小學生秋季廣播稿(11篇)
在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編整理的小學生秋季廣播稿,歡迎大家分享。
小學生秋季廣播稿1
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
小學生秋季廣播稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。
每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶領我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。不管有多大的困難,我們都有飽經滄桑后成功的微笑。中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。
我驕傲我自傲,因為我是中國人我家在中國,少年強則中國強,少年富則中國富,我們要身強體健,為祖國的建設添磚加瓦,我們要學識淵博為祖國的明天再創輝煌。
紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想,勉勵自己,紅領巾相約中國夢,創造美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生秋季廣播稿3
篇一:
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
篇二:
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
篇三:
國師街小學又迎來了一年一度的春季運動會,我校的體育事業發展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操?窗。哪甓嗟乃型瑢W個個精神抖擻,動作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創造這次鍛煉身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們四年二班的同學愿意與我們學校一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!
陽光照在賽場上。一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水,張揚著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓!朋友們,為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲:四年二班,這里無限精彩!
篇四:
有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情結,源于運動;有一份牽掛,在于我們年輕的心
年輕的心,有著更多的激情,它的奔放與力量,而運動更茁壯了每一顆年輕的心,生命在于運動,年輕在于激情,而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇跡;努力奔跑,就一定能看到火焰。
草是綠的,天空是藍的,風是暖的,心是沸騰的,我們團結拼搏,努力奮斗,賽出友誼,賽出風格,馳騁于運動場上,爭我風采!
踏著運動的旋律,帶著夢想的翅膀,自由地奔跑。
篇五:
渴望飛翔,志在拼搏
金秋時節,金黃的葉子舞蹈著撲向大地母親的懷抱,空氣中彌漫著過時的芬芳,就在著豐收的季節里,我校迎來了20xx年的秋季運動會。
當悅耳的運動員進行曲在賽場上空響起,但一個個矯健的身影在賽場上奔馳,我們看到的是年輕的朝氣,銳意的進取。
年輕的心渴望飛翔,那高高躍起的身影,那急速飛過的鐵餅,就是最好的載體。年輕的心敢于拼搏,那執著的眼光,那堅定的步伐,就是最好的證明。
小學生秋季廣播稿4
合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。
甲:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽本期紅領巾廣播。我是宋鑫 乙:我是毛文凱,祝大家午間愉快!
甲:本期紅領巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。 乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 乙:當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 甲:讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想吧!
乙:接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。請欣賞《故事會》——同一個世界,同一個夢想
【乙】朗讀(詳細材料見書P15)
乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。 合:老師們,同學們,本次播音到此結束。謝謝大家的收聽!
小學生秋季廣播稿5
同學們,老師們:
我們迎著九月金色的陽光,邁進了xx鎮中心學校的大門,我們結束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心里特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題:
第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。
首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:
一是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不得攀爬樹枝,甚至玩危險游戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重,因為學校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時,必須遵守規則,不擁擠,不倒滑,不群滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑,今天講了之后,希望每一位同學都要遵守游戲規則。
三是要注意飲食衛生。
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學、按時回家。特別是中午這段時間,住宿生、午托生要在學校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點鐘進校園,走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的.規定。下周學校將派少先隊監督崗值日,發現提前到校的要記下你的名字,并與你班的班級積分掛鉤。
五是注意交通安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路,同學們就要靠路邊行走。
2.我們楊家廠鎮沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
總之,同學們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。
第二個話題:好習慣,快樂成長的階梯。
一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽!澳、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時,請不要忘了說:請、麻煩,事后可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對父母說:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸,媽媽晚安。”
的確,語言能體現一個人的思想品德,道德修養水平。在新學期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
二是我們小學生要養成講究衛生的好習慣。
衛生是文明的標志,在生活中我們既要講究公共衛生,又要講究個人衛生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現在開學,仍有少數老生也沒有養成講究衛生的好習慣。不講究公共衛生,在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衛生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭發,不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣:
1、攥緊手,無論我們是在校園里,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。
2、彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。
3、認真做好值日,負起自己的責任,將我們的校園打扮得干凈美麗。
4、要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。
從下周開始,學校的值日領導和少先隊監督崗的同學就要認真檢查同學們的衛生習慣,發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評,二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們,并且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。
三是同學們在食堂就餐時,不管是早餐還是中晚餐一定要整隊,有秩序地排隊打飯,做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分,
①進餐時間以學校作息時間為準,每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間,不提前不遲到。
、谠诖髲d內跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。
、墼谥付ǖ胤降孛嫔喜荒苡酗埐撕碗s物,每張座位按1分計,故意影響其他班衛生,一次扣5分。
、懿粣圩o公物,故意踩踏桌凳,發現1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水,1人次扣2分。
希望同學們遵守學校的文明進餐細則,養成文明進餐的好習慣。
四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭創文明寢室。下個星期開始,寢室管理員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規范布置,二是從寢室的清潔衛生,三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生盡快學會鋪床疊被子,學會整齊地擺放毛巾,洗漱用品。養成文明就寢的好習慣,爭創文明寢室。
五是讓紅領巾在胸前飄揚,讓好習慣伴我們成長。
少先隊員們,還記得嗎?當我們剛入學時,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾。那時,大家都爭先恐后地要求加入少先隊組織,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊組織是培養革命事業接班人的搖籃,是祖國的希望,紅領巾是隊旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的!碑斘覀冏鹁蠢蠋,友愛同學,紅領巾在我們胸前飄得多么歡快;當我們熱愛勞動,樂于助人,紅領巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講,積極發言,紅領巾顯得更加艷麗;當我們誠實守信,知錯就改,紅領巾印在我們的心中……
然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現象呢?是不是有同學把紅領巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學的紅領巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領巾掉了,卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領巾檢查員走到身邊時,才匆忙戴上紅領巾呢?……如果有,現在的你是不是感到羞愧了呢?
那么,佩戴好紅領巾吧!戴上時端端正正,取下時平平展展,給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下周開始學校監督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領巾的情況,請全校所有的少先隊員嚴格要求自己,從每天認真佩戴紅領巾開始,當好一名合格的少先隊員。
那么,讓紅領巾見證我們的成長吧!用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁。
同學們,好習慣也包含很多內容,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,
今天,我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期里,讓我們大家努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規范講文明的學生。
最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!
小學生秋季廣播稿6
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
甲:光榮小學紅領巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙:今天的紅領巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 。
甲:我是 。
合:歡迎大家收聽。
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二、小竅門
甲:秋季,天氣轉涼,是易感冒的高發時節。
乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發炎,從而出現種種癥狀。
甲:為了預防感冒,我們在日常護理中可適當使用以下方法:
1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養成用冷水浴面、熱水泡足的習慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個道理;
2、體育健身法:秋冬時節應在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發生;
3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;
4、飲食防治法。
三:文學星空:
乙:文學星空,下面請欣賞現代詩《相信未來》。
甲: 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,
我依然固執地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫下:相信未來。
乙:當我的紫葡萄化為深秋的露水,
當我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來。
甲: 我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托住太陽的大海,
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來。
乙:我之所以堅定地相信未來,
是我相信未來人們的眼睛——
她有撥開歷史風塵的睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,
是寄予感動的熱淚、深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨,
甲:那無數次的探索、迷途、失敗和成功,
一定會給予熱情、客觀、公正的評定。
是的,我焦急地等待著他們的評定。
朋友,堅定地相信未來吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰勝死亡的年輕,
相信未來、熱愛生命。
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四:音樂欣賞:
乙:音樂欣賞,為您送上一首《藍精靈之歌》
結束:
乙:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
甲:非常感謝大家的收聽,讓我們在下周同一時間再見。
小學生秋季廣播稿7
一、校園安全
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止把有危害性的玩具進入校園。
2、上下樓梯靠右輕走,按一班走窄樓梯、二三班走寬樓梯的要求有序上下樓,班主任老師緊跟學生,樓梯值守老師堅守崗位,樓層值守考勤人員加強督查。嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球、亂拋雜物等,禁止攀爬樓梯護欄。
3、安全用電,禁止接觸電源。
4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用單杠和滑梯。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。
二、交通安全
注意上學和放學安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上亂穿,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛,走人行橫道線;不乘坐火三輪、黑面的等非法營運車輛。
三、校外活動安全
不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。放學后按時回家。雙休日,不要到學校玩耍。
四、飲食安全
現正逢春季,是多病病發期,每個同學要做到:
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥、衣著要整潔并要換洗。
2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、自我保護
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、家庭安全
要在家長指導下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,不要隨意使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們從現在做起,“安全”二字,牢記心間,高高興興上學,平平安安回家。
紅領巾廣播站開學校園文明禮儀教育廣播稿
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)、上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌面右角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)、聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業,不隨便離位走動,不吃東西。
(3)、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得咚咚地響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲“再見”;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意后,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下任何半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。
5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。發現違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內!
6、就餐禮儀:餐前洗手。進入餐廳遵守秩序,在指定位置就座,排隊不擁擠。進餐時保持安靜,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出食堂邊走邊吃。餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規定桶內;清洗餐具節約用水,清洗完畢將餐具輕放到指定地點,用后不亂扔,保持餐廳衛生。
7、升旗禮儀
國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮,同時做到認真聽國旗下講話。
同學們,養好習慣,懂文明禮儀也包含很多的方方面面,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,
小學生秋季廣播稿8
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。小學運動會廣播稿200字。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
小學生秋季廣播稿9
開篇歌曲《小小少年》
一、開場白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家下午好!新學期我們“開心小喇叭”廣播第一次和大家在這里相遇了!
甲:我是主持人(顏欣萌)。
乙:我是主持人(葛一鳴),今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
二、校園快訊
甲:時事縱橫,縱橫天下
乙:秀才不出門,便曉天下事
甲:首先請和我們一起進入開心小喇叭的第一個環節“新聞彩虹堂”。
乙:暑假里,我校輔導區隆重舉行了江洲路小學擴建工程開工奠基儀式。在我們這片XX區,人口非常密集,為了緩解適齡兒童就近入學難的問題,區委、區政府決定擴建江洲路小學。
甲:江洲路小學擴建工程作為區級重點建設工程,它的開工建設,標志著在不久的將來,在海陵這塊土地上,將崛起一座現代化的學校;更標志著在不久的將來,我們將有更充滿生機的校園環境,這對于我們來說,真是一個振奮人心的好消息。
乙:是啊,有了好的學習環境,我們還要特別關注健康。前段時間,不斷有同學出現了頭疼,發熱、咳嗽等流感癥狀,一個接一個的請假休息,不僅影響了自己的學習,還影響到班級的整體學習進度。
甲:俗話說的好:疾病要從預防開始。為了不讓病菌肆意傳播,班主任老師定時給班級做消毒,同時我們在班主任老師的帶領下,還認真學習了有關預防流感的方法和相關知識,知道了保護自己的一些方法。正因為有了老師們的關愛,我們才能這樣健康開心的學習和生活。
乙:的確是這樣,老師的愛無處不在。當他們得知我校張雨馨同學患上慢性腎功能衰竭癥的消息后,紛紛伸出援助之手去幫助張雨馨同學,短短幾個小時,就籌集到6千多元,這不正體現了老師們的一片愛生情嗎?
甲:老師愛學生,學生尊敬老師,自古“尊師”就是中華民族的優良傳統。為了表達對老師崇高的敬意及謝意,大隊部號召各班同學利用教師節前一周開始設計制作心意卡送給老師。同學們發揮創意,親手制作卡片,盡管樣式簡單,但都體現了同學們一份濃濃的感恩心。教師節這天,當我們手捧自制的卡片和玩偶花在校門口迎接每一位到校的老師時,那一聲聲“老師,節日快樂!”,我們知道老師們一定感受到了那份真摯的情。
音樂:《明天會更好》
三、禮儀小知識
甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。今天我們一起了解的禮儀主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要胸懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
乙;真是聽君一席話——勝讀十年書!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
乙:什么叫嚴己寬人呢?
甲:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。
乙:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
乙:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
甲:做作業時,小強有一道題不會做,請教小紅?尚〖t沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
乙:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
甲:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習。
乙:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!
音樂:《背景音樂》結束
小學生秋季廣播稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》
有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領巾的最真摯的愛。
小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的紅領巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學生,讓紅領巾與文明禮儀同行。
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關心和幫助別人的同時,學會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的,紅領巾永遠與文明同行!
小學生秋季廣播稿11
致拔河運動員
"上下一心,團結合作"是我們的精神
一條長繩把我們緊緊的連在一起,
一聲哨響,人人用力,
為一個共同的目標,
我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”,
五(3)班,加油!
致拔河運動員
拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;
拔河,也是拔一種人生。
在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
接力、鉛球、百米、長跑廣播稿
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