校長崗位職責15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用崗位職責的場合越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編為大家收集的校長崗位職責，希望對大家有所幫助。
校長崗位職責1
校長是學校的法人代表。在上級黨委、教育行政部門的領導下，全面主持學校的教育行政工作。其具體職責是：
一、堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行國家和上級領導部門的法令、法規(guī)、指示、決定和有關政策，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、領導制定學校的整體發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施，經(jīng)常檢查、研究學校教育、教學質(zhì)量和其他方面的工作，不斷總結經(jīng)驗，揚長避短。
三、加強領導班子建設，根據(jù)學校教育、教學和管理需要和編制，設立精干的管理機構，在征得黨組織同意后，任命中層干部，并負責布置、檢查各部門的工作。
四、堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的方針，建立學生德育工作的網(wǎng)絡隊伍，加強對學生的政治、思想、品德教育，培養(yǎng)學生良好的`習慣，高尚的情操，以形成良好的校風和學風。
五、堅持學校工作以教學為中心，按照國家課程設置方案和課程標準制訂學校實施計劃，按計劃組織教學活動。
六、管好、用好校舍設備和經(jīng)費，審批學校的財務開支，堅持勤儉辦學，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力開展勤工儉學活動，不斷改善辦學條件，搞好師生福利。
七、嚴格學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，建立、健全教職工崗位責任制和學校的各項規(guī)章制度，并做到有章必循，違章必究，建立優(yōu)良校風。
八、民主管理，密切聯(lián)系群眾，傾聽師生員工的意見，支持學校工會和共青團工作，發(fā)揮學校教代會、學代會作用，依靠師生員工辦好學校。
九、負責領導和組織治安保衛(wèi)、綜合治理工作，貫徹執(zhí)行教育和預言為主、綜合治理的方針，增強師生的法紀觀念，防止意外事故，維護學校正常的教育、教學秩序。
十、關心教職工的生活，努力解決教職工的后顧之憂，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性。
十一、副校長對校長負責，協(xié)助校長做好分管的行政工作。
校長崗位職責2
1、主持學校的全面工作，使黨的教育路線、方針、政策以及上級教育行政部門的指示能在學校得到貫徹落實，確保完成學校的教育任務，認真聽取黨支部的意見和建議接受黨支部的監(jiān)督。
2、組織制定、實施、檢查學校工作計劃，并不斷提出改進措施。
3、領導學校的教育教學工作，深入教學第一線，了解教育教學計劃的執(zhí)行情況及師生的教與學情況，并根據(jù)實際情況提出要求，引導進行教育教學改革。
4、負責學校的教師隊伍建設工作，組織教師進行校內(nèi)外的教學經(jīng)驗交流和進行教學改革的研究，組織在職培訓提高和職稱評定工作，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
5、領導各部門和教師并發(fā)揮社會及家長的積極性，開展學生的課內(nèi)外的思想政治教育和品德修養(yǎng)教育工作。
6、負責選拔、聘任、考核學�；鶎痈刹浚龅街松朴�，建設一支精干的管理干伍。
7、制定、實施學校的基建計劃和校容規(guī)劃，保證學校教學條件與校容校貌的不斷改善，并努力改善教工和學生的生活待遇，使他們能安心地工作和學習。
8、認真貫徹國家頒布的'《學校體育衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，領導、組織學校的體育衛(wèi)生工作，保證學生健康成長。
9、建立健全學校規(guī)章制度，認真檢查執(zhí)行情況，負責對違紀的師生員工做出妥善處理，確保學校有良好的工作、生活和教學秩序
10、協(xié)調(diào)各方面關系，確保德育工作在學校一切工作中的首要地位和教學工作在學校一切工作中的中心地位，調(diào)動各方面力量和教職員工的積極性，共同為實現(xiàn)學校的目標而奮斗。
校長崗位職責3
分管教學工作副校長崗位職責一、協(xié)助校長分管學校教學工作，主抓教務處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。
二、要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的`方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。
四、負責教學管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平�？偨Y歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。
五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。
六、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。
七、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務水平和教學水平。
八、負責提出全�？荚�、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領導圖書館工作，使學校向現(xiàn)代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發(fā)展。
十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據(jù)教學需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設備的使用和管理，促進我�，F(xiàn)代化教學手段的發(fā)展，提高現(xiàn)代化教學設備的利用率。
十一、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。
校長崗位職責4
1、學校實行校長負責制。學校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。有健全的組織機構和各項規(guī)章制度，學校管理手段現(xiàn)代化。
2、學校各項工作的實施有計劃、指導、檢查和考核。積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
3、校長是學校行政負責人，校長要傘面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，努力為國家培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎。
4、在上級黨委和卜級教育部門的領導下，負責全校的教育行政工作，按照黨的教育方針和上級領導的精神，根據(jù)學校實際情況和教育改革的要求，制訂每學期的工作計劃和學校發(fā)展規(guī)劃。
5、全面規(guī)劃學校T作，統(tǒng)籌安排。負責審批校務辦德育處、教導處、教科研室、總務處等的工作計劃和總結，定期檢查各部門工作，并做年度述職工作。
6、安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教師的職務評聘工作。
7、負責領導和組織學校的課改與教改工作。
(1)堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證教學計劃的全面貫徹與科學執(zhí)行。
(2)經(jīng)常深入教學第一線，召開各種形式座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以推動學校教學工作。
(3)加強教研組建設，發(fā)揮備課組的群體合力作用。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)特長學生。
(4)隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。
(5)指導畢業(yè)班工作，定期舉行畢業(yè)班工作會議，關心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復習課的質(zhì)量，為高一級學校輸送優(yōu)秀人才。
8、負責領導和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作。
(1)加強對德育處、年級組、班主任的領導，經(jīng)常研究促進學生的教育、管理工作。
(2)深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地進行教育工作。
(3)積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作。
(4)發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，形成齊抓共管的格局。
(5)指導教師發(fā)揮各學科的德育功能，做到教書育人，全面提高學生的素質(zhì)。
9、加強學校教科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導面上的教科研，形成全校的教科研隊伍網(wǎng)絡。以教科研指導改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的.組室和教師。
10、抓好學校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利身心健康的各種活動。在全面普及的基礎上，培養(yǎng)學生體育、藝術特色人才。
11、對總務、財務工作的領導，積極添置和改善學校各種設施，努力辦成區(qū)域優(yōu)質(zhì)學校。合理使用學校經(jīng)費，關心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。
12、負責中層干部的考查、評議、調(diào)整、任免工作，協(xié)調(diào)各部門的關系，領導和組織干部、教職工的政治、文化、業(yè)務學習，提高教職工的素質(zhì)。
13、合理安排教職工的工作，并按規(guī)定手續(xù)審批教職工請假事宜。
14、實行校長負責制的集體領導，各行政人員分工協(xié)作，各司其職。主持由中層干部參加的校務與行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級指示，處理學校有關事項。
15、負責和指導做好學校的各項檔案工作。
16、上傳下達、及時做好各類對上對下、校情校況的宣傳總結工作。
校長崗位職責5
1、協(xié)助校長具體對全校的教育教學工作進行領導和管理。
2、負責所分管工作的安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。
3、制訂學校的教育教學專項計劃，并督促有關部門認真實施、落實、檢查和總結。
4、按照上級有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行教學大綱和計劃，做好教育教學常規(guī)管理工作。
5、深入教學第一線了解教師教學和學生學習的情況，研究和改進教學工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、協(xié)調(diào)教務處、政教處、教科室等部門工作。
7、制定學校骨干教師培養(yǎng)計劃，督促、安排有關部門做好校級骨干教師的`評定工作。
8、組織教職工學習教育、教學理論及業(yè)務知識，提高教職工的職業(yè)道德和文化業(yè)務水平。
9、督促有關部門和全體教職工合理安排好學生的學習、文娛、體育活動。
10、加強“家長學�！苯ㄔO，督促有關部門安排好“家長學�！钡挠嘘P活動。
校長崗位職責6
�。ㄒ唬┰谛ｉL的直接領導下，協(xié)助校長抓好校本部日常教學工作。其主要職責是：
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，協(xié)助校長領導教學工作，負責學校教學計劃的制定、組織落實、檢查和總結。
2、協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實現(xiàn)，經(jīng)常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。
3、領導、督促、檢查、評價、教導處主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
5、指導教師進行教學改革，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，推廣先進經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。
6、組織好教師隊伍的培訓和進修工作。
�。ǘ┓止艹扇私逃ぷ鳎渲饕氊熓牵�
1、根據(jù)分工，負責完成分管的成人教育工作任務。
2、按照年度工作的.總體任務和階段性工作，負責制定分管工作的目標、步驟、方法和措施，并抓好落實。
4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿，主持召開和參加分管業(yè)務方面的會議。
5、全面了解和掌握分管工作進展情況和存在的問題，及時向校長匯報工作方面的問題，對分管工作進行積極的探討和研究。
6、負責抓好分管部門人員的思想政治工作，促進工作水平和工作效率的提高。
�。ㄈ┏修k校長交辦的其他工作。
校長崗位職責7
1、全面負責學校工作，課程體系規(guī)劃，中外教師管理。
2、全面監(jiān)管課程的實施，把控各階段教學效果的實現(xiàn)。
3、制定、實施招生計劃，完成招生目標。
4、維護學校教育教學資源，與中、外方教育團隊保持良好的溝通協(xié)作。
5、提升教師隊伍專業(yè)化水準，把控教學教研質(zhì)量水平。
6、積極學習和引進國內(nèi)教育領域前沿的教育教學成果，促進學校教育教學效果的'整體提升。
7、完善人力資源管理制度，制定教師培訓計劃。
8、引進優(yōu)秀人才，優(yōu)化學校人才利用，建立學校核心管理團隊。
9、公共關系的維護。
校長崗位職責8
職責描述：
1、負責學校整體運營，全面主持義務教育和普高教學管理工作；
2、全面負責學校的課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作；
3、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教學規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的.要求，全面完成教學科研任務，按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計劃，并組織教學部實施；
4、領導教學部門制定/落實課程方案、教學大綱、教學計劃和相應的實施意見，并指導、督促、協(xié)助教師認真執(zhí)行；
5、領導各部門合理安排日常相關事務，制定和執(zhí)行有關工作制度、工作規(guī)范及相應的監(jiān)督和考核辦法。
任職要求：
1、本科以上學歷，在具有規(guī)模的學校有正職校長任職經(jīng)歷（天津地區(qū)優(yōu)先）；
2、有豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織領導能力，有力推動學校的教學招生管理等工作；
3、良好的口頭及書面表達能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力，具備創(chuàng)新精神，富有遠見卓識；
4、熱愛教育事業(yè)，德才兼?zhèn)�，致力于在教育行業(yè)長期發(fā)展。
校長崗位職責9
1、執(zhí)行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關規(guī)定。
2、負責教師的考核工作。
3、講究領導藝術，注意工作方法，協(xié)調(diào)好各方面的關系，積極主動地向上級請示匯報工作，爭取社會各界對學校工作的`支援、支持，保證學校工作的順利進行。
校長崗位職責10
1、根據(jù)國家的教育方針、育人目標和學校發(fā)展規(guī)劃、校長的辦學思想，結合學校教學工作的實際，提出學年、學期教學工作任務要求，并協(xié)助校長全面或具體的組織實施，加強檢查和總結。
2、負責領導教導處的工作。指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。
3、負責領導教科研室的工作。指導教科研室制定教育教學科研規(guī)劃，并檢查督促其實施，通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導的辦學觀念，發(fā)揮教科研室在教師專業(yè)化發(fā)展和組織教育科研活動中的組織和信息服務方面的積極作用。
4、抓好教學常規(guī)的落實，做好檢查評估工作。
5、組織教師有計劃有針對性地學習先進教育理論和經(jīng)驗，從教學實際出發(fā)，從學�！皩W會求知”的育人目標出發(fā)，不斷提出研究課題，豐富教學內(nèi)涵，與教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的`途徑，不斷總結教改經(jīng)驗。
6、協(xié)助黨支部做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業(yè)心、責任感和主人翁意識，充分調(diào)動教師的工作積極性，重視提高教師的師德修養(yǎng)，注意協(xié)調(diào)解決教師的生活工作中的困難。
7、有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負責學校開展的一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。
8、重視國家市區(qū)級學科專業(yè)知識技能競賽，重視高三畢業(yè)班的教學工作質(zhì)量，注意培養(yǎng)學科特長生。安排協(xié)調(diào)好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證出好題，評好卷、做好質(zhì)量分析和總結工作。
9、負責指導和檢查電教室、各實驗室的業(yè)務工作，使其不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。
10、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責11
1、貫徹國家的教育方針、政策，具有正確的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育理論和技術，了解國內(nèi)、國外教育改革的'趨勢，在教育行業(yè)有豐富從業(yè)經(jīng)驗，對業(yè)務開拓，人員管理，校區(qū)運營有獨到見解；
2、對留學行業(yè)認識深刻，了解國際學校學生的整個留學路徑和實際需求，從學校實際出發(fā)，組織制定符合國際教育要求和體現(xiàn)學校特色的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃（定位、推廣、運營）并付諸實施；
3、具備良好的統(tǒng)籌能力，抗壓能力和溝通協(xié)調(diào)能力，居中處理分校成立初期的各種事宜，包括但不限于搭建本地服務團隊，聯(lián)系渠道、合作方進行洽談；
4、具備創(chuàng)業(yè)精神、抗壓能力強者優(yōu)先，可以較好的貫徹總部校區(qū)的業(yè)務安排和指導思想；
5、責任心強，承擔學校全部的管理責任，對校董事會負責，并接受上級行政主管部門的領導，對教育行業(yè)有抱有長期發(fā)展預期和熱情；
6、負責做好與國內(nèi)外院校的聯(lián)系，建立廣泛的國際合作，吸收先進教育經(jīng)驗，宣傳和推廣學校，爭取社會力量和政府各界的支持；
7、抓好學校安全穩(wěn)定、文體衛(wèi)生、環(huán)境建設工作，提高師生的健康水平，美化校容校貌；
8、負責教職工隊伍建設，做好教職工聘任、人事安排、工作考核、職稱評定、進修培訓、評優(yōu)獎懲等工作情況，研究和解決校區(qū)經(jīng)營管理問題
校長崗位職責12
一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級教育行政部門的決定，完成上級布置的.各項任務。
二、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校各部門工作，根據(jù)董事長、校長確定的學校發(fā)展目標，制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及獎懲實施方案，并認真組織實施。
三、定期召開行政會研究、部署、落實學校工作，建設一個團結和諧、高效務實的領導班子，負責對班子成員的考核。
四、負責全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理、考核、獎懲、進修和思想政治工作。
五、領導教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教育規(guī)律辦事，引導教師改進教學工作，保證教學計劃的貫徹執(zhí)行。重視學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
六、領導德育工作。發(fā)動全體教師做好思想工作，起示范作用。經(jīng)常與有關人員研究思想工作的要求內(nèi)容、方法、途徑，切實改進思想政治教育工作。
七、自覺接受董事會監(jiān)督，定期向董事會、校長匯報學校情況。征求對教職工調(diào)動、獎懲、干部任免等學校重大問題決策的意見，發(fā)揚民主，改進工作方法。
八、負責處理與上級、兄弟單位的協(xié)作關系，爭取社會力量共同辦好學校。完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責13
1、協(xié)助主管教學的副校長工作，制定教學計劃并組織實施，檢查與總結全校教學工作，審查教研組、備課組、年級、班主任的.工作計劃。
2、掌握教學計劃的落實情況，有目的有計劃地組織教研活動，組織好開展好科研課題研究。
3、調(diào)節(jié)和控制家長學校教學過程的各個環(huán)節(jié)，檢查教案和作業(yè)，定期召開家長座談會，通過聽課了解教學情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、建立學習、備課、聽課、會議等各項制度。定期組織教師集體備課�？偨Y、交流經(jīng)驗，提高教師業(yè)務水平。
5、加強教學科研工作，組織學習教育理論，舉行專題討論，專題研究，達到優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量的目的。
6、搞好教學常規(guī)管理，編好課程總表，。
7、組織好各種考試和問卷、測驗等活動，作好成績統(tǒng)計和分析。
8、做好教師和學員管理，學期末做好教師和學員考勤匯總上報工作。
9、加強家長學校的資料建設，做好分類、匯總、入檔工作。
校長崗位職責14
1、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內(nèi)擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學力向，全面提高教育質(zhì)量和辦學整體效益及水平；執(zhí)行國家的法律、法規(guī)和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監(jiān)督，對上級黨委和教育行政部門負責。
3、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的'制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監(jiān)督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督。
4、負責學校內(nèi)部人事和編捌管理，提名副校長人選，報上級教育行政部門批準任免或聘任，組成高效精卜的領導班子，聘任教職工，確保學校人員數(shù)量和素質(zhì)符合學校工作要求，建立科學管理系統(tǒng)，調(diào)控好各項工作環(huán)節(jié)，同心同德實現(xiàn)辦學目標。
5、制定和完善學校的崗位職責，全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規(guī)等各項規(guī)章制度，并組織實施和檢查落實，規(guī)范各項管理，創(chuàng)造安定和諧工作局面。
6、全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長遠發(fā)展規(guī)劃及奮斗目標，制訂學校學年及學期工作計劃，并組織實施和檢查落實。
7、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協(xié)調(diào)學校各方面的工作，確定學位德育、科研、教學、行政后勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作匯報，研討改進和改革舉措，就學校的發(fā)展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養(yǎng)、處室建設、則務畢建、辦學設施、規(guī)章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。
8、抓好教師隊伍建設，全面關心教職員工，及時了解全校教職工的思想、學習和工作情況，熟知教職工的業(yè)務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業(yè)務學習，加強師德師風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
9、指導和幫助共青團、少先隊的工作，支持工會、民主黨派的工作。
10、負責處理學校偶發(fā)性或階段’陛的魷事件，負責及時向一教育’于政部門匯報學校工作，反映學校意見，認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。
11、負責組織做好學校的檔案工作·離退休教職耳作·語言文字工作·綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。
12、為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，加強與家長委員會，社區(qū)教育委員會、政府部門的聯(lián)系，多渠道籌措辦學經(jīng)費，嚴格管理學校經(jīng)費，加強學校硬件建沒和軟件投入，加強鞏固學校輿論陣地，力日強校際聯(lián)絡，抓好校園文化建設，樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職卜學習、生活、工作條件，小斷提高教職工經(jīng)濟福利待遇。
校長崗位職責15
副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是：
分管教育教學
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。
8、負責分管部門的`教職工隊伍建設工作。
9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質(zhì)量。
12、完成校長交辦的其他工作任務。
分管總務、后勤
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。
2、負責學�？倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。
3、分管總務處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關。
6、領導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關系。
7、積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務。
【校長崗位職責】相關文章：
校長的崗位職責04-16
校長崗位職責06-26
（精選）校長崗位職責07-17
校長崗位職責06-23
學校校長崗位職責09-14
副校長的崗位職責08-06
校長崗位職責【薦】09-26
校長崗位職責【熱】09-26
學校校長崗位職責11-23
【精】校長崗位職責10-01