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初中歷史崗位職責
在日新月異的現代社會中,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中歷史崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
初中歷史崗位職責1
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項管理活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的`教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務。
4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生特點,制定出適合我校學生實際的教學計劃、教學進度,并認真執行,期末寫出學科總結和學情分析。
5、課前:認真備課,寫出符合要求的教案、課件,重視培養學生興趣和能力,發展學生個性特,積極創造條件;
課上:上好多媒體展示課和活動探究課,靈活直觀的讓學生把握學習重點、難點,注意培養學生的實踐能力和創新精神,認真貫徹落實教學常規。
課后:及時布置作業,適當的讓學生在課堂以討論的方式講解錯題,必要時補充鄉土材料。
6、做好初中歷史期中、期末考試,做好改卷和講解試卷工作,認真做好評卷分析,及時反饋,改進教學方式方法。
7、針對我校學生的特點,加強對學生課堂管理,做到管教結合,培養良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
初中歷史崗位職責2
職責描述:
1、承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務;
2、承擔歷史課程的講授任務,組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、針對學生情況,對其進行個性化的.課程講授與輔導;
5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
任職要求:
1、碩士及以上學歷;
2、歷史學類、初中教育等相關專業;
3、大學英語四級,且英語口語優秀;
4、曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優先;
5、具有跨學科教學能力者優先。
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