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紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿（精選11篇）
在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿，歡迎大家分享。
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 1
李：敬愛的老師們
邵：親愛的同學們
合：大家中午好
合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了
李：我是當班主持李xx
邵：我是當班主持邵xx
合：今天我們演講的主題是《珍惜時間》。
李：燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
邵：時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
李：浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
邵：珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了�！�
李：時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。
邵：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？
李：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；
今日歌
今日復今日，今日何其少！
今日又不為，此事何時了？
人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始！
明日歌
明日復明日，明日何其多
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人苦被明日累，唇區秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
李：時間是一分一秒組成的.。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業中，一分鐘是多么寶貴啊！一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！
邵：接下來是doremi點歌臺欄目，今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》，請欣賞。
李：時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，
最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！彼裕覀兦f不要等到失敗的時候，才想起時間的寶貴，因為失去的時間不會重來，失去的機會也不會再來。因此，時間對于每個人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明，而有的人則可能一輩子都碌碌無為。
邵：在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
合：節目的最后，請大家記住我們。
李：我是當班主持李之昂！
邵：我是當班主持邵熙然！
合：我們下期再會！
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 2
楊：老師們，同學們大家好，這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播時間，我是今天的主持人五（4）中隊xx，歡迎收聽本次播音。
李：大家好，我是今天的播音員二（1）中隊李xx，讓我們共享這愉快的十分鐘。
梁：大家好，我是今天的播音員三（5）中隊梁xx，感謝大家支持紅領巾廣播
董：大家好，我是今天的播音員二（5）中隊董xx ，讓我們共享陽光，快樂生活。
楊：在我們正式廣播之前，我先考考你們三個，看看有誰能猜出這個謎語：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么呢？”
李：我來猜�！皶r間”
楊：xx回答正確。今天我們的廣播內容就是——珍惜時間。
董：我記得上幼兒園時老師就讓我們猜過這個謎語。那時，我們瞪大了懵懂的雙眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面對著渴求，老師在黑板上鄭重地寫下了兩個大字“時間”。
李：從此，“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我們心中。那么深，那么難以磨滅。
楊：沒錯�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”成為了我們的座右銘，激勵著我們惜時如金，不斷奮進。
董：時間是如此的彌足珍貴啊。
梁：嗯。任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯現，
李：對。任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造……
楊：不夸張地講，珍惜時間就是珍惜生命。
李：昨天，也許你是帶著低落的情緒來到學校，硬著頭皮應付老師布置的作業，
梁：行動遲緩，慢條斯理，做事總也緊張不起來，
董：缺乏自信，不負責任
楊：所以，我們希望所有人，珍惜時間就要從現在做起。
李：今天，我們一定要改變，就從現在開始，給自己定下一個奮斗的目標，從現在開始努力。
梁：不輕易放過一分鐘，對自己嚴格要求，
董：做一個獨立自主的好學生，做一個對自己的時間負責任的`好學生！
楊：親愛的同學們，每天背著書包來到學校的時候，請試著對自己說一聲：
合：“嘿，加油啊，嶄新的一天開始啦！”
楊：老師們，同學們，今天的“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，下周四再見
合：再見！
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 3
A：采擷一縷陽光，編織七彩的花環。留住一陣清風，播撒希望的明天。
B：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
C：紅領巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！老師們，同學們，大家中午好，
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
今天我們為大家帶來的廣播主題是《珍惜時間》。
A：楊柳枯了，有再青的時間，花兒謝了，有再開的時間，燕子去了，有再飛的時間，然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準備了嗎？你做到珍惜時間了嗎？
B：珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關于《愛迪生珍惜時間》的故事吧。
愛迪生一生只上過三個月的小學他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功于母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發現大王”。
C：愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬�！颁亸堊畲蟮匿亸埬^于鋪張時間了�！�
愛迪生常對助手說�！叭松虝毫艘嘞氪胧�，用少少的時間辦更多的事情�！�
A：一天，愛迪生在實驗室里事情，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說“你量量燈泡的容量�！彼值皖^事情了。過了好半天，他問“容量幾多”他沒聞聲回覆，轉頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度，拿了測得的數字伏在桌上盤算。他說“時間，時間，怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來，拿起誰人空燈泡，向內里斟滿了水，交給助手，說“內里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝诌B忙讀出了數字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領啊，它又準確，又節約時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。
B：愛迪生喃喃地說“人生太短暫了，太短暫了，要節約時間，多做事情�。 �
A：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不注意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕，也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間，但我們至少可以做到使用時間，珍惜時間，下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什么會樂成由于他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復一遍：本期有獎問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中，請同學們認真收聽。
B：偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上�！庇捎诿靼资褂脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。
A：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題，哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠
B：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入事情中�？墒�，不停有人來邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時間。最后，他想出一個絕妙措施，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就欠好出去會客，留在家中專心致志地篤志創作。正是由于他云云珍惜時間，雨果才氣不停地奉獻巨著給人們
A：居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間，連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成，就必須珍惜時間。
B：昔人有詩云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時，黑發不知勤學早，白首方悔念書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們人生有限，必須惜時如金，切莫把名貴的時光虛擲，而要趁青春有為之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關于珍惜時間的名言警句
A：莎士比亞曾說“放棄時間的人，時間也會放棄他”魯迅先生說：“時間就是生命，鋪張自己的時間即是慢性自殺，鋪張別人的時間即是謀財害命。”說明晰珍惜時間的重要性。
B：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光
雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。
A：最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間，天天獲得的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨�！斞�
B：天下上最快而又最慢，最長而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時間。（高爾基）
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。（魯迅）
A：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環往復，可是我們個子長高了，逐步又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？以是我們一定要從小珍惜時間，努力學習，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
接下來，一起欣賞朱自清的散文《匆匆》
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的.時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
同學們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢？在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人，我們將在周四為你揭曉獲獎名單。
時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 4
男：親愛的老師、同學們：大家早上好！小喇叭廣播又如約和大家見面了！我是六二中隊的xx。
女：我是六二中隊的x。
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。
男：是啊，我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關于珍惜時間的故事。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的'興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了�！睈鄣仙χ终f�！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情��！”
女：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時間的。
名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。
偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
居里夫人害怕客人來后坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。
女：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間�！�
男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？
女：所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了�！毕旅媸莾蓜t童話故事，相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。
一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了�！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會�！毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好�！毕铲o說：“已經不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了�！笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食�！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了�？墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
男：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過，那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”�？商炝亮�，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒，風，凍，死我，明天就”。是呀，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！
女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。
男：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今天”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來，所以我們更應該腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 5
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家早上好。歡迎收聽今日的紅領巾廣播站。早上的播音，我要來和大家共享關于時間的名言警句，接下來我們就來聽一聽。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語 時間是一位可愛的戀人，對你是多么的仰慕傾心，每分每秒都在囑咐；勞動、創建、別虛度了一生。 ——于沙 丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟
對時間的慷慨，就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基
把握住今日，賽過兩個明天。 ——拉美諺語 莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學勉
時間是我的財產，我的田畝是時間。 ——歌德 時間就是速度，時間就是力氣。 ——郭沫若
黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白
時間是由分秒積成的，擅長利用零星時間的人，才會做出更大的成果來。——華羅庚昨天只是今日的回憶，明天只是今日的夢。 ——吉卜齡
時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。——魯迅 利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯 有一個老人，他很大方，總是送給人們許多禮物。有些人對這些禮物不珍惜，結果他一輩子白白地奢侈了；有些人很珍惜，結果成就了一番偉大的事業。這個老人是誰呢？他就是時間老人。下面請聽詩歌朗誦時間老人的禮物。 你的禮物給了小芽兒，小芽兒便起先長大。
你的禮物給了山谷，山谷的.遍地都是花。
你的禮物可真好，可以讓司機變得繪聲繪色。 你的禮物是在好，可以讓我們完成心愿。
嚴明的時間老人，你把禮物分給大地，你把禮物分給我們，就看我們的行動。
你把禮物分給大地，大地給出五彩的回報。
你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！
同學們，讓我們珍惜時間，做時間的主子吧，讓我們的每一天都過的多采而有意義！
主持人：早上的紅領巾廣播到此結束，希望大家有所收獲，從現在起先，做一個珍惜時間的人。感謝大家。
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 6
甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾播送又相約在周末。
乙：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。對，我們這期紅領巾播送站的播音主題就是
甲：一個人珍惜時間，就是保護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關于
乙：愛迪生的故事
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的`教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的"創造大王"。
甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和創造的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共創造了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改良人類的生活方式，作出了重大的奉獻。
乙："浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。"愛迪生常對助手說。"人生太短暫了，要多想方法，用極少的時間辦更多的事情。"
甲：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說："你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。
過了好半天，他問："容量多少？"他沒聽見答復，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說："時間，時間，怎么費那么多的時間呢？"愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說："里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。"助手立刻讀出了數字。
甲：愛迪生說："這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？"助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說："人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！"
乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。
乙：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜測，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
甲：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
乙：古人有詩云："三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。""少壯不努力，老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。
甲：隨著時間的匆匆溜走，我們這期紅領巾播送也要結束了，好了，老師，同學們，下周同一時間再見！
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 7
甲：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛回的時候，然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。
乙：是啊，我們 今日“校內之聲”廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。
一個人珍惜時間，就是愛惜他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就講一個關于珍惜時間的故事。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利，應當歸功于母親自小對他的諒解與耐性的教育，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為聞名遐邇的“獨創大王”。愛迪生從小就對許多事物感到新奇，而且喜愛親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就依據自己這方面的愛好，一心一意做探討和獨創的工作。他在新澤西州建立了一個試驗室，一生共獨創了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的劇烈探討精神，使他為改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。
“奢侈，最大的奢侈莫過于奢侈時間了�！� 愛迪生常對助手說�！叭松虝毫耍嘞敕椒�，用極少的時間辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在試驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過了好半天，愛迪生問:“容量是多少? ”他沒聽見回答，轉頭望見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量�！敝至⒓醋x出了數字。
愛迪生說:“這是多么簡單的測量方法啊，它又精確，又節約時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地奢侈時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節約時間，多做事情啊!”
甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊靜靜溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦請求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時間的。
偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的'精神財寶。魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于探討數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明白這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
雨果是19世紀法國聞名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便驚慌地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此奢侈了好多時間。最終，他想出一個絕妙方法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中用心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。 居里夫人膽怯 客人來后坐下來會談天說地耽擱了時間，連多余的椅子都不愿多擺。這些事例都生動地說明白要想獲得勝利，就必需珍惜時間。
乙：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們：人生有限，必需惜時如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。
甲：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被人忽視，而又最令人懊悔的就是時間�！�
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今日沒什么大區分，今日和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，漸漸又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？
甲：所以我們肯定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了�！�
甲：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，都會公平的安排給你大好的時間，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理支配了，或許有人會在一天里創建出一項偉大的獨創，或許有人會在一天里無所作為、虛度時間。
乙：同學們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應當珍惜的應當是“今日”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的將來，所以我們更應當腳踏實地的學習，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時間，做時間的主子吧！
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 8
男：尊敬的老師!
女：敬愛的同學們!
男、女：大家早上好!
男：伴著悠揚的開場曲， 本期d2之聲又和大家見面了。 我是今日的主持人，來自正毅中隊的xx。
女：大家好，我是今日的主持人錢曉周，同樣來自正毅中隊。
男：時間飛逝，我們告辭難忘的20xx，迎來充溢希望的20xx。
女：楊柳枯了，有再青的時候;燕子去了，有再來的時候。
男：花兒謝了，有再開的時候;然而時間溜走了，卻永不返回。
女：一個人珍惜時間，就是愛惜自己的生命。時間對每個人都是公允的，做時間的小主子。 寒號鳥的故事大家可能都聽過。
嚴冬即將來臨，寒號鳥快被凍壞了，于是它說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩”�？商炝亮�，看著暖暖的`陽光，寒號鳥確定還是先享受，明天再起先壘窩吧，到了晚上，寒號鳥又叫了，但其次天它又不動了……
日子一每天的消逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明天就……”。
男：時間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會從你身邊靜靜溜走。
女：人或許恒久跑不過時間，但我們至少可以合理利用時間、珍惜時間。
男：就像名人為什么會勝利?是因為他們更懂得如何和時間賽跑。偉大的文學家魯迅先生有句格言說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！�
女：因為懂得合理利用時間，魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財寶。
男：居里夫人膽怯 來客坐下來會談天說地耽擱了試驗的時間，家里連多余的椅子都不愿多擺。
女:數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于探討數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明白這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
男:這些事例都生動地說明白要想獲得勝利，就必需珍惜時間。
女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，他都會公允的安排給你大好的時間。
男：一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理支配了，女：在這短暫而又珍貴的時間里，希望大家能夠以自己創建和找尋的方法，來節約、規劃時間，要做出具體的安排，不要使它成為一句空話，同時，要持之以恒，自我監督。你會創建人生的無限精彩!
男：好，下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫生! (許醫生講“健康茶餐廳”)
女：同學們，不知不覺中，我們的節目也已經接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期盼。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清爽的回來。
女：今日的廣播又該和大家說再見了。
男：thanks for your listening. see you next time!
女：see you.
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 9
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
穆：我是主持人xx。
閆：我是主持人xx。
白：我是主持人xx。
曹：我是主持人xx。
樊：我是主持人xx。
袁：我是主持人xx。
楊：我是主持人xx。
合：歡迎收聽本期紅領巾廣播。
穆：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候。
閆：燕子去了，有再來的時候，然而時間溜走了卻永不返回。
曹：我們這期紅領巾廣播的主題就是《珍惜時間》
楊：一個人珍惜時間，就是愛護她的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒一位不是珍惜時間的。
袁：偉大的文學家魯迅先生有句格言：“我哪里是什么天才，我只是把被人喝咖啡的時間都用到了寫作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當做生命，他說：“無端的空耗別人的時間其實無異于謀財害命。”魯迅先生在逝世前不久還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
曹：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是驗算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
樊：雨果是十九世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部作品，便緊張的投入工作中�？墒�，不斷有人邀請他來赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了很多時間。最后，他想出了一個絕妙的辦法，把自己的頭發剪掉一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
楊：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤時間，連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動的說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
閆：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等詩句都是告誡我們：人生是有限的'，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲。
曹：下面由我們為大家講一些關于時間的名言警句
白：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他�！�
樊：魯迅先生說過：”時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
袁：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人最后悔的就是時間。
白：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還算是有的�！毕旅孀屛覀儊砺爟善捁适隆�
穆：貓頭鷹的啟示：
一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快的叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，聯系我們的捕食本領，不要再睡懶覺了�！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷曲在窩里，懶懶得說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了�！笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉，就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉��？”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食�！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食�！边@時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累的筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
楊：是呀。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！時間是最公正的裁判，不管你是富有還是貧窮，都會公平地分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少誰，就看你如何合理安排了。
曹：也許有人會在一天里創造一項偉大的發明，也許有人會在一天里碌碌無為，虛度光陰，讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？”人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日起！
男：我們是祖國的花朵更應該攜手共進，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
女：隨著時間的匆匆溜走，紅領巾廣播也要結束了，老師同學們再見！
合：再見
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 10
甲：用我們的才智和志氣揚起志向的風帆
乙：用我們的青春和生命奏響時代的強音。 當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校內的樂章終將奏響。
合：尊敬的老師!敬愛的同學，大家下午好!由六(8)班主辦的紅領巾廣播站和大家見面了。
甲：我是主持人××
乙：我是主持人××
甲：本次廣播站的主題是:珍惜時間，提高生命質量。
乙：這次廣播我們為大家支配了《校內直通車》、《輕松一刻》、《學問百寶箱》、《七色光點歌臺》四個欄目。
甲：歡迎大家走進《校內直通車》欄目。
甲：下面請觀賞詩朗誦《時間》 時間
靜靜地，你便從指縫間流走，從不打一聲招呼。
匆忙地，你一直便是那么急促，從不才停下來休息。
是你，令滄海桑田成為事實;
讓士別三日，刮目相看傳為佳話。 但也是你，使一寸光陰，一寸金成為警句;
把少壯不努力，老大徒哀痛掛在人們嘴上. 從一個細小的“了”字中， 我們窺視到你的威力：
有的人放棄了你，你也放棄了他們;
有的人從美夢中醒來時， 你卻留給他們長長的背影; 有的人雖然抓住了你的腳步， 但你已在他們臉上劃下一條條，一道道。
讓日月交替，你是否在提示人們，勝利，來源于立刻行動。
甲：聽了這美麗的詩讓我們立刻行動起來吧!
乙：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。
乙：《輕松一刻》請觀賞幽默小故事《時間與愛》 從前有一個小島，上面住著歡樂、悲傷、學問和愛，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都打算船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最終一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。 這時，富有乘著一艘大船經過。愛說：“富有，你能帶我走嗎?”富有答道：“不，我的船上有很多金銀財寶，沒有你的位置�！�
愛望見虛榮在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我幫不了你。你全身都濕透了，會弄壞我這美麗的小船�！�
悲傷過來了，愛向她求助：“悲傷，讓我跟你走吧!”“哦愛，我實在太悲傷了，想自己一個人呆一會兒!”悲傷答道。
歡樂走過愛的身邊，但是她太歡樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!
突然，一個聲音傳來：“過來，愛，我帶你走�！� 這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。 愛對長者感恩不盡，問另一位長者學問：“幫我的那個人是誰?”
“他是時間�！睂W問老人答道。“時間?”愛問道：“為什么時間要幫我?” 學問老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多偉大�！�
甲：我們每個人都應當珍惜時間�！秾W問百寶箱》欄目教化我們作為學生如何有效地利用時間
最近我發覺學生存在著一個問題，那就是在早讀和自習課上學生們似乎還不會合理的支配時間，有的學生會覺得時間不夠用，因為數學、語文、都有課堂作業，顧了這門就顧不了那門，但是不顧哪門的損失好象都是很大的。怎樣使自己的學習效果更有效呢?
(1)要制訂好學習安排。讓學生自己明確什么時候預習，什么時候復習和做作業，什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數。這樣堅持下去，同學們就會養成科學利用時間的好習慣。
(2)要支配好“自習課”時間。自習課上，不少學生都是把完成作業作為自習的`唯一任務，幾乎把全部的自習時間都用到做作業上了。這樣支配是不妥當的。在動手做作業之前，同學們應支配肯定時間來復習所學過的學問。俗語說："磨刀不誤砍柴工"，對學問理解透徹了，思路開闊了，作業做起來就會又快又好，此外，做完作業后，還要支配肯定時間預習，了解將要學習的新課的內容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學習效率。
(3)學會牢牢抓住今日。很多同學愛把今日的事拖到明天去辦的習慣，這是很不好的。要常常警戒學生：要想贏得時間，就必需抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今日才有主動權。假如放棄了今日，就等于失去了明天，也就會一事無成。因此，培育同學們從今日做起，支配好和珍惜好每分每秒的時間的意識。
乙：《七色光點歌臺》讓我們珍惜時間，讓有限的生命發揮出無限的價值，我們為大家送上《怒放的生命》
甲：燕子去了，有再來的時候; 乙：楊柳枯了，有再青的時候; 甲：桃花謝了，有再開的時候;
乙：時間去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。
合：老師們，同學們紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了，星期四再會!
紅領巾廣播站《珍惜時間》廣播稿 11
甲：敬愛的老師，親愛的同學們。
乙：大家下午好!我們是來自三一學禮中隊的播音員，我是xxx!
甲：我是xxx天，我們紅領巾廣播站為大家帶來的講話是《珍惜時間，勤奮學習》。
乙：同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人后悔的是什么?
甲：那就是時間!
乙：是啊!時間，總是悄悄地從我們的指尖流過。
甲：在不知不覺中，半個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期，你有什么收獲呢?你是否還在抱怨時間太少，而學習太苦了呢?在我們歷史上 流傳著很多 古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非�？少F的。
乙：是啊，古人在那么艱苦的條件下，依然能堅持鑿壁借光，夜夜苦讀。我們現在擁有那么好的條件，就更應該要學會利用時間，勤奮學習。
甲：的在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?
乙：我們當然要做聰明的孩子啦!今日事，今日畢! 同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;
甲：因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。
乙：時間老人是公平的，慷慨的`，他只給勤奮，刻苦的同 學帶去智慧，力量和喜悅。
甲：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇跡。
乙：同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未 來的挑戰;
甲：只有珍惜時間，我們的生命才能絢(xuàn)麗多彩;
乙：只有珍惜時間，我們才能 擁有美好的未來。
甲、乙合：讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
甲：我們的講話完了，
甲乙和：感謝大家的收聽，我們下次再見!
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