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      1. 防溺水的廣播稿

        時間:2021-05-22 09:56:46 廣播稿 我要投稿

        有關防溺水的廣播稿(通用6篇)

          在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的有關防溺水的廣播稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關防溺水的廣播稿(通用6篇)

          防溺水的廣播稿1

          游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

          1、要慎重選擇游泳場所。游泳要到正規游泳池去游,不要到江河湖海去游泳,因為這些場所我們不了解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發生危險。

          2、游泳需要經過體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

          3、下水前要做準備活動?梢耘芘懿健⒆鲎霾,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

          4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、水下情況不明時,不要跳水。

          6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          7、沒有家長的陪同,嚴禁私自下河(塘、庫、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。

          8、遇暴雨天氣,河溝塘庫漲水,千萬不能冒雨上學,要在監護人的監護下在家自學,以免被洪水沖走。

          防溺水的廣播稿2

        各位同學:

          今天,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因為中小學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,所以每年都發生了許多安全事故。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

          同學們,今已是5月底,現天氣逐漸轉熱,游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。

          游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監護人的親自陪同,而且最好是去正規的游泳場所。

          為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關防溺水的知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。那么游泳應注意什么呢?

          一、游泳安全要點

          1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

          2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

          3、假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

          4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

          5、不要在地理環境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          二、如何預防游泳時下肢抽筋

          1、游泳前一定要做好暖身運動。

          2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

          3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

          4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

          5、腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

          三、夏季游泳溺水自救方法

          萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

          1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          四、耳內進水后應及時將水排出,最常見的方法是:

          1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

          2、活動外耳道法:可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節,均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩,使水向外從外耳道流出。

          3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

          今天,我再強調一下同學們的其他方面的安全:

          1、說到防水,我提醒所有的同學不要去我們學校外的小溪邊玩。

          2、加強防火、防電、防食品中毒的安全意識。

          3、在校園內,不要追逐打鬧。不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。嚴禁爬高(掛雙杠、欄桿等)或在走道護欄上玩。擦窗戶時,后面的窗戶,不要將身體探到窗戶外面。

          4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

          5、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

          6、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

          7、上學、放學一定要遵守交通安全,過路要看清有沒有車輛。嚴格遵守學校的排隊放學紀律。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          防溺水的.廣播稿3

          同學們,今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。

          一、預防溺水的措施:

          1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

          2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

          3、不去非游泳區游泳;

          4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

          5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

          二、溺水時的自救方法:

          1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

          4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          三、發現有人溺水時的救護方法:

          未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

          防溺水的廣播稿4

        各位老師、各位同學:

          為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,向全校同學發出以下倡議:

          1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

          2、在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:

          ①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

         、谙滤耙龊脺蕚涔ぷ,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

         、巯滤畷r不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

         、苋绻谟斡局型蝗挥X得身體不舒服(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

         、菰谟斡局行⊥然蚰_部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

          防溺水的廣播稿5

          防溺水廣播稿河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但。白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

          那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態,想象水中掙扎的情景。

          假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出。唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

          防溺水的廣播稿6

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是廣播員xx,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒

          失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經常的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

          淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

          當溺水者后,請立即現場急救,F場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:

          1、要現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

          2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

          3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部?厮灰L。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

          同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

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