二年級小學生廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的二年級小學生廣播稿,希望對大家有所幫助。
二年級小學生廣播稿1
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的'那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拼搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
二年級小學生廣播稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要廣播的題目是《珍惜時間》。
時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時間無情,它不會因任何人的苦苦哀求而逗留,也不會給浪費時間的人得以寬恕;時間絕情,它會讓紅顏變成白發,讓童顏變為老朽,它使紅花萎謝,綠葉凋零。
為什么時間不會偏向任何一個人,而有的人卻偏偏認為時間太長、太多,而有的人卻嫌時間太少;有的人嘆息時間短暫,過得真快,有的人抱怨時間過得太慢。于是便有了延續生命和浪費生命的說法。誠然,有的人生活充實而閃爍光彩,有的.人生虛度而無聊庸碌。
生命的長河源遠且磕磕碰碰,人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花,這長河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時如命,他把別人用在喝咖啡、聊天的時間都用在工作和學習上,以數量過人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂靜的實驗室中熬盡了心血,使“鐳”的奇葩盛開在群芳;共產主義戰士雷鋒,以助人而完成一生,僅擁有二十三個春秋,生命的形象卻永久,永久!
可是,還有許多人都是“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”。對待要做的事總抱著期待明天的態度,要知道,時間不可逆轉,也無法儲存,只有今天,方在你的手中。如果不付諸行動,則永遠是水中月,鏡中花,空中樓閣。
珍惜時間,從眼前開始,從今天開始,今天是未來的地基,未來是今天的延續,走向美好的未來,時間不可虛度。
浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫蒼穹,怎奈何飛逝的光陰?先者云:“勸君惜取少年時”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。記住吧!在時間的長河中,快跑幾步,生命會延長,人生會更上一層樓。
二年級小學生廣播稿3
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的.勝者!
二年級小學生廣播稿4
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊員搖旗助威的.吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿奮斗的日子。
二年級小學生廣播稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨,當溫暖的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,每位同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容,校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌唱。操場上的同學一個個都精力充沛,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學校最吸引人的一道風景線就是那些“小書蟲”的身影了。不管是高年級同學,還是低年級同學,都很喜歡閱讀。走近一樓,就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們三五個坐在一起,津津有味地讀著,往高樓走便能看到高年級的同學們一個個手捧一本本經典名著,獨自坐在座位上安靜的看著書。正是因為我們如此愛看書,我們的馬坡嶺小學才會有“書香校園”的稱號。
書給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的知識,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。
生活在這個充滿書香的校園里,我的心靈也得到了熏陶。漸漸地,我從小時候對書的排斥到現在對書的如饑似渴,這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然忘記了時間,直到管理員提醒我:他們快要下班時,我才依依不舍地放下書回家。寫作文時,我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚知識之海的.門;讀一本書,就像接受智慧女神的洗禮,渾身的每一個細胞都洋溢著獲得知識的喜悅。
我的校園是一個充滿書香氣息的陽光校園。它像一塊富含營養的黑土地,孕育著我這顆渴望知識的種子并呵護著我,讓我向著陽光茁壯成長。
二年級小學生廣播稿6
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,
把長長的跑道跑成一段漫漫的.征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
二年級小學生廣播稿7
各位老師、同學們:
大家好!
小紅花廣播站又和大家見面啦!我是二年級的XX,我是XX。
甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。
我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的`人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
二年級小學生廣播稿8
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開所有的'掌聲和目光,
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運動會我仍會與你較量!
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