端午節的來歷廣播稿(精選6篇)
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編幫大家整理的端午節的來歷廣播稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節的來歷廣播稿1
甲:親愛的同學們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員——。
乙:我是播音員——。
甲:告訴你一個好消息,
乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農歷五月初五,端午節,今年我國將端午節定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節是怎么來的嗎?
乙:這還不知道?關于端午節的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原,據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題:端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節又叫端陽節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學學。
乙:說了那么多,我們的節目也該進入尾聲了。
甲:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,
乙:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅,
合:感謝大家收聽,再見。
端午節的來歷廣播稿2
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環;
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天;
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:大家中午好!
乙:東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲:我是鄒靜怡。
乙:同學們都知道昨天是端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
甲:那為什么叫端午節呢?羊睿格,你來跟大家說說吧。
乙: 好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。
甲:關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
乙:據《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。 端午文化源遠流長,同學們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日,了解她,傳承她,讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲:時間過得真快,老師們,同學們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)
乙:七色光廣播站此次播音到此結束。
合:謝謝您的收聽,下次播音再見。
端午節的來歷廣播稿3
各位老師,各位同學,大家中午好!這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!
甲:本周是這學期的第14周,今天xx月xx日,星期四,我是來自xx班的李夢晨、
乙:我是王勝文。
甲:這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化,了解端午節的來歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。
乙:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。
甲:上周我們學校迎來了新生報名,許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著,因為進入小學預示著學習的生涯開始啦。
甲:是的,我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。
甲:上周星期三,區領導來我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊員們再接再厲,把我們怡江小學的風采展示在觀眾面前。
甲:接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題:讓我們來了解一下關于端午節的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽了這首關于端午節的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
(音樂)
甲:你讀的真好。端午節是中國的傳統節日,眼看一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識了解多少呢?
乙:嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:不知道,你快給大家說說吧!
甲:關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國京都。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,也不忍舍棄自己的祖國,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
甲:真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
端午是個特別的節日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續到正午才結束。
乙:端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。
甲:包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
乙:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
甲:節日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的,據說可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。
甲:節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜
乙:原來端午節也是優雅的、浪漫的,時尚的、歡快的,只要你用心去體會。
甲:接下來讓我們進入好書推薦版塊
乙:一年級我為大家推薦《親子兒歌》。
推薦理由是:兒歌的內容豐富,涉及生活、學習、自然、科技等,簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮艷,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級兒童識字少的特點。
甲:二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》
推薦理由:這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,向往著森林和草原自由自在的生活,在經歷了許多磨難以后,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
乙:三年級為大家推薦的是《木偶的森林》
推薦理由是:這個故事告訴我要保護環境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。
甲:四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》
推薦理由是:故事的主人公雖然學習中等,卻又有著執著向上的精神。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進好孩子的世界吧!
乙:五年級我校大家推薦的是《老人與!
推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非,F實,非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了,但精神上從來沒有被打敗過,小說寫的是一個老人,展現的卻是一個世界。
甲:六年級我向大家推薦的是《城南舊事》
推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚的樂曲,譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙:讀書會使我們快樂,讀書會使我們增長知識,熱愛讀書吧,書會給你無窮的力量!
親愛的同學們,以上就是今天紅領巾廣播的全部內容,是由xx中隊的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節目再見!
端午節的來歷廣播稿4
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲:我是主持人xx;
乙:我是主持人xx;
甲.乙:后天就是端午節了,今天我們為大家介紹一下端午節的由來。
甲:農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
乙:為什么叫端午節呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。
乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。
甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的.愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲:目前天氣開始轉暖,下面我們再一起來學習游泳中的安全常識:
乙:一、游泳小常識:
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
甲:二、溺水的急救:發現溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
乙:三、面對洪水時如何應對:
1、發洪水時應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
甲:山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法 。
端午節的來歷廣播稿5
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲乙:大家上午好!
甲:我們是播音員xxx
乙:我們是播音員xxx
丙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
。河茡P的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
丙:六月里陽光明媚
。毫吕锘ㄏ闼囊
丙:六月里歌聲嘹亮
。毫吕锊ト鱿M
甲: 你知道下個周x是什么日子嗎?
乙: 當然知道啊,是端午節啊
甲:那么,你對端午節的知識了解多少呢?
乙: 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:這?我還真不知道,你快給大家說說吧!
甲:端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節還要吃蛋呢。
甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙: 真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
合:親愛的老師、同學們,本次播音到此結束,感謝你們的收聽!
端午節的來歷廣播稿6
(張):彈去五月的風塵,迎來六月的時光,聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽。
(詹):六月里陽光明媚,六月里花香四溢;六月里歌聲嘹亮,六月里播撒希望。尊敬的各位老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了,我是本期播音員,四(1)班的xx
(張):我是xxx,本期內容的主題是——話說端午。一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識了解多少呢?
(詹):嗨!這個我知道。不就是劃龍舟、吃粽子嘛,端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。
(張):相傳,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
(詹):傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
(張):以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
(詹):端午節的由來還有一種說法,你知道嗎?
(張):這我真的不知道了,趕緊說來聽聽吧。
(詹):在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。
(張):子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。
(詹):原來還有這么一說啊,今天真是又長見識了。不過端午節的民俗活動我可是知道的。賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
(張):清乾隆二十九年(1736年),臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等,乃至英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。端午節還要吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。據記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
(詹):晉代,粽子被正式定為端午節食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍!蹦媳背瘯r期,出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
(張):一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
(詹):端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
(張):端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
(詹):今天的話題就聊到這里,希望能讓大家對端午節又有了更深的了解,也希望大家能度過一個安全而有意義的端午假期。本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見。
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