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      1. 遵規守紀黑板報內容中學

        時間:2024-10-26 13:14:32 澤彪 中學黑板報 我要投稿
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        遵規守紀黑板報內容中學

          無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過許許多多的黑板報吧,黑板報具有傳播和告知信息的作用。還苦于找不到好的黑板報?以下是小編為大家整理的遵規守紀黑板報內容中學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          遵規守紀演講稿:

        尊敬的老師、同學們:

          早上好!

          很高興能和大家相會在國旗下。

          今天、我國旗下講話的題目是:遵規守紀,完善自我。

          青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

          歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

          首先,作為新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

          俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

          其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

          每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

          有這樣一個例子: 有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說: “你不信?現在就打119,讓你瞧瞧!庇谑,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

          第三、要遵守社會公德。

          講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

          講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

          我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

          同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

          遵規守紀標語:

          1、法律是衡量生命的尺度,以世界的文字為基礎。

          2、以理服人,一切都依法進行。

          3、學習法律、權利、義務和責任。

          4、學法律的智慧,用法律的興,安全的法。

          5、富貴不驕,不沉,光明磊落;在平地上,不要渾濁,不要亂。正直和奉獻是人。

          6、法律成終身遺憾,法律永遠與你同在。

          7、文明的赤壁精彩約,和諧城市的魅力無限。

          8、法為足興九州;信件是世界貿易。

          9、統治者興國的法律;信仰是最好的職業。

          10、學習法律,明辨是非;用正確的方法解決糾紛。

          11、我是為法律說話,法律保護我的安全。

          12、播種美德的人將滋潤自己的心靈,保持美德的人將使自己受益。

          13、對違反法律法規的嚴厲批評,道無情而有情。

          14、法治要做一點,不做小惡為之;遵守法律,教育孩子不要因為他們好就什么都不做。

          15、人民賦予的權力,總是為人民謀利益。

          16、善良文明的言行;遵紀守法,幸福安康。

          17、凡事都要守法,人人都懂法律,遵守法律,各方都依法行事。

          18、沒有貪婪,就沒有法律知識。

          19、手拉手地學習法律的用法,用心地遵守法律。

          20、文化是赤壁進步的靈魂,是赤壁經濟發展的保障。

          遵規守紀作文:

          從我一進學校讀書,胸前戴上紅領巾,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生。

          在我學校的每個教室后方,都醒目地掛著《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,明確地要求我們要做到自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。正所謂“國有國法,家有家規”,我知道學校的一切規章制度,并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,營造一個良好的學習環境,獲得更大意義上的自由,使同學們能夠更好的學習、生活,從小教育我們做一個文明的小公民,從小從校園開始,養成遵規守紀,文明有禮,這才是制定各種紀律、規范的真正目的。

          遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

          無論在何時何地,我與同學,朋友,老師,領導或者客人,就是在路上相遇時,我總會會心地打個招呼;如果是不小心撞到別人,我會大方得體恭恭敬敬地說一聲“對不起,請原諒”;或者是同學遇到困難,我也會熱心地伸出援手去幫助他們,安慰他們,我會跟隨他們一起笑一起克服困難;平時生活中,我也與同學和諧地相處。我很喜歡一句名言“扔下的是垃圾,拾起來的是品德”。當我走在校園中,發現球場或走廊或教室有紙屑,我都會將它拾起來,自覺地放入垃圾箱。校園是我家,清潔衛生靠大家,不是嗎?我的這些行為舉止,感染了身邊的同學。我很高興,因為我撿的每一張垃圾,同學們會以我為榜樣,大家都行動起來,保護環境,我們的校園變得更干凈,從此再也沒有垃圾,無論走到哪,都會感覺到很舒服。我還是個熱情大方的人,從不靦腆。學校經常教育我們,跟人打招呼是光榮的,是民族的美德,我因此時常記在腦中。記得,我們學校經常會有領導來視察,有一次,校長陪同幾位領導來到我們學校參觀和指導工作,我正好下樓梯,遇到他們,那一刻我沒有退后,而是停下來,站好向他們面帶微笑地打招呼“客人,您們好!校長好!”因為我的文明禮貌,他們感到很舒心,連連豎起大拇指,直夸我?吹絼e人開心,我也情不自禁地高興起來。在那次的國旗下講話時,校長也提到我,表揚了我,同學們也變得更有禮了,領導們也喜歡來我學校參觀。

          我們是祖國未來的人才,是正處于花季的少男少女。遵規守紀這不僅是學校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質的人呢?其實不必羨慕,因為遵規守紀,我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。所以,從現在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

          同學們,讓我們遵規守紀,創造出一個和諧,歡樂的校園。為自己的大學夢想提供最理想的環境,別忘了,大學之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開始,遵規守紀,我能行。

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