教師崗位職責【熱門】
在學習、工作、生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責有助于提高內部競爭活力,提高工作效率。那么制定崗位職責真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。
教師崗位職責1
(一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業,恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關愛學生、教書育人。
(二)遵守校院的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度,避免教學事故。
(三)認真落實全校大學英語、俄語,專業英語、俄語教學和四級過級輔導工作,根據每學期教務處下達的教學任務,制定課程教學計劃和過級輔導方案。
(四)根據教學計劃制定教案,教案應按照學校的要求,包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。
(五)科學合理安排每一堂課,保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語、俄語實踐能力的培養。
(六)積極承擔并完成學校和學院布置的'聽課、評課、作業批改等各項教學任務,認真做好命題、監考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據學院規劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部門組織的教研、科研、學術交流等活動,因病、因事不能參加者,應嚴格遵守請假制度。
(八)注重個人發展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,提高自身教學、科研水平和教學實踐能力。
(九)完成學院、系領導交給的其它工作。
教師崗位職責2
一、熱愛教育事業,認真執行黨的教育方針,切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。
二、教師的根本任務是教好學生,使學生牢固地掌握規定的基本知識,基本技能,培養能力,發展智力。在教學過程中注意培養學生創新意識,注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生,對學生熱情關懷,耐心教育嚴格要求,幫助學生樹立正確的學習目的,培養學生的學習興趣,指導學生的學習方法,使學生養成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質量
1.切實樹立教學必須改革的`思想,努力進行教改的探討與實踐,能使用現代化的教學手段進行教學。
2.備好課,掌握教學大綱,深入鉆研教材,了解學生,積極參加集體備課,寫好教案。
3.上好課。課堂教學目的明確,講解準確,突出重點,突破難點,解決疑點,方法得當,樹立學生是學習主體的觀念,調動和發揮學生的學習積極性,主動性。
4.課外作業適當,并作妥善處理。
5.積極進行個別輔導,制定目標培養規劃,培養優秀、輔導后進生。
6.安排適量的考試和考查,經常分析學生的學習狀況和教學質量,注意收集學生的反映,不斷改進教學工作。
五、以身作則,在思想和行為方面,要做學生的表率。教師之間要團結協作,做到互相幫助,互相學習。
六、努力學習。學政治、學業務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業務水平,不斷提高教學質量。
七、積極主動承擔班主任工作,特殊原因不能承擔班主任工作者,須經主管校長批準。
教師崗位職責3
1。擔任藝術團專業舞蹈教學、編排工作。
2。按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真備課、保質保量完成教學任務。
3。參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質量。
4。積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關系。
教師崗位職責4
崗位職責:
1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的.各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。
崗位要求:
1、統招本科及以上學歷,專業不限,相關專業優先;
2、物理功底扎實,邏輯思維能力強;
3、普通話標準,表達能力強,善于與人溝通,形象整潔大方;
4、對學生耐心、細心、有愛心、有責任心;
5、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
教師崗位職責5
衛生保健教師崗位職責
堅持預防為主的醫療方針,經常對學生進行衛生健康教育, 使學生養成良好的衛生習慣。
一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的`衛生宣傳教育。
二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。
三、每學期對學生進行1-2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,并填寫學生手冊。
四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系,指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。
六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記載表。
七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。
十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。
教師崗位職責6
一.基本資料
單位名稱:江蘇大學所屬部門:工商管理學院
崗位名稱:大學教師直接上級:工商系主任
崗位類別:講師 分析日期:20xx年4月
二.崗位職責
(一).概述 根據人事部、教育部相關文件精神,教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業技術崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設、社會服務和其他工作等幾個方面。
。ǘ).工作職責
1. 教師應為人師表,有良好的職業道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。
2. 教師要努力提高教學科研水平,探索教學方法,掌握教育規律,了解青年學生的生理心理特點,勇于進行教學改革,不斷提高教學質量。
3. 獨立擔任一門課的教學工作,組織與指導實習、指導畢業論文。
4.擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。
5.參加科學研究,提交學術論文(包括教學研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學參考書,翻譯外文專業資料、審閱專業稿件或學術論文。年均在公開出版的學術刊物上發表論文1篇以上,聘期內至少在重要學術刊物上發表學術論文1篇;或參加學術專著、編著、教材、習題集的編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學、科研成果獎;或獲得校級教學質量優秀獎;或獲得校級優秀教師稱號。
6.協助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。
7. 專業(課程)建設與基地及實驗室建設
參與完成申報重點學科、重點課程工作;參與完成專業(教學、課程)改革工作;參與完成教學基地建設工作。
8. 學術交流與繼續教育聘期內力爭參加一次國內學術會議;或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。
9. 完成規定教學工作量和其他工作任務。
三.與其他崗位關系
1. 內部關系:本崗位對教授、副教授、院系主任有協調配合關系,對青年教師、學生具有指導關系。
2. 外部關系:參與國內外學術交流,參加國內外學術會議。
教師崗位說明書
一、 基本資料
崗位名稱:教師 崗位編號: 定編人數:
直接上級:教務處副處長 所屬部門:教務處
二、 崗位職責
1、履行《教育法》、《教師法》關于教師應盡的'義務和職責,履行學校規定的“教師評估細則”的要求;
2、承擔相應的教學任務,每年承擔四門(及以上)科目的教學任務,并被評為良好以上,無教學事故發生
3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價,并并做好教學分析,及時報送各類教學資料。
4、在完成相應的教學任務后,完成相應的科研并每年要有至少一篇發表在所研究領域的核心期刊上
5、參加所在院系的教學討論以及與之相關的活動。
6、密切關注本學科和相近學科領域的前沿發展,對本部門課程建設提出建設性意見
7、積極協助和服從學校及部門的工作安排
三、監督和崗位關系
(一)所受監督和所施監督
所受監督:學生對其課堂質量的監督,教務處對其課堂考察
所施監督:監督學生是否認真上課,監督學校提供的教學實施是否齊全完好
。ǘ┡c其他崗位的關系
內部關系:與教務處協調課程安排事宜
外部關系:與后勤協調教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業的一些相關課題
的接洽
四、 工作條件和地點
工作條件:擁有教學所需的一切教學實施
工作地點:相應課程的教學教師以及實驗室
五、工作時間
本崗位實行動態工作時間制,已完成相應的教學任務為標準
六、資歷
博士以上文化程度
七、所需的知識和專業技能
具有本專業的專業知識
掌握一定的心理知識
八、 心里品質及能力要求
具有較好的語言表達能力
具有很好的交流溝通能力
九、 考核方法
教師崗位職責7
英語教師在主管教學領導、教研組長的領導下,做好本科教學工作。
(1)認真鉆研英語課程標準、教材,做好教學計劃,認真按《教學常規管理條例》要求辦事,期末寫好教學工作總結。
(2)寫好每一節教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節課。在個人備課基礎上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”的原則;課后堅持進行教學反思。
。3)要樹立全面質量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎,又注意培養能力;既要學習理論,又要重視實踐;既要改進教法,又要指導學法。
(4)要熱愛學生、關心學生、尊重學生,經常了解學生、研究學生,掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響,不斷探索和總結全面提高學習質量的規律。
。5)對學生的教導,既管課內,又管課外;既管校內,又管校外;既抓學困生的個別輔導,又重視優生的.培養提高;既要有面向全體的統一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發展學生的個性和特長。
(6)教師不但課堂上認真使用教學磁帶,而且對學生用的磁帶的使用情況,及時督促檢查。
。7)作業要精選,每天分層次留1次作業(含聽力),分量要適當,注意減輕學生過重負擔,批改作業要認真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵性評語。
。8)本組教師除了要模范完成常規教育教學任務外,積極參加課改、科研和教研活動,經常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結經驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。
。9)積極學習文化、業務知識,練好教學基本功,掌握現代教育技術手段,刻苦鉆研業務,努力提高自身業務素質和工作能力。
(10)積極組織學生的第二課堂課外活動(學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等),培養他們的興趣和能力,加強課外閱讀,了解英語語言的文化習俗,培養學生的審美藝術,高雅情操和人文情懷。發展學生的語言交際、思維、創新能力。
。11)競賽培優補差等教學活動要根據學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。
。12)主動協助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流,做好學生的心理醫生。
(13)做好教學成績考核工作,認真完成監考、評卷、質量分析和講評總結等工作。
。14)在組長的帶領下,制定語音室管理制度,并認真遵守執行。
(15)教學活動要遵從教務處,教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業務學習和各項活動。
(16)積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網上培訓,主動借閱教學資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
。17)努力保持組內環境整潔,物品擺放整齊,創建濃郁的英語文化氛圍和人文環境;全組團結互助,互敬互愛,形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。
。18)對工作要做到高標準嚴要求,以發展的眼光看待教師這一職業。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論,堅持進行英語自修學習,注意不斷提高自己的專業水平和理論修養,并注意理論與實踐相結合。
(19)積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結。
(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。
(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。
(24)教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鉤。
教師崗位職責8
崗位職責:
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、承擔課程的'講授任務,組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的其他任務。
1、校區儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗,月薪1萬起步。
2、校區課程顧問2名。形象氣質佳,溝通能力強。轉正后待遇5千起步。
3、中小學專職作文教師3名。有教學經驗者優先。也歡迎有志于作文教學,有文學功底,愿意學習的新人加入。
要求:
1、漢語言專業,一年以上作文教學相關工作經驗(無經驗者勿投);性格活潑、親和力強,形象氣質佳;講課生動形象,會做ppt課件;有人格魅力,對家長和學生有很好吸引力。
2、工作態度端正,熱愛教育事業,能吃苦,認同團隊第一原則,注重團隊合作,能接受挑戰,能承受壓力。
3、享受婚假、產假及國家規定節假日休息,購買五險,一年有兩次或以上團體旅游。
4、有各種學習、培訓提高的機會,一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。
5、年齡要求35歲以下。
教師崗位職責9
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質。
2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的'溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規范,語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業,有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關教育工作經驗這優先考慮。
教師崗位職責10
1)為學生1對1提供專業的教學服務;
2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3)為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高學習成績;
4)參加學科教研、學習活動,提高教學水平;
5)匯報對象:學科組長/教學副校長。
教師崗位職責11
教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學,講究教態,搞好課堂紀律,注意學習的衛生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。
4、對學生作業要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣,認真做好提優補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優秀的學生發揮特長,讓每一個學生都有所發展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的`技能、技巧,幫助本學科的優秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師崗位職責12
職責描述:
1、協助任課教師根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協助教師根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的.成效,并做出教學質量分析。
6、服從教學督導的安排,完成領導臨時交辦的任務。
任職要求:
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級。
2、物理相關專業碩士及以上學歷。
3、具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細
4、樂于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業,有志成為老師者
6、海歸人士及優秀應屆畢業生優先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道
教師崗位職責13
職責描述:
1.科學學科課程設計、講授、作業布置和檢查、測試等常規教學工作;
2.使用不同的學習材料和資源來使學生深入理解化學原理;
3.督導學生使用學習材料和教學器材,并應用相關技術來支持教學;
4.通過理論與實踐相結合的模式來鼓勵學生了解生物知識;
5.建立每個學生的.課程綜合評估檔案;
6.在學科領域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新。
任職要求:
1.碩士及以上學歷;
2.生物等相關專業;
3.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優先;
4.具有跨學科教學能力者優先;
5.大學英語四級以上且英語口語優秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
教師崗位職責14
1、全英文教授3到12歲兒童;
2、參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況,做好家校互動;
5、對學員的.學習結果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課,詳細了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪,做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師崗位職責15
1、擁護四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業道德規范。教書育人,面向全體學生,促進學生全面發展。
2、嚴格遵守工作紀律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認真執行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點,認真制訂學期教學工作計劃,全面完成教學任務。
4、嚴格執行崗位規范,自覺做到:認真備課、認真上課、認真布置與批改作業;認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動;認真總結教學經驗。充分利用課堂45分鐘,保質、保量的完成教學計劃。
5、組織和指導學生嚴格執行學習常規,教育和幫助學生學會學習,養成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生,建立民主、平等、親密的師生關系,對全體學生負責。
6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的'相互聽課活動,積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務,積極參加各級各類學科評優活動。
7、努力學習現代教育科學理論、技術和專業知識,加強業務進修,以適應時代和社會發展的要求,不斷提高教學水平。
8、認真總結教學經驗。每學期要結合學科教學實踐,撰寫教學心得體會、經驗總結等形式的論文一篇。
9、積極進行教改試驗,人人參與課題研究。結合教學實際,進行教學研究或教學科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結經驗,定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文,不斷提高教學研究水平。
10、關心教研組的建設,接受組長的臨時工作安排。
11、按時參加政治學習,努力完成學校分配的其它工作任務。
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