關于校慶優(yōu)秀廣播稿
如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的關于校慶優(yōu)秀廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于校慶優(yōu)秀廣播稿1
xx中學，xx的學府，xx的文脈所在。今天，我們懷著無限渴望與企盼，迎來了xx中學的一百零五個生日。
xx年前，桂中建立。之后，她一步一步地走向輝煌，她培養(yǎng)的人才遍及全國各地。
xx年后的今天，時間的流逝蓋不住光輝的榮耀，光榮歲月到了今日愈發(fā)燦爛。曾經艱苦奮斗的一屆屆校友，如今刻苦鉆研的莘莘學子們，都傳承著桂中的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記著專心志，憂天下的校訓。
我們是新一屆的學子，一百零五年的桂中迎來了我們的腳步，我們會給桂中帶來充滿活力的青春氣息，而桂中也將給三年后的我們留下最寶貴的記憶。
一百零五年的光陰，一百零五年的積累，一百零五年的奮斗，一百零五年的成就。回憶昨天，桂中輝煌的歷史激勵我們努力奮斗。憧憬明天我們倍加向往，我們堅信桂中的未來將更加輝煌燦爛，讓我們共同攜手努力，續(xù)寫桂中的輝煌。
在這具有紀念意義的一天，讓我們送上最誠摯的祝福，祝我們xx生日快樂，祝我們的.xx永遠輝煌燦爛！
關于校慶優(yōu)秀廣播稿2
回眸xx年風雨滄桑路，喜見今日校園滿庭芳。xx年如一組史詩，抒振興教育之激情。xx年如一首華章，奏教書育人之強音
勤教篤學是百年桂中的寫照，勵志成才是中學時代的理想。春風風人育才路，夏雨雨人歷滄桑。教書育人抓質量，數千學子當自強。一代代桂中人鞭揮日月，筆耕沃土。撫今追昔，感慨萬千。
xx年的風雨滄桑，一個世紀的磨礪奮進。校慶，既是桂中承前啟后、繼往開來的里程碑，又是拼搏奮進，再創(chuàng)輝煌的新起點。
校友們，你們遠道而來，風塵仆仆。你們不斷進取，捷報頻傳。請你們?yōu)槟感５陌l(fā)展獻出金玉良言，送來成功的信息。xx中學是我們共同的榮譽和驕傲。
xx中學，您的容顏依然年輕，當您悄悄地度過了xx個春秋時，您并沒有因此而放慢了腳步。您總是敢為人先，獨領風騷，百年的耕耘您育得桃李滿天下。
是紅日，就要噴薄而出。是云彩，就要霞光萬丈。我們期待您的明天更加燦爛輝煌。
關于校慶優(yōu)秀廣播稿3
金秋九月，落英如雨，風送果香。于此洗凈鉛華，收成正好之季，xx中學以飽滿的精神姿態(tài)迎來了她的xx歲生日。
經xx個春華秋實，一路走來，桂中人無不為之歡欣鼓舞。時值校慶，校內花團錦簇、清香四野;紅幅耀眼，大書慶詞;彩球高升，喜氣映天;展板擺道，美圖相陳;校歌飄蕩，字音鏗鏘;呈上歌舞，師生同歡。又有多屆校友回家，或作真情報告以會師生，或聚于奎光樓內，杯盞輕煙話生平。也有國內眾高校齊發(fā)賀詞，與我同慶。每一個桂中人的臉上都洋溢著喜悅、敬重、驕傲神情，校園上下好一派生機之景、歡快之象。
我們用歡慶為xx的xx年作上情真意切的一章。桂中不老，她仍在輝煌。我們期待另一個xx年，且看她底蘊更厚，美麗又添
關于校慶優(yōu)秀廣播稿4
百年綿延的雄雄薪火今日傳遞到我們的手上，積淀的文化底蘊哺養(yǎng)我們成長。我們在碑林旁頌讀詩書，我們在？刻著專心致，憂天下的石刻前駐足冥想。今日我是桂中人，明日我為國之棟梁。校園里有我們？定的步伐，朗朗書聲？蘊著墨香�？�，我們行思敏捷；看，我們氣宇軒昂。
歷史的年輪緩緩輾過，一路芬芳，多少跌宕起伏，多少滄桑變化，多少蒼顏白發(fā)的老者重游母校時熱淚盈眶，多少稚嫩的孩子踏入校門伴著期望。桂中學子都堅定不移地守護在母校身旁。我驕傲，我是桂中人。
關于校慶優(yōu)秀廣播稿5
百年綿延的雄雄薪火今日傳遞到我們的手上,積淀的文化底蘊哺養(yǎng)我們成長.我們在碑林旁頌讀詩書,我們在?刻著專心致,憂天下的石刻前駐足冥想.今日我是桂中人,明日我為國之棟梁.校園里有我們?定的步伐,朗朗書聲?蘊著墨香.看,我們行思敏捷;看,我們氣宇軒昂.
歷史的年輪緩緩輾過,一路芬芳,多少跌宕起伏,多少滄桑變化,多少蒼顏白發(fā)的老者重游母校時熱淚盈眶，多少稚嫩的孩子踏入校門伴著期望。桂中學子都堅定不移地守護在母校身旁。我驕傲，我是桂中人。
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