愛紅領巾廣播稿(通用5篇)
如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的愛紅領巾廣播稿(通用5篇),歡迎大家分享。
愛紅領巾廣播稿1
紅領巾是少先隊員的標志,每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
剛上小學時,看著高年級的大哥哥、大姐姐戴著紅領巾,我就十分羨慕,從那時起,我就天天想著可以戴上紅領巾,王老師說:“紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,為了我們的祖國的勝利不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的愛護它,也只有學習好,表現好的同學才能戴上紅領巾!庇谑俏揖拖露Q心,好好學習,天天向上,一定要得到紅領巾,做個優秀的少先隊員。
在一年級下半學期的時候,我獲得了它,成為一名光榮的少先隊員。我清楚地記得那天早上,我們排著整齊的隊伍站在國旗下,一位高年級的大哥哥為我戴上了鮮艷的`紅領巾,我虔誠地將右手握拳高舉過頭頂,大聲地呼號:“時刻準著……”胸前的紅領巾在陽光下飄動,我感覺非常地自豪。雖然我還不懂什么是“為共產主義事業而奮斗”但這種情感、這種光榮、這種深切的經歷和鼓舞將使我永記心間,終生難忘。
在以后的每個日子里,我都佩戴著干凈的紅領巾。在我的心中已不僅僅只是一條紅領巾,而是一支火炬、一盞明燈鼓舞著我一路前進,我對自己有信心,相信在不久的將來,在紅領巾的鼓舞下,在我自己的努力下,我一定會煥發出奪目的光彩。
我愛紅領巾!我愛少先隊!我愛我們偉大的祖國!
愛紅領巾廣播稿2
加入少先隊員是一件光榮的事情。當我戴上鮮艷的紅領巾那一時刻,心中無比的興奮、自豪,因為它是無數革命烈士的鮮血染成的,由此我立志要刻苦學習。
在那時,我就和紅領巾成為了好朋友,我們從此結伴而行,它在我心中形影不離。在我學習困難時,教我怎樣解脫;在我考的好時,讓我不要驕傲,紅領巾給我了智慧,給我了勇氣,它就是這樣伴隨著我,激勵著我前進。
有一次,我在放學的路上,撿到了一部手機,我大聲喊道:“誰的手機!誰的手機!……”前面的大哥哥看了看說不是他的,就和我一起喊,這時,一位大姐姐從隊伍中返回來,說是她的,我便給了她,我看看胸前的紅領巾,它好像對我說:“你做得很好,少先隊員就應該這樣!”我高興地撫摸著它。
我愛紅領巾,它不僅是革命烈士的.鮮血染成的,還為我們在成長的道路上指明方向。我們要珍惜它、愛護它、保護它,我要努力學習科學文化知識,為祖國的現代化建設、為中華的富強貢獻力量!
愛紅領巾廣播稿3
我忘不了紅領巾,真的,我愛紅領巾。
鮮紅鮮紅的紅領巾啊,曾是那么輕飄飄的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的壓在我的心中。但是,我愛紅領巾。
八歲那年,,我終于做為班里最后幾個沒有系過紅領巾的“老兵”,與其說是“光榮”,倒不如說是艱難地加入了少先隊,也終于系上了神往已久的紅領巾。對于少年的我來說,真的沒什么能比系上紅領巾更令人激動了。我愛我的紅領巾,因為它是紅旗的一角;我愛我的紅領巾,因為它是革命烈士的鮮血染成的;我愛我的'紅領巾,因為它整天陪伴著我,給我鼓勵,給我力量。因為有太多太多的原因,讓我愛這個樸實無華而又代表著中國少年先鋒隊信物的紅領巾。
自從我加入了少先隊這個光榮的組織,別提有多高興了,笑容整天掛在我天真的臉上。紅領巾是紅旗的一角,是祖國的象征,每當我看見五星紅旗冉冉升起時,我就會情不自禁地想起老師給我講過的革命先烈拋頭顱、灑熱血,犧牲自己的生命給我們換來的幸福生活,我就覺得自己胸前的紅領巾是那么鮮艷,我戴上她無比的光榮。
剛入隊的我還不懂事,每次放學回家時,紅領巾總是臟兮兮、皺巴巴的。而現在,她總是那么干凈,那么整潔我容不得她受一點兒玷污。
我愛我的紅領巾,因為我在上課時,她總會提醒我:你是祖國的花朵,你現在要努力學習,認真聽講,于是,我在學習上更加勤奮。
我愛我的紅領巾,因為每當我失敗或沮喪的時候,她就會鼓勵我:別放氣,這一次沒做好,我們下一次努力,一定可以成功的!是她,讓我有了戰勝困難的勇氣和力量。
每當我看見胸前飄揚的紅領巾,我就會會心地微笑。紅領巾,你放心吧,今天,我是祖國的花朵,明天,我是祖國的棟梁!
愛紅領巾廣播稿4
親愛的老師、同學們:
大家上午好!紅領巾廣播站現在開始廣播,歡迎您的收聽!我是播音員**。今天我們繼續本期播報的主題《我愛紅領巾》。
在這里我想問同學們一個問題:你珍愛你胸前的紅領巾嗎?我們都聽老師說過,紅領巾是五星紅旗的一角,是烈士鮮血染成的。紅紅的領巾里,有著許許多多革命英雄的故事。我最感動的是那些少年抗日英雄的故事:十三歲的王樸,從小跟隨父母參加抗日工作,當敵人用刀架在他脖子上時,他視死如歸,高喊著“誓死不當漢奸” 的口號,和他的媽媽一起倒在了血泊中。十二歲的兒童團長海娃,每天一邊放羊,一邊放哨,監視著敵人的活動。有一次,他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋,歷盡千難萬險,雖然身受槍傷,但終于成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年:王二小是兒童團團員,當日本鬼子又來掃蕩他的家鄉的時候,他趁著鬼子迷了路,故意將他們帶進八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當后,先是殘忍地剁去二小右手的五個手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到大石頭上。這時候,八路軍從山上沖下來,全部消滅了敵人,幾千老鄉終于得到了安全?墒,我們年僅十三歲的王二小永遠睡在了冰冷的山間,他的鮮血染紅了美麗的山谷。
十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎?可正是這些年幼的'孩子,為了保家衛國,和無數革命先輩一起走在了最前線。是他們拋頭顱,灑熱血,才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!回想起先烈的故事,撫摩著胸前的紅領巾,我的心久久不能平靜。我們都是沐浴著共和國陽光的孩子,我們一定要牢記革命先輩的遺志,愛祖國,愛人民,好好學習,爭做優秀少先隊員,為紅領巾增光添彩!
紅領巾,我愛你!
愛紅領巾廣播稿5
侯:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;
郭:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
劉:各位老師,各位同學,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是劉錦玥,歡迎大家收聽本次播音。
任:大家好,我是任義,感謝大家的支持
侯:大家好,我是侯蘇娜,今天我們播出的內容是愛——讓生命延續。
郭:親愛的隊員們,我是郭斌志,我想問大家,你們知道嗎,當我們在明亮的教室里讀書時,有一群人卻在手術臺上和病魔抗爭;當我們穿著華麗的服裝在舞臺上表演時,有一群小朋友卻衣不蔽體、食不果腹;當我們享用熱氣騰騰的美食時,有一群小伙伴卻饑寒交迫、在生死的邊緣徘徊……
侯:是啊,這令人心酸的一幕幕,每天都在世界上真實地發生!
任:同學們,在6月xx年前,大教育家孔子倡導“仁者愛人”,讓“愛”流淌在中華民族的血脈之中。
劉:沒錯。幾十年來,雷鋒精神的傳揚,就是對“愛”的最好的繼承和發揚。
任:如今,作為新時代的'少年、祖國未來的主人,“愛”的使命落在了我們的肩上。
侯:愛,其實并不難!當他人遇到困難時,請伸出你的援助之手,哪怕只是借一塊橡皮、拼一把雨傘;
郭:當你無法解決他人問題時,請你向周圍的人求助,哪怕只是一聲安慰、一個電話,也可能給身處困境的人帶來莫大的幫助!
劉:一天又一天,我們會漸漸長大,當志愿者活動開展時,請加入其中,并動員你周邊的人一起將“愛”的接力棒不斷傳遞。
任:愛是一個美好的字眼,是一個溫暖的符號,愛能造就生命的奇跡!
侯:隊員們,在我們紅領巾廣播就要結束的時候,讓我們一起說
合:面對遇到困難的人,請獻出一份愛,讓生命延續!
侯:今天的播音到此結束,感謝大家收聽,下周再會。
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