這次紅領巾廣播站的主題是《養成良好的文明禮儀》,我們為大家安排了《校園直通車》、《讀書星空》、《故事講壇》和《哆來咪點歌臺》這四個欄目。

          (背景音樂)

          曾:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

          1、程:今日我們全校師生都暢游在了古詩樂園,本周周二周三,我們進行了古詩詞背誦考級過關,同學們個個都是小能手,每個人都印上了光榮的過關印章。

          2、曾:前不久我們還進行了仰臥起坐比賽,操場上每位參賽的同學都竭盡全力地起著,經過努力,大家都取得了好成績,尤其是獲得冠軍的班級:302班,402班,501班,602班,做得最好。

          3、程:體育在風風火火舉行,我們的科學也如火如荼地進行著,五年級組綠豆芽研究實驗組任務今天完成,他們將要參加一次競爭更加激烈的比賽,讓我們預祝他們試驗成功吧!

          4、曾:校園是我們成長的樂園,也是我們增長知識的學園,期中考試就要接近了,校園里每個班級都在抓緊時間認真地復習著,老師們也在一堂堂的公開課中進行學習和磨練,讓我們一起學習共同進步吧!

          (背景音樂)

          程:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多姿多彩的春天,一本好書,又會給我我們帶來怎樣的啟迪與收獲呢?今天我們503班的同學為大家推薦的好書是《假如給我三天光明》。

          曾:這是一個集聾、啞、盲為一體的殘疾人海倫.凱勒寫的一本書,這本書中無不洋溢著她對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜享有的一切。她祈望擁有三天的光明去看人的面孔,狗的眼睛,看自然景觀……海倫.凱勒想看的事物實在是太多太多了,三天光明,對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫.凱勒來說,卻是可想而不可及的。海倫.凱勒在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

          程:《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,找到了自信、堅強與樂觀。真的,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增長知識,還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生!皶侨祟愡M步的階梯”,我很高興能與《假如給我三天光明》這本書交上朋友!今天也把這本書介紹給大家,同學們,拿起書,讓我們一起走進海倫.凱勒的世界吧,讓海倫.凱勒的精神成為我們學習的動力。

          (背景音樂)

          曾:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。下面我們進入本期的主題——養成良好的文明禮儀

          程:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作華為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。下面我們就為大家來介紹一些禮儀小知識,相信它一定會在我們怡小每個同學的心中生根發芽,開花結果,讓我們成為講文明、懂禮貌的怡小人。

          曾:問候禮儀

          平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,要說“老師好”;遇見幾位老師要說“老師們好”,與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

          程:集隊禮儀


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