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      1. 消防火災的廣播稿

        時間:2022-11-09 19:32:56 廣播稿 我要投稿

        消防火災的廣播稿8篇

          在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編為大家整理的消防火災的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

        消防火災的廣播稿8篇

        消防火災的廣播稿1

        老師們,同學們:

          大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人 王藝諾 ,今天播音的內容是:防火安全

          我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的`社會責任,尤其是小學生應從小就樹立起防火安全的意識,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要談談家庭防火及學校防火。

          一、家庭防火:

          俗話說“日日防火,夜夜平安”。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意,防止火災的發生。.安全使用液化石油氣液化石油氣在牧區家庭被廣泛使用,但是也有不少家庭因使用不當,造成危害。為了安全,必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

          (1)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關。

          (2)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

          (3)使用前一定要檢查氣罐,看有無漏氣現象,每次使用后,都要將所有開關關好。如離家外出,應再做檢查,確保安全。

         、纫夯蜌庠罹卟荒芊旁谂P室。液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤,氣罐與氣灶要保持1米以上的距離,以免相距太近引起氣罐爆炸。

         、梢夯瘹夤迌扔袣堃菏钦5,但是殘液不能隨便亂倒,應請液化氣站處理。

         、嗜绨l現漏氣,應立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

          二、學校防火

          學校是開展教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。其中中小學生的消防安全教育,更為重要。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

          (1)學生在校園內不能攜帶煙花、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

          (2)用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

          (3)注意經常檢查教室的安全用電情況,不要亂接插座、插頭。預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環境。

          本次播音到此結束,感謝大家的收聽,再見。

        消防火災的廣播稿2

          甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年。

          乙:留住一片清風,播灑希望明天。

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學們,大家好!我是主持人__________

          甲:我是主持人___________,今天的主題是一個永恒的話題——消防安全 乙:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

          甲:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

          乙:那你知道消防日的由來嗎?

          甲:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

          乙:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

          甲:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

          乙:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

          甲:那我來考考你怎么樣?

          乙:沒問題,盡管出題。

          甲:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

          第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?

          乙:正常

          甲:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

          乙:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

          甲:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

          乙:對準根部噴射。

          甲:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。 乙:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

          甲:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

          乙:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒 甲:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

          乙:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的'同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

          甲:是呀,同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安

          全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

          甲:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!

          一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里!

          乙:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓羊額小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

          甲:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!

          乙:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!

        消防火災的廣播稿3

        同學們,老師們:

          大家好!

          對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認它的重要性,F在我們就舉兩個在校園內發生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的`重視:

          20xx年,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴,寢室里使用“熱得快”引發電器故障,引燃周圍可燃物。

          同一年,xx民族大學女生宿舍發生火災,樓內彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人,火災發生時大部分學生都在樓內,所幸消防員及時趕到,千名學生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。

          宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規范,且長時間充電造成電器線路發生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災。

          類似的消防安全事故還有很多,希望同學們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

          說到,可能有同學想問,我們在生活中到底應該怎么做呢?

          專家告訴我們引起火災有三個條件:

          一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:

          二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:

          三、火源如打火機。

          我們應該如何預防火災?

          一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

          二、使用電吹風、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

          三、電視機連續使用4~5小時應關機休息,并拔掉插頭。

          四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

          五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

          六、保持樓道通暢。

          如果發生火災如何自救?

          一、不管在家里還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

          二、當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

          三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

          四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

          五、逃離火災現場時,應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

          六、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

          以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災遠離你、我、他。

          安全重于泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

        消防火災的廣播稿4

        同學們,老師們:

          大家好!

          元旦春節即將來臨,我市場管理方將定期對各位商家進行消防宣傳,請大家注意收聽。

          元旦春節來臨之際是千家萬戶喜慶團聚的日子,也是火災頻發的時期。因此,市場管理部門再次向全市場商家提示預防和消除火災隱患的7種辦法。

          一、禁止在市場內吸煙,因我市場屬于一級防火單位,易燃物品較多,發生火災的'幾率較大,所以希望各位商家配合我市場管理方的工作,禁止在市場內吸煙,是為了市場的安全也是為了各位商家自身和財產的安全。

          二、增強防火意識,杜絕存放易燃易爆物品;

          三、加強對兒童的監護,教育小孩不要玩火,嚴禁在市場區內燃放煙花爆竹。

          四、禁止使用大功率電器,嚴禁在電源及電路周圍堆放易燃物品。

          五、加強對火種的看管,嚴禁在庫房周圍堆放可燃物品。

          六、關鋪前,必須對商鋪關鍵設施進行全面安全檢查,特別是查看電源、燃氣、電器、水管等設備是否關閉和安全。

          七、加強對房屋及經常出入建筑物構造的熟悉,了解疏散通道,以便在發生意外時能夠成功逃生?傊瑯淞⒇熑沃黧w意識,認真落實各項消防安全管理制度和措施,保證元旦春節期間我市場各項工作的正常進行和安全保衛工作的萬無一失。

          火災逃生自救九大要訣

          第一訣:不入險地,不貪戀財物。

          第二訣:簡易防護,不可缺少。

          第三訣:緩降逃生,滑繩自救。

          第四訣:當機立斷,快速撤離。

          第五訣:善用通道,莫入電梯。

          第七訣:火已燒身,切匆驚跑。

          第八訣:發出信號,尋求救援。

          第九訣:熟悉環境,暗記出口。

          火災逃生術

          1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

          2、盡可能向地面逃生,若樓梯已被火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來,從窗口滑下地面逃生。

          3、火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

          4、帶小孩逃離時,可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。

          5、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道。

          6、女性如穿高跟鞋時,應立即脫去或換鞋,以免逃生途中摔倒,延誤了逃生時機。

          7、火災時切勿躲在屋角或床下以圖一時之安全,這樣可能葬身火海。應鎮靜并用濕毛巾捂住口鼻,盡快找尋逃生出口及方法。

        消防火災的廣播稿5

          一、開場白

          《開播曲》(播放)

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

          乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

          甲:伸出你的手,

          乙:伸出我的手,

          甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

          乙:大家好,我是主持人劉濯錦。

          甲:我是主持人唐心靈。

          乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂臺。

          甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

          二、校園新聞

          甲:濃縮一周要聞,

          乙:關注校園實事,

          甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞1則)

          乙:為更好地貫徹"健康第一"的指導思想,落實"每天一小時"的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校開展了大課間活動;顒又,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

          三、科普之聲

          甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

          乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

          甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

          乙:當然可以了。今天的、科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的'回收與利用。

          甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把"秸稈板"當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業,F在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

          此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。

          秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。

          乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

          四、小主人論壇

          甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的"消防日"。今年全國"119"消防日的宣傳活動的主題是"關注消防,珍愛生命,共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

          乙:播《火災消防知識》

          甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

          乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

          1、共創和諧社會,關注消防安全!

          2、人人關注消防,處處清除火患!

          3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

          4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

          5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

          6、人人防火種家家保太平

          7、愛惜家園消除火患

          8、安全用火幸福美滿

          9、愛心獻人民安全送萬家

          10、遠離火患幸福一生

          11、用火不預防失火就遭殃

          甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

          五、解小之聲音樂臺

          甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

          乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

          甲:今天我們要把一首《藍藍的天空》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

          六、結束語

          甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

          乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

          甲:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

          乙:再見!

          《結尾曲》播放

        消防火災的廣播稿6

          女:敬愛的老師們!

          男:親愛的同學們!

          合:大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

          女:我是播音員XXX

          男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

          男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

          女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

          男:那你知道消防日的由來嗎?

          女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

          男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

          女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

          男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

          女:那我來考考你怎么樣?

          男:沒問題,盡管出題。

          女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

          第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?

          男:正常

          女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

          男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

          女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

          男:對準根部噴射。

          女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

          兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

          今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”,11月9日

          男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

          女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

          男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒

          女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

          男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

          女:是呀,同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

          男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

          女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的`眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

          男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

          為進一步改善全市消防安全環境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

          現在,學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

          女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

          男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

          女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!

          有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生,我們應該多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

          當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

          現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

          一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里!

          男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

          我們不會忘記,1987年5月6日的大興安嶺森林火災。濃煙烈火中,數千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼,數十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺,染紅了祖國大地。

          合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

        消防火災的廣播稿7

          女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

          男:留住一陣清風,播灑希望明天;

          女:付出一份真情,打造愛的世界;

          男:敬愛的老師們

          女:親愛的同學們

          合:大家好!

          男:旗山小學紅領巾廣播又和你見面了!

          女:我是播音員錢子可。

          男:我是播音員王哲。

          男:你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

          女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。

          男:那你知道消防日的由來嗎?

          女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。

          男:今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

          女:消防安全對于小學生有什么要求呢?

          男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

          女:萬一發生火災,我們該怎么辦呢?

          男:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

          女:房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。若火勢已大,必須立即報火警。

          男:發生火災應如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。

          女:如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

          男:遭遇火災如何正確脫險?

          女:遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

         。1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的`煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

          男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

          女:(3)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

          男:(4)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          女:以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。

          男:每一次相聚都是那么短暫

          女:每一次懷想都是那么香甜

          男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

          女:讓我們手牽著手。

          男:讓我們肩并著肩。

          女:今天的播音節目到此結束,感謝大家的收聽。

          男:同學們下次再見!

        消防火災的廣播稿8

          甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。 乙:我是主持人王芊芊。

          甲:本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

          做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜,充分利用各種消防設施,遵循正確逃生路線,應用有效的逃生或避難方法。實際火災中,如果能將逃生的方法運用得當,就能順利逃生。

          乙:1.及時發現火情,行動要快,逃生行動是爭分奪秒的行動。聽到火災警報或

          甲:2.如打開房門發現走廓或樓梯間有煙氣流動時,最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾濕、掩住口鼻,以低姿勢找安全通道逃生。 乙:3.當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時,首先要弄清煙火彌漫的程度和必須通過的.距離。如果必須通過的煙火區距離很短,火勢很弱,就淋濕衣服,掩好口鼻毫不遲疑地過去。

          甲:4.當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時,不必驚慌?捎脴莾鹊母鞣N輔助安全設施,如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設施,盡量向地面疏散。

          乙:5.當確認無法逃生外面時,則應尋找臨時避難場所,等待消防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處,進入未著火的防火分區或防煙分區之內等處,求得暫時性的自我保護。

          甲:6.當確認走廊已被煙火封死,無法開門沖出房間時,應首先緊閉房門,封堵煙火侵入。避至陽臺,若無陽臺,可將窗簾、床單、被單等撕開制成繩索,最好用水打濕,牢固系拴于暖氣管、窗框等部位,順繩沿墻從窗口滑下,滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品,以便

          乙:火場自我逃生的行動,要根據火勢發展情況和樓內環境的消防設施情況,靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視借助排煙系統、通訊系統、通信系統、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等,為自我逃生創造有利條件。

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