紅領巾廣播稿集合15篇
在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編整理的紅領巾廣播稿，希望能夠幫助到大家。
紅領巾廣播稿1
我忘不了紅領巾，真的，我愛紅領巾。
鮮紅鮮紅的紅領巾啊，曾是那么輕飄飄的系在我胸前，也曾那么沉甸甸的壓在我的心中。但是，我愛紅領巾。
八歲那年，，我終于做為班里最后幾個沒有系過紅領巾的“老兵”，與其說是“光榮”，倒不如說是艱難地加入了少先隊，也終于系上了神往已久的紅領巾。對于少年的我來說，真的沒什么能比系上紅領巾更令人激動了。我愛我的紅領巾，因為它是紅旗的一角；我愛我的紅領巾，因為它是革命烈士的鮮血染成的；我愛我的紅領巾，因為它整天陪伴著我，給我鼓勵，給我力量。因為有太多太多的原因，讓我愛這個樸實無華而又代表著中國少年先鋒隊信物的紅領巾。
自從我加入了少先隊這個光榮的組織，別提有多高興了，笑容整天掛在我天真的臉上。紅領巾是紅旗的一角，是祖國的象征，每當我看見五星紅旗冉冉升起時，我就會情不自禁地想起老師給我講過的革命先烈拋頭顱、灑熱血，犧牲自己的生命給我們換來的幸福生活，我就覺得自己胸前的紅領巾是那么鮮艷，我戴上她無比的光榮。
剛入隊的我還不懂事，每次放學回家時，紅領巾總是臟兮兮、皺巴巴的。而現在，她總是那么干凈，那么整潔我容不得她受一點兒玷污。
我愛我的紅領巾，因為我在上課時，她總會提醒我：你是祖國的花朵，你現在要努力學習，認真聽講，于是，我在學習上更加勤奮。
我愛我的紅領巾，因為每當我失敗或沮喪的時候，她就會鼓勵我：別放氣，這一次沒做好，我們下一次努力，一定可以成功的！是她，讓我有了戰勝困難的勇氣和力量。
每當我看見胸前飄揚的紅領巾，我就會會心地微笑。紅領巾，你放心吧，今天，我是祖國的花朵，明天，我是祖國的棟梁！
紅領巾廣播稿2
特別節目——教師節
紅領巾廣播稿（4）
音樂起（每當我走過老師窗前）
甲：同學們
乙：老師們
合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：一年一度，春風秋雨，我們又一起迎來新的教師節。
乙：祝福所有的老師節日快樂！廣播站"園丁頌――慶祝第xx個教師節"特別節目，
合：現在開始！
甲：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師。
甲：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
乙：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
甲：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
乙：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
乙：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，祝您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
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甲：同學們，在我們XX小學的每一個角落，處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。
乙：在教師節即將來臨的日子里，我校三年級同學們的心中思緒萬千，他們編排了一首小詩來表達自己的心聲，并獻給我們學校所有的老師，獻給天下所有的老師，祝您們節日快樂！
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園 丁 之 歌
A： 又是金風送爽 又是稻粟飄香
B：又是碩果累累 又是桃李芬芳
A：今天是全國上下為之祝福的節日 我們的老師的節日
AB：讓我們真誠的說一聲："老師，您辛苦了！" 讓我們深情的道一句："老師，謝謝您！"
A：有人說"十年樹木，百年樹人" 我們知道： 代代新人的成長
是您 用心血澆灌 用生命乳養
B：有人說"百年大計，教育為本"
我們明白： 國家的富強，民族的昌盛 是您甘做基石，舍身鋪路
A：還有人說你是紅燭 燃燒自己 照亮別人
我說 蠟燭只能給我們驅逐黑暗
而您 是在用圣火點亮我們的心靈
C：我多想采擷世上最美的歌
贊美您這寸寸燭火
春蠶般將那世界文明傳播
您很平凡 平凡的像一條船
在此岸與彼岸之間擺渡 一生迎來送往
而您卻永不上岸 永不擱淺
D：您工作的空間 一支粉筆 三尺講臺
C：您很平凡 一生奉獻 無怨無悔
D：您瘦弱的身軀 托起的卻是一輪輪金色的太陽
C：您清貧的雙手 捧出的卻是一顆顆耀眼的明星
ABCD：一天一天， 一年一年，你們皺紋伸展， 你們鬢發添霜，可是，你們的心， 還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。
再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業， 手捧著證書，金牌，獎狀，我們一定不會忘記， 是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。 到那個時候，我們一定回到XX母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。
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甲：同學們，在本次節目最后，我提議：我們全體同學高呼：老師，節日快樂！
乙：全體起立，立正，預備起——老師，節日快樂！
甲：本次播音到此結束 再見！
紅領巾廣播稿3
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛 。
女：我是 劉暢 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：下面為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環節安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關注《時事縱橫》
男：學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利，不過，在此，我想向學校全體同學發出倡議，希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個文明的好學生。
女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發展情況發布會，教育部部長袁貴仁在發布會上指出，國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見，各地積極貫徹落實，預計今年全國財政性教育經費將達到2.2萬億元，4%的目標能夠如期實現，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經104.0度)發生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：借此機會，跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。 女：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中�？墒�，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
男：同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：是啊，這些現象確實在我們的校園內存在著。每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
男：這還用問嗎？當然不對。從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧！
女：《小學生安全守則》 1、 在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。 女 ：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。 發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
男：同學們，你們記住了嗎？讓我們共同建設和諧校園而努力吧！
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！
男： 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”老師，看不清楚�！崩蠋熣f：”你說對了，請坐下。”
女：數學課上，教師對一位學生說："你怎么連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結果是多少呢？"這個學生沮喪地說道："結果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
紅領巾廣播稿4
男：九九重陽望秋空，金菊紅葉染秋風。
女：秋思秋情緣秋起，舉杯邀月秋正濃。重陽節已在不知不覺中過去了，但給我的感覺，還是意味深長，難以忘記的。
男：為什么說是意味深長，難以忘記的呢？而我卻不覺得。
女：哈哈，不知道了吧！其實，重陽節是小輩孝敬長輩的節日。
男：哦？是嗎？
女：如果你不知道的話就聽我說一下重陽節的來歷吧：原來，我國古代把九叫做“陽數”，農歷九月九日，兩九相重，都是陽數，因此稱為“重陽”。據說，在皇宮中每年九月九日都要佩茱萸、吃蓬餌、喝菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妻戚夫人被呂后害慘后，宮女賈某和呂后都被逐出了皇宮，將這習俗傳入民間。
男：我知道了。我再問你一個問題，你知道重陽節的習俗嗎？
女：誰不知道？那就是吃糕呀！
男：那你知道吃糕的習俗是怎么來的嗎？
女：不知道。
男：那就聽我慢慢道來吧：xx時，有一個叫xx的人，父母雙全，日子過得不算好，但半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事來了：他們的村子害起了瘟疫，他的父母病死了。xx小時侯聽大人們說過：“這里住著一個病魔，他走到哪里就把病帶到哪里�！眡x決定訪師求友學本領，戰病魔，為民除害。他聽說xx上住著一個大仙，便決定上山拜師學藝。大仙給xx一把劍，xx早起晚睡地開始練了。一天，xx正在練劍，大仙對他說：“今年九月初九，病魔還要出來害人，你趕緊回鄉為民除害，我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！闭f完，就用手招來一只仙鶴，把xx載回家鄉去了。xx回到家鄉，就把大仙的話對大家說了一遍。到了九月九日這一天，他就帶著大家登上了附近的一座山，并把茱萸葉子分給每人一片，讓病魔不敢前進。又把菊花酒倒出來，每人喝了一口，說是可以避魔。安排妥當后，他就帶著寶劍回到村中，等著斬殺病魔。不一會兒，病魔就出來了，忽然看見人們都在山頂上，便沖至山下，卻被酒氣和茱萸的香味嚇得不敢上前。一回頭，又看見xx手中拿著寶劍，便與他戰斗，戰了幾個回合，病魔斗不過xx，便轉身就跑。xx嗖的一聲射出寶劍，一眨眼，病魔就被釘死在地上。從此，那里的百姓再也不受病魔的侵襲了，人們就把重陽節登高的習俗一代代的傳到現在，現在的人就把吃糕代替了登高。同學們，你們還知道重陽節的那些習俗嗎？知道的話就趕快來大隊部回答吧！
合：重陽節也是思念故鄉的節日，茱萸一支寄深情，人共佳節醉秋風。紅領巾廣播到此結束！
紅領巾廣播稿5
女：B，這個暑假你是怎么度過的？
男：這個還用說，當然是看奧運比賽啰！
女：是的，精彩的奧運節日為我們的暑假生活增添了不少樂趣。咱們學校有的同學不僅收看了精彩的奧運節目，還寫下了自己真切感受呢！
男：哦，真是太好了，就讓咱我一起來分享他們的觀后感吧。
女：六（2）班的王奕睿同學在觀看了北京奧運開幕式之后發出了這樣的感慨：北京奧運會開幕式給了世界很大的震撼！通過表演，人們讀懂了中國悠久的歷史和現代中國的和諧開放。奧運會開幕式真是太棒了！祝愿“更高、更快、更強”的奧運精神通過北京奧運會能更好地傳遞到世界各地。
男：六（3）班的錢心怡同學看完了精彩的奧運比賽之后，還特地賦詩一首，題目叫《友誼、團結、拼搏》。她寫道：奧運，是什么？也許，它是個喜慶歡樂的節日，也許，它是個隆重盛大的聚會，我想，它是個感動世人的故事。一支支設計精致的火炬被傳到了鳥巢，一場場扣人心弦的比賽便拉開了帷幕。中國運動員展示自己風采的時候到了，中國英雄們為國爭光添彩的時候到了。
女：中國的運動健兒們，他們靠著自強不息，他們靠著團結一致，共獲得了51枚金牌。賽場上，我們得到了51枚來之不易的金牌；賽場下，我們得到的金牌卻遠遠不止這些。奧運，這個美麗的故事，來了，又走了。但它留下了——友誼、團結、拼搏的精神。這種精神讓我們看到了友誼的力量，這種精神讓我們明白了團結的含義，這種精神讓我們懂得了拼搏的真理。
紅領巾廣播稿6
(音樂：《風潮》)
【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。
【乙】有一個地方，那里是我們等待花開的角落。
【甲】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。
【乙】有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享，快樂飛揚!
【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!
【甲】親愛的老師、隊員們
【合】新學期好!
【甲】我是你們的老朋友xxx
【乙】我是你們的老朋友xxx
【甲】經過一個暑假漫長的等待，很高興又和大家見面了，今天是我們龍小紅領巾廣播站在新學期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學期工作愉快、笑口常開!祝同學們在新學期長得更高、學得更好!
【甲】新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。xxx，新學期你有什么打算呢?
【乙】我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營養。
【乙】是呀，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
【乙】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。
【甲】同學們，你們發現了嗎?本學期一開學，我們的校園環境衛生就有了明顯的改觀，亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了。
【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學們都來相互監督，為我們的校園環境的美化出自己的一份力。
【甲】經過這段時間的學習，同學們也都已經進入正常的校園生活狀態了。
【乙】是呀!暑假兩個月中，許多同學還學到了一些新本領呢!
【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進步一點點，來回報爸爸媽媽和老師對我們的愛。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談談心，都是對爸爸媽媽最好的感激。
【甲】每一節課都認真聽講，每次作業也都認真完成……這些，就是對老師最好的祝福。
【乙】親愛的同學們，經過一直以來的努力，我們的紅領巾廣播臺已經有了一批優秀的隊員。同時真誠希望更多同學們加入到我們的隊伍中來。
【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學都能來參加我們的播音員競選。
【乙】如果你認為自己有較強的語言表達能力，具有一定的應變能力和創新思維，歡迎你加入我們的隊伍。
【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識、開心一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
【甲】有聲世界，無限風采!龍溪小學紅領巾廣播站，聽得到的風景!相信在大家的支持下會越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪小學紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!
【甲】今天的播音要跟大家說再見了，
【乙】感謝大家的收聽，我們下期再見!
【甲】再見!
紅領巾廣播稿7
敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！
紅領巾校園廣播稿又和大家見面了。
一分鐘新聞
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。聚焦新聞網絡天下，下面是一分鐘新聞時間。
首先來看看舉世關注的我國“兩會”報道：北京時間3月3日,十二屆全國政協三次會議在人民大會堂開幕，會上，全國政協主席俞正聲作了報告工作。在此后的9天里，20xx多位政協委員將積極建言獻策，為全面深化改革凝聚共識，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量。
3月5日上午9時，十二屆全國人大三次會議在人民大會堂開幕，會議聽取了國務院總理李克強所作的政府工作報告，這是本屆政府的首份工作報告，會前社會各界就對這份工作報告充滿了期待，在今后的8天半時間里，各位代表將對報告進行熱烈地討論，大會將于13日上午閉幕。李克強總理屆時將與中外記者見面。
主要內容
說完了嚴重話題,讓我們進入輕松愉悅的本期主題——《美在你身邊，喜迎三八婦女節》。在上一期節目里，主持人向我們介紹了日常生活中各種平凡而真切的美，正是這些看似普通的美，質樸而至真，無華而偉大，承載著真情，傳遞著溫暖，如此的感情一串串、如此的場景一個個，繪就了我們人間中的大愛無疆。上期節目中給我印象最深的是，法國著名雕塑家羅丹的名言：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！逼鋵�，我感覺，美是無處不在的，在能不能發現美這個問題上，光用眼睛看是不夠的，更需要用理性去甄別，用心靈的去感悟。對于正在培養健康心智的我們小學生來說，學會鑒別美丑，知道什么是真正的美，對于我們養成完善的人格、健康成長至關重要。說的沒錯，為了更高的說明如何鑒別什么是真的美，讓我給大家舉個例子。1930年春天的一個晚上，上海中華藝術大學的樓上樓下，甚至樓梯和窗口上都擠滿了人，他們正在等待著魯迅先生的到來，給他們作些藝術的指點，大家的熱情驅走了春寒。魯迅在人們的掌聲中走上講臺，朗聲說道：“我今晚想和大家隨便談談有關美與不美，真藝術和假藝術的區別�！闭f完，他將他隨身帶來的兩幅畫并排掛在黑板上，其中一幅是法國畫家米勒的《拾穗者》，另一幅是英美煙草公司的商業廣告“時髦女郎”。魯迅用手指著《拾穗者》說：“這一張雖然單純、樸素，但深刻動人，反映了真實的農民生活，所以它是美的，是真正的藝術品�！薄斑@一幅呢”，魯迅的手指指向廣告牌，“雖然很精細，雖然也是一個美人，但它只是一個俗氣的商業廣告，誘惑大家去買他們的香煙罷了，它就不是一件藝術品。”通過上述事例，我們得出這樣的結論，不是所有看著美的，就是美的；也不是所有表面看不美的，就是不美的。
這個例子真是太好了,形象而生動！下面，再來看看現在社會上的鮮活例子。隨著信息技術的發達，我們了解外界的途徑越來越便捷。如果我們稍微留心，就會看到有的人長的很美，但所作所為與“美”截然相反。例如，有的穿著時髦的人在公交車上不肯給老人讓座，甚至對老人惡語相加；極個別“美女”以虐待小動物為樂，并上傳到網上炫耀；有的人價值迷失和道德失范，追求“口碑越差，越被圍觀”的審丑心理，以丑為美，以恥為榮。這樣的人，這樣的事，怎么能讓人感覺到美呢？
聽了上述所舉的例子,相信同學們在什么是美、什么是丑這個問題上，有了初步的判斷能力。沒錯，看一人美不美，不但要看外貌，更好看他的思想品德、舉止行動；看一件事，不要被表象所迷惑，要學會思考是不是符合社會道德，是不是違背公序良俗。更為重要的是，作為小學生，我們不但要善于發現身邊的美，更要把這種美發揚光大。從現在開始，要培養好個人品德，遵紀守法，尊老愛幼，心地純善，樂觀向上：在學校和公共場合，要遵守社會公德，遵守紀律，尊敬師長，約束舉止，注意形象；在家里，要和父母一道培養家庭美德，不嬌生慣養，不好逸惡勞，幫助父母做力所能及的家務。
說起尊敬師長，再過幾天就是三八婦女節了，在此，我要提前祝我校的女教職員工節日快樂！
首先,我來簡單地來介紹一下三八婦女節的由來。三八婦女節即國際勞動婦女節，全稱是“聯合國婦女權益和國際和平日”，在我國又稱“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”。從1909年3月8日，美國芝加哥婦女爭取“男女平等”游行集會以來，至今已走過了百余年歷程。我國婦女和世界各國婦女一樣，為國家獨立、解放、革命、建設作出了巨大貢獻和犧牲，為世界和平和人類發展進步做出了巨大貢獻和犧牲，涌現出了數以萬計的巾幗英雄和“三八紅旗手”。
俗話說,婦女是半邊天，這是對婦女貢獻的最高褒獎。可以說，沒有各界婦女的辛勤勞作，我們社會就不會這么繁榮幸福。比如，沒有母親的含辛哺育，就沒有今天的我們；沒有包括女教師在內的各位老師辛勤教育，就沒有我們的今天；沒有女護士的日夜守候，病人就不能消解病痛；沒有女環衛工人的敬業工作，我們的城市就不能如此的干凈，……。
在迎接這個特殊的日子的時候，就讓我們以一首詩來表達對婦女的贊美。
伴隨著和煦的春風
迎來了一個溫馨的日子
多少女性
以自己獨有的`創新
高超的聰明
辛勤地耕耘
她們
遠離都市的喧囂和家庭的溫馨
把青春和聰明默默地奉獻
為女性設立的三八節
使女性的付出
得到了社會的認可和尊敬
使自己的聰明
向社會證實了自身的價值
用自己的行動詮釋了人生的內涵
翻開成功女性的浩瀚歷史
她們辛勤的步履
留下了多少閃光的足跡
從獲諾貝爾獎的撒切爾夫人
到鐳的發明者居里夫人
從替父從軍的花木蘭
到拋頭顱灑熱血的楊開慧、劉胡蘭
從南宋的李清照當今的冰心
到當代保爾張海迪
這些數不勝數
無窮無盡的女性
面對她們
我不由自主地謳歌
女性偉大的女性
她們的名字
如同璀璨的明星
永遠閃爍著聰明和圣潔的光輝
她們的卓越貢獻
永遠激勵著女性
為實現人類價值而奮斗不息
紅領巾廣播稿8
紅領巾廣播站播音稿件
時間：20xx年10月9日
播音員：二（1）班10人
1：敬愛的老師、親愛的同學們：大家中午好！
2：我是二年級一班的播音員。
1：我是。
金秋時節、景色宜人、層林盡染、疊翠流金.......
2：哎呀！今天是我們班播音，你在這兒干什么呢？
1：啊，你不知道，國慶假期我跟爸爸媽媽外出游玩，深深地被這秋天的美景打動了，現在滿腦子都是秋天的美麗畫面，當然張嘴就是秋天的好詞啦！你聽——天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽、山河壯美、五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實、秋收冬藏......
2：停停停！好詞都快被你一個人說完了，這可不行，咱們的小伙伴們還等著和同學們分享秋天的美好呢！快請他們登場吧！
3：大家好，我是
秋天的田野
秋天是收獲的季節。田野里，更是有趣。你看，大豆的房子動了，動了，大豆蹦蹦跳跳地出來了。再看，原本綠色的棉桃特意劈成了均勻的五瓣，吐出五瓣雪白的棉絮，人們摘棉花時五指剛好一根一瓣，一把摘回棉絮。滾圓的蘋果，泛著紅光，咬一口，又甜又脆。戴王冠的石榴王子笑破了肚皮，露出顆顆晶瑩的紅珍珠。紅薯，皮是紅紅的，瓤是黃的，蒸熟后，又軟又面，甜香撲鼻。
4：我是。我要和大家一同感受秋天的多彩。
秋風瑟瑟，秋雨綿綿。一場秋雨一場寒，秋雨綿綿秋意長。沒有了春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的嚴寒。秋天就是秋天，多彩的季節。最喜愛那秋天的楓葉，紅紅的，透過陽光的光線，更加好看。透過鋪滿陽光的樹葉，流露著大自然的清新自然。秋天是紅色的，秋天是黃色的，秋天是深綠色的，秋天是五彩繽紛的！
5：大家好，我是
秋天的圖畫
秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
6、大家好，我們是今天我們給大家帶來幾首秋天的詩歌，和大家一同感悟秋天的美好。
秋夕(杜牧)
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。
宿建德江（孟浩然）
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
楓橋夜泊（張繼）
月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
暮江吟（白居易）
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
山行（杜牧）
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
紅領巾廣播稿9
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人XXX。
乙：我是今天的主持人XXX。
甲：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
本期的紅領巾廣播有三個方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、三是衛生日常見小知識
汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
一、飲食與健康
飲食（又稱膳食）是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養，能提高一代人的健康水平，還能預防多種疾病的發生發展，延長壽命，提高民族素質。不合理的飲食，營養素過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。
飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病，甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康，而且會縮短壽命。
飲食中長期營養素不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。
飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒，甚至可引起惡性腫瘤。
總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。
二、養成良好衛生習慣
生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們，更應注意防止食物中毒。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：
1、個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具（碗、筷、勺，吃飯之前用開水燙一遍），飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應經常保持清潔衛生。
3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方，食用時一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱，一定要喝開水，或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌，未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩�；蚵糜钨徺I飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
【女】小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你。我就成了你。
三、衛生日常見小知識
1、什么是食物中毒？
乙：今天是3月15日，是“國際消費者權益日”，就讓我們帶著大家一起了解一下這個特殊卻和我們的生活息息相關的節日吧！
食物中毒事故時有發生，嚴重威脅人們的健康和生命安全。，食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時間內引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。
【男】耕耘著未來，讓光榮的職業充滿陽光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……
2、食物中毒有什么特征
食物中毒的潛伏期短，發病經過急驟，在相近時間內可能有大量同樣的病人發病，呈暴發過程，中毒癥狀出現早者一般多在食后1—2小時，出現晚者1天左右，吃同一食物的人幾乎同時發病。如果在某個家庭或集休突然有多人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，嚴重者甚至出現休克，那就表示極有可能發生食物中毒，應及時送醫院搶救，同時要保留現場，留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物，送驗確診。
【女】歲月染白了頭發，汗水潤育了桃李。經年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲……
3、預防腸道傳染病，應嚴格執行《食品衛生法》管好飲食衛生。
個人預防腸道傳染病，應做好以下幾點：食熟食、飲開水、洗凈手
1、食熟食，指不吃生食物，要吃煮熟的食物，隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用；生熟食物不要混放，要備有分別切生、熟食的砧板；未消毒和已消毒的食具要分開存放。
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
2、飲開水，就是不喝生水，要飲開水。
3、洗凈手，要求出外回家，點鈔之后，飯前便后等，都要用肥皂洗手。
最后，紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語：
紅領巾廣播稿10
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
女：這里是
（合）靈馨廣播站--教師節特別欄目
女：尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律。靈馨廣播站又如期和您見面了！我是播音員郭麗婉。
男：我是馬鵬。
男：一季季的花開花謝
女：一年年的光陰荏苒
合：難以磨滅的情懷，見證了我們成長的點滴
郭：當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日——（齊答：教師節）。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這32個教師節來臨之際，請允許我向辛勤耕耘在石家田學校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
《感恩的心》
女：同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
男：同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸�！�。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；還可以利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流；不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
女：我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
男：不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
女：老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們石家田學校譜寫出新篇章，我們也相信，石家田學校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
男：歲月染白了頭發，汗水潤育了桃李。經年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲
女：您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！
男：借著這首曲子表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優秀的接班人！
合：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，咱們下次再見！
紅領巾廣播稿11
各位老師、同學們：
大家好！
紅領巾廣播站又和大家見面啦！我是播音員xx。本期廣播的主題是"牽手文明禮儀"。
開學至今，已經三個多星期了，老師們欣喜的看到同學們，能很快進入正軌，適應新學期的校園生活。20xx五月份紅領巾廣播稿：“牽手文明禮儀”廣播稿專題—校園廣播稿—紅領巾廣播稿—提供學校每周廣播稿內容—廣播稿主持詞等。不少同學在學習、生活等方面也取得了明顯的進步，但有些同學，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！
為此，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：
一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。
二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。
三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。
四、注意用餐的紀律，在教室吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐應將餐具清洗、收好。美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止！文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教
文明禮儀無處不在，體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢？我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養�；顒佣Y儀就更重要了，下課后的休息時間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗
同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下周再見！
紅領巾廣播稿12
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在電波，
乙：這里是紅領巾廣播臺，我是 xxx。
甲：我是 xxx。本期紅領巾廣播臺將由我們五(3)中隊為大家主播。
乙：希望我們的節目能帶給您輕松和溫馨。
甲：本期節目主要內容有：知識之窗——帶你在知識的海洋里遨游;
乙：作家園地——向您推薦優秀習作;
甲：藝海拾貝——播撒智慧，揮灑才華;
乙：音樂天地——讓優美的旋律在校園回蕩。
(音樂)
甲：透過知識之窗，你將看到大千世界的神奇;
乙：打開知識之窗，你將領略各類知識的魅力，讓我們一起打開——
齊：知識之窗
甲：俗話說：民以食為天。我們每天都在和各種各樣的、形形色色的食物打交道。但你知道嗎?吃，是有學問的!比如：吃菠蘿時要蘸鹽水，吃雞蛋會讓你變得聰明強健，但吃多了不好。這是為什么呢?別急，小博士將會為大家解開這些謎。
(一位學生讀《為什么雞蛋吃多了不好?》、一位學生讀《吃菠蘿為什么要蘸鹽水?》。稿件分別由五(2)班張悅和六(1)班張丹提供)
(音樂)
甲：這里是一片青青的芳草地，
乙：這里是一個繽紛的文字世界，
甲：這里是小作家展現風采的舞臺。
乙：這里是——
齊：作家園地
甲：請欣賞六(2)班小記者張盧慧的優秀習作——《讓座》。
(一位學生讀《讓座》)
乙：多么深刻的話語!車上的座位不僅僅是為了減少人們旅途疲勞而準備的，更是為了檢驗人們的道德品質、文明程度而設的。
甲：是啊，文明禮儀是每一個人的做人準則，學會讓座，你就學會了謙讓;學會讓座，你就學會了君子之道!
(音樂)
乙：在藝術的沙灘上，我撿拾起一顆閃亮的貝殼，打開它，便看到一個五彩的世界，讓我們一起走進——
齊：藝海拾貝
甲：首先，讓我們一起開動大腦，做一回思維體操。
(一位同學先讀一遍題目，再讀一遍時公布答案)
乙：最近，我們在校園內，常常看到：不少同學沒有佩帶紅領巾的習慣，在水泥道上，也常�？吹降厣咸芍t領巾，卻無人問津。同學們，你們可知道：紅領巾是國旗的一角，它是少先隊員的標志。戴上它，你就會時刻用一個優秀少先隊員的標準來要求自己;戴上它，中國少年先鋒隊才會因為你的加入而更有生機!接下來，請聽五(1)班顧婧提供的詩歌——《紅領巾伴我成長》
(一位學生讀《紅領巾伴我成長》)
甲：接下來，請聽科學家居里夫人的故事。
(一位學生讀《科學家的故事》(六4班張寒冰供稿)
(音樂)
齊：音樂天地
甲：12月13日，是一個值得全體中國人銘刻于心的日子。75年前，日本侵略者在南京進行了為期40天慘絕人寰的大屠殺，成為每一個中國人心中難以忘記的沉重傷痛。隊員們，讓我們記�。�
齊：勿忘國恥，以史為鑒，努力學習，振興中華。
甲：本期節目，我們為您安排的是歌曲《國家》。
(播放歌曲)
甲：相聚總是很短，
乙：轉眼又到了和大家說再見的時候了，感謝五(1)班同學和所有小記者的積極參與，希望其他同學能夠積極行動起來。
齊：朋友們，再見!
紅領巾廣播稿13
開播曲《少年先鋒隊隊歌》2分
甲：這里有你的故事
乙：這里有我的心聲
甲：這里有你我關注的話題
乙：每周五不變的時間
甲：不變的聲音
乙：不變的我們
合:與你共同關注校園生活的點點滴滴。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：大家中午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：本期我們為大家安排的是“少先隊建隊日”專題，和老隊員們重溫入隊時激動的心情，與新隊員們憧憬少先隊美好的生活，希望大家喜歡。
甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；
乙：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊70周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙：今天是20xx年10月13日，70年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立“中國少年兒童組織”。1953年6月改名為“中國少年先鋒隊”。
甲：中國少年先鋒隊在這63年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙：親愛的同學們，少先隊和祖國母親一樣，都迎來了它的63歲生日，作為一名少先隊員，你對少先隊的知識都了解嗎？下面請和我們一起溫故而知新吧！
甲：少先隊全稱是“中國少年先鋒隊”，你知道為什么以“先鋒”命名嗎？
乙：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊員承擔先鋒模范作用，而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣，準備長大繼承他們的事業，成為建設祖國的先鋒模范。
甲：同學們，紅領巾是什么？
乙：紅領巾是每個少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志，就是要讓少先隊員繼承革命事業，為建設祖國，實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
甲：是啊，我們要愛護它，為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什么？
乙：8個字�。≌\實、勇敢、活潑、團結。
誠實xx少先隊員要做誠實的人，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。
勇敢xx少先隊員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。
紅領巾廣播稿14
1：親愛的老師們、同學們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福!
2：我們本期的節目為大家安排了以下內容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛的人物、懷念經典革命歌曲，你將聆聽到鏗鏘有力的《保衛黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時光;呼喊我們對和平的向往;
1： 希望今天的內容能讓大家喜歡!
第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)
1：自古英雄出少年�？谷諔馉帟r期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹，成了經典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個小山村�？谷諔馉幈l后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。
鬼子發現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上�！稌x察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
2： 銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發現敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大，而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
2：小說里的抗日小英雄———雨來
蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北。他參軍以后，童年時代的情景常常浮現在他眼前。于是，他創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發表在《晉察冀日報》上，受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
第二版塊：四月的懷念之經典歌曲
1：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
2：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔騰不息的黃河是她的血脈，
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛黃河》
(播放歌曲《保衛黃河》
1：風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂作品的主題歌《保衛黃河》 它以響亮的戰斗口號，鏗鏘的節奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的感情，形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛，在青紗帳里、萬山叢中，為保衛黃河、保衛全中國而戰斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊：四月的懷念之幸福生活
1：如果說，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創造了我們今天的幸福生活，是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強的性格。當我們走進明亮的教室，我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂，當我們快樂生活的時候，我們怎能忘懷他們的業績。
看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊，中國， 今天的中國， 我們的土地正生長著自豪， 我們的尊嚴正拔節長高。 億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長城永遠是獨特的風景。
聽吧，五環童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環童話》)
結束語：
1：四月的懷念，承載了歷史，書寫著今天，也暢想著未來!
2：本次紅領巾廣播要和大家說再見了，謝謝收聽。
紅領巾廣播稿15
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
甲：我是（ ）年級播音員***
乙：我是（ ）年級播音員***
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭（qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。 我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式．那你知道那些關于元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會：
蕭（xiao）蔬白發不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催（cui）乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍XX錢。
聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂�。�！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。***（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步�。úシ鸥枨缎履旰谩罚�
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