培訓機構崗位職責
在日新月異的現代社會中,越來越多人會接觸到崗位職責,崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。一般崗位職責是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的培訓機構崗位職責,希望對大家有所幫助。
培訓機構崗位職責1
班主任的工作,是培育人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作的生命活力所在,它應當是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它的確反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等,F代家庭經濟相對寬裕,孩子在家庭中地位獨一無二,若教育不得法簡單出現一些思想偏差。因此,重視少年兒童品德教育,提高學生的心理素養,是我們刻不容緩的任務。然而,要做好這項工作,僅憑傳統和經驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規律。為了切實提升班主任老師的整體素養和管理能力,我們學校一直很堅持對班主任工作進行定期總結匯報,準時組織班主任進行相關的學習和交流,為更好的做好長小班級管理工作而努力。下面就我們學校對班主任培訓工作狀況做簡要匯報。
一、領導重視,專心組織。
1、從20xx年9月開頭,我們學校就一直堅持讓班主任老師除了學校組織的統一學習外,自己加強學習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經驗變成更多人的財寶。我們的每月班主任工作匯報會,會上的問題交流以及班主任經驗交流會給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學,也可以在學中做,使得長小的班級管理水平一直保持著新奇的活力,獲得了領導、家長和社會的一直好評。
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特殊對于低年級的班主任更是如此,學校領導在嚴格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也賜予了適當的提高,按每期200元起點標準撥出,結果按評估成果按一定的等次進行發放,雖然錢數不是太多,但是足以說明領導對于班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調動班主任學習工作的積極性,為更好的做好班級工作打下一個良好的基礎。
二、制定方案,準時培訓
為了切實做好這項工作,我們特根據區進修校要求制定了培訓方案,選擇并確定了系列培訓內容或主題,對于確定的主題,除了規定的這些以外,依據教學的實際準時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關的班主任管理方面的文章或者經驗,讓老師們學有所依,做有所靠,在學習的基礎上進行再創新,從而提高自己的水平和能力。(方案另見。)
1、確定對象,嚴格要求
對于中小學教育工作者來說,每一個人都應當具有班級管理的能力,每一個人都應當以能夠做好班主任工作為自豪,我們期望我們的老師每一個都能做班主任,并且都能做好班主任,我校由于教師職數較少,幾乎全部的老師都擔負著對班級的管理任務,我們給每個班級配備了一個正班主任,一個副班主任,他們對班級管理工作是同等的重要,班級工作的好壞,跟他們有著不可分割的關系,所以我們確定對班主任培訓工作的對象就是長小全部的老師,重點要求的是全部的班主任老師必需按時準時參與。這些班主任老師都能很專心的參與每一次培訓活動,并且取得了很好的'效果。
2、精選內容,講求實效。
我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面:
(1)、關于班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律的有關內容。
(2)、優秀班主任的經驗和方法。本期由闞校長組織學習了《做個好老師》,學習了優秀班主任的經驗,指導班主任進行實踐。
(3)、關于調動學生的學習積極性,加強與任課教師親密協作,爭取家長的支持與協作方面的理論或案例
(4)、提高班主任工作中的案例分析和經驗總結的能力方面的內容等等。
三、培訓方式,敏捷多變。
1、采用德育理論學習與德育實踐相結合,集中學習與分散實踐活動相結合的形式。
2、規定時間,保障實施。
我們按月來要求,爭取每個月保證一課時,一個學年9課時左右。專心考核,納入評估。
老師們學習的效果如何,我們在每個學期中老師的理論考核中一起進行,對于學過的文章和內容,以理論為副,實踐案例分析為主的形式出現在試卷上,對每一個老師進行考核。老師們所取得的成果一律納入學期末的個人量化評估中去
3、培訓踏實,效果顯著。
由于我們學校很注意老師們的學習和總結交流,所以我們的班級管理水平一直很高,許多班主任老師有自己的思想,他們對班級管理簡直可以算是個“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們許多班主任有了學習的目標和榜樣,從而更好的推動整個班級管理水平,這樣逐步形成了一個良性循環,我們的班級工作也會越做越好,學校的管理也會越來越規范,爭取做出自己的特色。以上這些是我們的點滴工作狀況匯報,對于班主任培訓工作還是任重而道遠,我們將在以后的工作中連續努力,連續探索,爭取使班主任培訓工作做得更好,使我們的班主任水平也越來越高。有不當的地方,還請領導賜予批評和指正。
培訓機構崗位職責2
主持學校辦公室全面工作,協助校黨、政領導做好校內各類文稿的起草、整理工作;2.負責組織安排學校各種會議和重要活動,做好必要的記錄,并抓好落實;
3.及時將學校有關的.工作決定、安排、通知等,轉達至校主管領導和各系(部),做好院領導與各系(部)的協調工作;
4.管理好校行政、總支印章,并做好使用登記工作;
5.做好各種文件的處理、保管、保密工作,以及各種報表的統計工作;
6.協助學校領導做好學校物資管理和財務開支管理;
7.協助學校領導做好學校的安全保衛工作,定期開展安全工作檢查并做好記錄;
8.協助做好本校教職工職稱評定的有關工作。
9.做好學校教職工的計劃生育工作;
10.組織開展本單位在各項工作過程中形成的檔案材料的收集、整理、保管和移交工作;
11.完成學校黨、政領導交辦的其他工作。
培訓機構崗位職責3
1、施工隊長是本隊安全文明施工的第一責任都,對本隊的安全文明施工負直接領導責任。
2、認真貫徹執行國家有關安全生產的方針、政策、法規、規章制度和上級有關規定。
3、在計劃、布置、檢查、總結、評比、施工任務的同時,把安全文明工作貫穿到每個施工環節,做到安全工作經;、制度化、具體化,文明施工達到省標化。每周檢查一次、每月總結一次安全文明工作,及時采取措施,在確保安全的前提下組織施工。
4、認真貫徹執行上級編制的安全文明施工措施,負責組織編制一隊的'安全文明施工措施,經批準后組織貫徹執行。
5、負責本隊職工的安全文明教育。認真組織每周一資次的安全日活動,吸取以往的事故教訓,分析存在的不安全因素。使參加施工的人員在良好的安全氛圍內工作。
6、負責組織本隊的安全施工檢查與整改。嚴格遵守文明施工原則,確保在本隊施工范圍內做到“工完、料凈、場地清”。
7、按照“三不放過”的原則,組織和主持輕傷事故和惡性未遂事故的調查、分析,提出對事故防范措施和責任處理意見。施工隊長應對事故報告的按時報出和真實性負責。
培訓機構崗位職責4
一、認真貫徹培訓處各項規章制度,倡導良好教風。抓好培訓教學和日常行為管理工作,保證培訓工作順利進行。
二、發放并回收教學用具,收集并解決教學中的'實際問題。
三、記載好學員出勤情況,如有缺勤,及時調查清楚原因,并作好記載。
四、督導教師組織好課堂教學,適時深入課堂聽課。
五、嚴禁閑雜人員進入教學樓內擾亂教學秩序,保持良好的教學環境。
六、強化安全意識,提醒學員學習期間注意安全,避免意外情況發生。
七、耐心接待學員家長,虛心聽取家長意見。
八、督促搞好活動區內的清潔衛生,保持室內外的整潔。
九、組織學生統一放學,堅持強調安全問題等注意事項。
十、與本班任課教師經常保持聯系,了解學員思想情況并與他們交換意見。
十一、關心學員生活,合理安排學員食宿,做好學員生活管理,建立學員生活檔案并裝訂成冊,保管備查。
培訓機構崗位職責5
一、項目各崗位人員安全生產職責
1、項目經理
(1)認真執行有關職業健康安全法律.法規和其他要求及公司規章制度。堅持“安全第一.預防為主.綜合治理”的方針,對項目不安全生產工作全面負責,是項目部安全生產第一責任人,支持安全員工作。
。2)加強施工現場的安全生產管理工作,建立安全、保衛及消防組織,明確各崗位人員安全生產責任,主持安全生產責任的考核工作,根據考核結果,按照制度規定,決定獎懲。
(3)認真履行項目承包安全生產合同,健全和完善用工管理手續,并對執行情況進行監督。
。4)主持編制安全按技術措施,并檢查落實情況。
。5)負責組織每周一次的施工現場安全檢查,發現安全隱患,制定整改措施,及時解決,并對落實情況進行檢查。遇有突發或異常情況,立即停工,隱患排除后,再進行生產。
。6)負責員工安全教育培訓工作。經常對員工進行安全教育,不得違章指揮,及時糾正員工違章作業,對冒險蠻干不聽勸告者,有權做出處理。
。7)組織有關人員對施工現場存在的危險員進行調查.評價和控制,針對重大風險制定應急救援預案,成立應急救援小組。
。8)發生工傷事故立即向安全部門報告,保護現場,做好搶救和善后工作,配合事故調查部門做好事故查處工作,按“四不放過”的要求,針對事故原因,制定改進措施,并組織實施。
2、項目總(副總)工程師
。1)對本項目的安全生產工作,在技術上負全面責任。
。2)在組織科研、改造、設計、施工和生產過程中,根據國家和上級部門有關安全生產的條例、規程和標準,認真組織行業安全的科研和新技術的應用。
(3)根據國家相關規定,組織編制本項目專項施工安全技術方案,并負責審核實施。
(4)參與項目安全生產事故調查,組織技術力量對重大安全生產事故(含傷亡事故、設備事故)進行救援,并對事故發生的技術原因分析、鑒定,并提出整改措施。
。5)項目副總工程師參照總工程師在自己負責的工作范圍內執行審核監督權。
3、項目分管安全副經理(項目安全管理部門負責人)
。1)協助項目經理做好安全生產工作,對安全工作負具體領導責任,領導安全員開展工作。
。2)組織編制.審核和落實安全技術措施,協助項目經理對管理人員進行安全技術交底,并對落實情況進行監督。
。3)組織和參加施工現場安全檢查,審核糾正于預防措施,及時監督整改,并對整改措施落實情況進行監督。
。4)嚴格執行安全技術措施審批制度,技術交底齊全.落實到位。
(5)主持項目部安全教育培訓工作,不違章指揮,及時糾正員工違章行為,對員工冒險蠻干不聽勸阻者,及時向項目經理報告,做出處理決定。
。6)負責項目工程危險源辨識、評價和控制工作,組織制定應急救援預案,參加應急救援預案的指揮工作。
。7)發生傷亡事故及重大未遂事故及時向項目經理報告,組織救援傷員,制定糾正于預防措施,協助調查事故原因,做好善后處理工作。
4、安全員
。1)在項目經理的領導下,負責對施工現場安全工作的監督和檢查。
。2)協助項目經理貫徹執行職業健康安全生產法律、法規和其他要求及公司規章制度。
(3)監督安全技術措施、安全交底和各崗位安全生產責任制的落實,參加安全檢查,做好安全教育培訓工作。
。4)做好施工現場的安全巡視。對各項安全按防護設施和裝置,經常進行檢查,發現問題監督整改措施的落實。
。5)負責施工現場員工佩戴和使用勞動保護及防護用品的監督和檢查。
。6)做好安全內業管理資料、記錄工作,做到及時、真實、規范。
。7)有權對違章指揮、違章操作的行為人,按獎懲辦法給予處罰;
對冒險蠻干的員工及時教育,對不聽從者有權停止其作業。
。8)負責項目施工危險源辨識工作,對重大風險的控制措施及應急救援預案實施情況的監督。
。9)施工現場發生生產安全事故,應做好記錄,并及時向項目經理報告,保護好現場,全力搶救傷員。
。10)積極配合有關部進行事故調查,并督促整改措施的落實。
5、質檢員
。1)參加安全檢查,發現與安全相關的質量問題,及時報告項目經理,,提出糾正于預防措施,并對事實情況進行監督。
。2)發現施工中存在重大質量問題危及作業人員安全時,應先停止作業,立即報告項目經理,同時告知安全員。
。3)嚴格執行質量施工工藝要求,對濰坊操作工藝規程的行為給予制止。
6、技術員
。1)依據施工組織設計、施工方案,編制安全技術措施,批準后負責實施,并對實施情況進行檢查。
。2)參加安全技術交底和安全檢查,對存在安全隱患從技術方面提出糾正措施。
(3)配合項目部開展安全教育培訓活動。
。4)推廣使用“四新”時,負責編制安全技術操作規程和作業人員的安全技能培訓。
(5)施工現場發生生產安全事故,參與事故調查,提出技術鑒定意見,從技術方面分析事故原因,制定相應的安全技術措施。
7、材料員
。1)負責物資采購、儲存、保管中的安全管理工作。
(2)各類材料、大型工具、安全防護用品和用具必須符合安全規定,進場驗收時嚴格把關,做好發放記錄。
。3)對易燃易爆物品建立危險品庫,采取必要的安全防護措施。
。4)負責施工現場器材的安全巡檢和參加每周安全檢查,發現隱患制定整改措施,并對落實情況進行檢查。
。5)負責器材危險源辨識工作,針對重大風險制定控制措施和應急救援預案,并對事實情況進行監督。
(6)發生生產安全事故,應立即報告項目經理,保護現場,搶救傷員。參與事故原因調查,制定糾正于預防措施,并認真落實。
8、后勤管理人員
。1)認真貫徹執行國家的安全生產方針、政策、法令、規定、標準及上級的指示、決議,結合實際情況,制定貫徹落實實施并檢查執行情況。
。2)負責組織、管理、指揮后勤供應安全生產工作。每次計劃、布置、檢查、總結后勤供應工作時,必須同時計劃、布置、檢查、總結安全工作。
。3)經常對所屬各類人員進行職業安全健康責任制教育,并對宿舍、食堂的安全、衛生、防火進行檢查,杜絕食物中毒、火災的事故的發生。
二、項目部各部門、施工隊安全生產職責
1、安全管理部門
。1)負責相關的職業健康法律、法規和其他要求及公司規章制度的貫徹落實,做好施工現場生產安全的監督、檢查。
。2)負責匯總年度安全生產資金的計劃,督促財務部門按規定及時提取,對安全生產“五項”資金的使用進行監督和檢查。
。3)參加施工組織設計中安全技術措施的審核,并監督實施。
(4)組織和配合有關部門制定安全生產管理制度和安全技術操作規程,并對執行情況監督檢查。
。5)組織有關部門開展安全生產教育和安全技術培訓。負責對項目部新入場工人進行三級教育和特殊作業人員的日常管理。
。6)按制度規定進行安全檢查,發現隱患監督整改;
對重大隱患和異常情況,應指令先行停止作業,制定應急措施,并立即報告主管領導處理。
。7)參加工程項目和引進技術、設備、安全防護裝置及采用新技術、新材料、新工藝、新設備的安全技術措施的審查。
。8)對勞動防護設施和勞動防護用品的質量和正確使用,進行監督、檢查。
。9)監督有關部門做好員工職業健康體檢和女工勞動保護工作。
。10)組織開展安全科學研究,總結推廣安全生產的科研成果和先進經驗。進行對生產安全事故、職業病和職業中毒發生規律和對策的研究。
(11)會同工會開展安全生產競賽、評比、獎懲活動。
。12)負責本項目危險源匯總、分析、評價,針對重大風險制定控制措施和應急救援預案,并對事實情況進行監督。
。13)負責生產安全事故的統計報告,建立事故檔案。參加事故調查預處理,對糾正于預防措施的落實情況進行監督、檢查。
2、工程管理部門
。1)在安排生產計劃時,應做到安全按工作與生產任務協調一致;
在檢查施工生產計劃實施的同時,應檢查安全技術措施落實情況,發生問題,制定糾正措施。
(2)負責對施工組織設計(方案)實施情況進行檢查,并對存在問題的整改情況進行跟蹤。
。3)召開生產會議和布置生產任務時,應同時研究和布置安全工作。
。4)堅持按合理施工順序組織生產,要充分考慮員工的勞逸結合,在生產任務與安全工作發生矛盾時,必須優先解決安全問題。
。5)參加安全檢查,對發現的重大安全隱患,及時組織制定整改措施,并對整改情況進行檢查。
。6)負責項目部有關生產中危險源的匯總,針對重大風險制定糾正于預防措施,并對實施情況進行檢查。
。7)發生生產安全事故應到現場,參加事故調查,本著“四不放過”的要求,針對事故原因制定糾正于預防措施,監督落實。對責任者提出初步處理意見。
3、技術質量管理部門
。1)認真執行相關的職業健康安全法律.法規和其他要求及公司規章制度,負責工程質量.技術工作中的安全管理。
。2)制定長遠發展計劃和年度工作計劃及措施計劃時,應有安全技術的內容。
。3)編制或修訂安全技術操作規程、工藝技術指標。工藝技術指標必須符合安全生產的要求。
。4)組織安全技術交底和參加安全檢查,對存在安全隱患從技術方面提出糾正措施。
。5)參加施工組織設計的會審,在審核安全技術措施中對有關安全按技術問題提出意見,并對事實情況進行檢查。
。6)在驗收工程質量時,應對使用功能的安全同時驗收,不符合安全要求的,應采取糾正措施,達到要求后再竣工驗收。
。7)負責組織施工工藝技術方面的安全檢查,對存在的問題,從技術上制定改進措施,并對措施實施情況進行檢查。
。8)組織開展安全按技術研究工作,推廣應用“四新”,并負責制定相應的安全技術操作規程。
。9)發生生產安全事故,參與事故調查,在事故原因分析中提出技術鑒定意見,并從技術上分析原因,制定技術上的糾正于預防措施。
4、核算中心
。1)根據年度安全生產資金計劃,提供資金保障,單設科目.專項管理,監督使用。
。2)負責年度安全生產資金完成情況匯總,列出分項科目,提供給領導,作為下年度計劃編制依據。
。3)負責審核各類事故、事件處理費用,并將其納入企業經濟活動分析內容。
。4)做好本部門安全保衛工作,存、取現金嚴格遵守財務規定,制定保障人身和財產安全防范措施。
5、材料設備管理部門(1)負責施工機械設備和器材的采購、使用、儲存、運輸過程中的安全管理。
。2)參加施工方案中有關施工機械設備和器材安全技術措施的會審,對實施情況進行檢查。并負責安全技術交底。
。3)負責特種機械設備初驗、報驗工作及日常管理。
。4)負責制定施工機械設備安全操作規程和特種作業及變換工種人員的安全教育和技能培訓。
。5)負責施工機械設備及安全防護設施的維修保養,對實施情況進行檢查。
(6)嚴禁使用國家及有關部門明令淘汰、禁止使用危及安全的機械設備和器材。
(7)新引進的機械設備,在使用前應對安全防護裝置和設施進行鑒定和驗收,并制定相應的安全操作規程。
。8)負責依據國家質量技術監督局最新的公告、要求對使用的安全防護監視測量器具進行定期檢定、測試。
。9)發生機械設備事故,及時報告,保護現場,參與調查,提出對責任者初步的處理意見,制定糾正于預防措施,并對落實情況進行檢查。
。10)負責施工機械設備和器材危險源辨識的匯總,針對重大風險制定糾正于預防措施,并對實施情況進行檢查。
6、人力資源管理部門
(1)負責編制項目年度安全教育培訓計劃,組織實施,建立員工培訓檔案。
。2)根據國家和上級有關安全生產法律、法規及項目管理實際,配備具有一定文化、技術和實踐經驗的安技管理人員。依照公司規定進行崗位能力考核。
(3)負責勞務用工合同的簽訂和管理,合同中應有安全生產內容。
。4)負責組織員工(含勞務隊伍)進行安全教育培訓;
對招收的新工人(含勞務隊伍)組織入場安全教育。
。5)負責組織對新調入.轉崗、重新上崗的施工管理人員和作業人員及特種作業人員的安全教育培訓。
(6)負責調整高溫季節作業時間和落實員工的勞動保護待遇,并對實施情況進行檢查。
。7)負責特殊工種人員的體檢,不得將有禁忌癥的員工分配到禁忌崗位作業。
。8)負責辦理員工工傷保險和意外傷害保險及索賠事宜。
。9)參加工傷事故的調查,從用工方面分析事故原因,提出防范措施,認真執行對事故責任者的處理。
7、行政辦公室
。1)負責制定勞動保護用品發放規定。負責勞動保護和防暑降溫用品的管理,并對落實情況進行檢查。
。2)負責安全保衛和交通、消防安全及綜合治理工作,并做好宣傳教育和對基層單位的業務指導。
(3)負責指導施工現場辦公區.生活區的后勤工作。指導施工線員工(含勞務隊伍)宿舍、食堂、淋浴、廁所等設施的配置和管理及傳染病的預防工作。
。4)負責辦公區.生活區安全用電、用火、取暖等安全檢查指導,發現隱患,制定糾正于預防措施,對實施情況進行檢查。
(5)當發生生產安全事故后,要及時上報并立即啟動應急救援預案,提供資源保證,協助主管部門做好善后工作。
8、結算中心
。1)編制年度生產經營計劃時,要列入安全生產的指標和措施。
。2)在簽訂勞務合同的同時也要簽訂安全生產責任書及環境保護責任書。
9、工程隊(施工)負責人
。ㄒ唬┌踩ぷ髀氊
⑴項目經理,工程隊隊長對其領導的項目部、工程處的安全生產負第一位的責任。
⑵認真執行黨和國家的'安全生產,勞動保護的方針、政策、法規,嚴格執行公司的安全生產管理制度,根據公司的安全生產目標,制定本項目、工程處的工作目標計劃,并保證計劃的實施。
、羌訌妼β毠ぃê夤凸ぃ┑陌踩逃,堅持特殊工種持證上崗,不安排未經培訓合格的人員上崗,組織好安全活動日,定期檢查安全工作,并對安全工作做出成績的集體、個人或造成事故的責任人提出獎勵和處罰的意見。
、葏⑴c公司有關職能部門調查處理本單位發生重大安全事故或重大事故隱患,并在權力范圍內對責任者進行處理。并督促安技員做好日常安全工作,按時上報安全統計資料。
⑸在職權范圍無力解決的安全問題,應及時向有關部門和領導報告。并有權拒絕上級不符合安全生產的生產指令。
(二)應負的責任
1、對上級和公司的安全生產指令和布置的安全工作不及時傳達貫徹,不及時研究布置,影響安全生產工作進行的。
2、對下級違章指揮和職工違章作業不制止,不處理的。
3、對反映的安全生產中存在的隱患,有能力解決,而不及時解決,或無力解決不及時匯報造成事故的。
4、對安全工作不檢查、不落實,管理混亂導致發生事故的。
5、本人違章指揮或司法部門確認應負的法律責任。
10、工程隊技術負責人
工程隊技術負責人安全工作職責,在各自的管轄范圍內按項目總工的職責執行。
11、工程隊安全員
⑴在項目部,工程隊隊長的領導下,負責本工程隊施工現場安全管理工作,對工程隊的安全生產管理負直接責任。
、普J真執行“安全第一,預防為主”的方針,落實項目部、監理和業主的有關安全工作的指示和決議。
、歉鶕こ剃犐a實際,提出或制定安全措施,抓好現場安全管理工作;有權對違章指揮,違章作業的行為強令禁止;對違章作業,違章指揮造成事故的責任人給予當面處罰或提出處理意見;定期將工程隊安全生產情況向項目部安全生產管理部門匯報。
、葘さ剡M行日常巡視,重點部位監控(爆破作業,高邊坡人、機作業,橋梁吊裝等安全隱患大的施工項目),建立安全技術檔案,以備查詢;工程隊進行大爆破前應報告項目部安全管理部門。
、蓪T工(民工)經常進行安全生產知識的宣傳教育,定期組織安全學習和參加安全生產會議。
12、班機組長、現場管理負責人、現場技術人員
、排W習技術知識,苦練所從事工作的基本功,自覺樹立“不傷害別人,不傷害自己,不被別人所傷害”的良好安全素質。
、茋栏駡绦猩霞墸,工程處的各項安全管理制度和安全操作規程,對所管轄和所從事崗位的安全生產負直接責任。
、窃谑┕ぶ幸谟谟^查,發現違章及時糾正,發現事故隱患應及時處理,處理不了的應及時向領導和安全員報告,共同研究直至隱患排除為止。
、葟氖伦鳂I的機械、汽車和設備,應按規定按時保養,使其保持完好狀態,對駕駛的機械,汽車和使用的設備,應負直接的安全管理責任。
⑸按規定正確使用安全防護用品,對不遵守安全規章制度和安全操作規程進行作業而發生的事故本人是事故的直接責任者。
、拾l生人員傷亡事故和機械車輛設備損壞事故,應積極組織施救,保護好現場,同時向工程隊領導和項目部報告,并組織實施項目部、監理和業主提出的安全整改意見。
、斯こ剃犡撠煂こ藤|量監控的人員應對施工隊的安全工作實行檢查監督,如對施工隊的施工人員的違紀行為不教育,不檢查,不制止,導致發生的安全事故應負直接的管理責任。
13、各類工種安全工作職責
、耪J真學習和嚴格遵守各項規章制度,不違反勞動紀律,不違章作業,對本崗位的安全生產負直接責任;
⑵精心操作,嚴格執行工藝紀律,做好各項記錄。交接班必須交接安全情況;
、钦_分析、判斷和處理各種事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態,如發生事故,要正確處理,及時、如實地向上級報告,并保護現場,作好詳細記錄;
、劝磿r認真進行巡回檢查,發現異常情況及時處理和報告;
、烧_操作,精心維護設備,保持作業環境整潔,搞好文明生產;
、噬蠉彵仨毎匆幎ㄖb,妥善保管和正確使用各種防護器具和滅火器材;
、朔e極參加各種安全活動;
、逃袡嗑芙^違章作業的指令,對他人違章作業加以勸阻和制止。
培訓機構崗位職責6
1、認真履行教師的職責,遵守教師職業道德規范,樹立為教學服務的思想,堅持把培養高素質、高技能、創新型的人才作為工作目標。
2、認真做好實習教學的各項準備工作如實訓教案、授課計劃、實驗報告、實訓材料等,了解學員所在專業和所實習工種的內容和要求,準備好學員實習所用設備、刀具、量具等。對實習設備和器材要仔細登記,認真管理,如有損壞,應查明原因,詳細紀錄,并妥善處理。
3、自覺遵守學校與科室制訂的各項規章制度,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗。
4、提前制定學期實習教學計劃,認真執行教學計劃、教學大綱和有關的生產工作管理制度,按時完成生產實習教學任務,保證生產實習教學質量。
5、實訓前必須對學員進行實習安全教育,認真學習有關工種設備的安全操作規程。
6、認真做好學員技能實訓的指導和各技術環節的示范,使學員盡快掌握實際操作技能。
7、積極巡回,耐心指導,及時解答學員提出的問題。實訓期間不設課間休息,指導教師無論何種原因,不得中途離開實訓車間。
8、及時規范的填寫《設備使用登記本》和《實訓教學日志》,機器設備有故障必須如實詳細記錄在《設備使用登記本》上,以便管理員維修。
9、應時刻督促學員的工、量、夾具的擺放位置,并正確引導學員共同維護好工、量、夾具及設備。
10、每次實習結束前,應督促學員及時清點好各自的工、量、夾具及做好實訓場地的衛生,做好實訓結束后的“五關”關燈、關電、關扇、關窗、關門。
11、每日下班時應對各種氣瓶進行檢查,防止漏氣,嚴格執行氣體壓力表月檢和年檢。
12、每日下班時必須嚴格檢查和確認無殘留火種后才可以離開。
13、教育學員遵守安全規程,愛護實習器材,堅持清潔制度,保持實習車間整潔,培養學員養成文明安全生產的習慣。
14、認真聽取其他實習指導教師、工人指導師傅、學員們的意見,對教學中存在的問題及時向系主管領導匯報,并研究解決問題的'方案,采取措施及時解決,不斷提高教學質量。
15、積極參加教研活動和學校的各項活動,努力學習基礎理論和專業知識,拓寬知識面,不斷提高自身素質,提高技術和教學水平,以適應不斷深化的教學實習的需要。
16、以身作則,為人師表,協助主管領導搞好教學指導人員、輔助人員的考勤、考核工作。
17、負責學員的實習成績的考核,并做到公正、準確、及時。
18、實訓期間不得帶任何外來人員不得進入實習基地,更不得將實習基地的備品帶出或轉借他人,如有特殊情況,應及時請示主管部門或主管領導批準。
19、如遇異常、緊急情況,應迅速向主管部門報告有關情況,妥善及時處理現場,使損失降低到最小。
20、根據學校發展情況,應經常性地對專業設置、實訓基地建設等方面提出合理化的建議,并能夠認真的完成中心和科室領導交辦的其他各項工作。
培訓機構崗位職責7
1、對項目安全生產工作負主要責任,協助項目經理認真貫徹執行安全生產方針、政策、法規,落實本項目各項安全生產管理制度。
2、組織實施本項目中長期、年度、特殊時期的安全工作計劃,組織落實安全生產責任制及施工組織設計。
3、參與編制和審核施工組織設計,特殊復雜地層和豎井(調壓井)項目施工方案。參與本工程生產建設項目中的安全技術管理措施,制定施工生產中安全技術經費的使用計劃。
4、參與組織本項目的安全生產宣傳教育工作,確定安全生產考核指標,領導、組織對勞務人員的培訓、考核與審查工作。
5、組織本項目定期不定期的安全生產檢查,及時解決施工中的不安全生產因素。
6、認真聽取、采納安全生產的合理化建議,執行本項目“一圖九表”制和內業資料管理標準,保證安全生產保障體系的'正常運轉。
7、在事故調查組的指導下,組織傷亡事故的調查、分析,處理其中的具體工作。
培訓機構崗位職責8
一、考生接待、注冊
1、接待考生應禮貌、熱情、耐心、科學地解答電話及上門咨詢的學員,無投訴。
2、負責考生的接待、注冊、預約考試事宜,檢驗考生繳費手續、接待考生的過程中,須將注意事項向考生交待清楚,包括提前注冊的天數、考試注意事項等,協助考生填寫考生登記,同時詢問并記錄考試單號碼。
3、按照PROMETRIC/VUE的要求提前將考生的信息(包括考生資料、考試日期、考試科目等),傳真或發E—mail到PROMETRIC/VUE。
4、每天考試開始前,應確保當日參加考試的考生準確無誤地到達考場,如有問題應及時報告解決,如有變更應及時通知學員。
二、考場系統管理、制度執行
1、熱愛本職工作、愛崗敬業,熟練掌握PROMETRIC/VUE的認證考試項目及APTC的管理要求及工作流程。
2、接待考生考試時,考試管理員有責任履行公司制定的考試流程,同時遵守PROMETRIC/VUE的規定,包括請考生出示身份證件以及確認其身份,收繳考生的考試單并核對是否與報考時一致,督促考生填寫Logbook及考生協議等。
3、嚴格遵守并執行PROMETRIC對考場管理的各項規定,熟悉考場管理的細節及含義,自覺維護考場秩序,對違反考場規定的行為要堅決制止并作好記錄,及時向培訓部經理匯報并協助處理。
4、每天考試結束后,保證準確無誤地將全天的.考試結果傳到PROMETRIC。
5、認真維護考試系統,確?荚嚪⻊掌靼踩,做好監督管理工作。
三、考試信息收集、管理
1、及時地跟蹤廠商考試信息,做好考試服務。
2、每月底按時上報考試信息月報表,年終上報考試信息年報表。
3、注意收集PROMETRIC各項目考試費用變更信息,并及時地以書面形式上報經理確認后轉財務執行、
4、做好考試成績優異考生的記錄工作并及時上報經理。
四、證書的登記、發放
1、做好考生證書的登記工作,并制作成可查詢文檔。
2、及時通知考生來中心領取證書,按證書領取手續發放證書,并作好記錄。
五、收費
嚴格按照公司財務制度規定進行收費,并于當日與財務結清。
六、協助教務管理人員做好招生工作。
七、認真完成公司交辦的其它臨時事務。本制度自公布之日起實施,解釋權歸行政部。
南京銀河網絡教育中心
xx年2月28日
培訓機構崗位職責9
核心U標:
提高續費率,這是教育培訓的利潤的核心指標。比如學生學完一期之后,是否會再報下一期。
提高擴科率,這也是利潤核心指標之一。比如,學生報的是化學,通過學習之后,又加報了一門物理,這樣人均產能就大幅度提升。
口碑招生,這是校區長期發展的重要指標。當一個在線教育機構的口碑招生占比超過30%的時候,這個機構的業務穩定性就很強了。
主要工作內容:
學員考勤管理,就是讓學生按時上學;
學員作業管理,就是通過打卡等手段,監督學員及時完成作業,作業如果完成不了,那么學習效果就會大打折扣,什么續費率、擴科率、口碑招生,就無從談起;
日常溝通管理,就是及時和家長等反饋學生日常學習情況,讓學生更好融入到教學過程中。這里很多工作,是需要輔助教員完成的,而教員在溝通環節上其實做得并沒有那么細致;
日常教質活動,就是組織一些比賽等活動,來活躍氛圍,增強學習積極性,促進續費、口碑等;
常見誤區:
班主任就是銷售,這是最常見的誤區。因為班主任更多是通過服務來提供學員滿意度,從而實現上面的三個指標。因此,這是一個比較細致和漫長的工作,和銷售有一定區別。實際證明,好的課程顧問轉崗班主任不見得做得好,好的班主任轉型課程顧問也經常水土不服,所以工作上是有很大區別的。
教員應聘不上就做班主任,這是很傻的做法,班主任很大程度影響了校區的
發展,所以是需要非常優秀的人去做,而不是淘汰的人。班主任是要求溝通能力很強、日常工作很細心主動,乂具備一定靈活性的人去做。
教師方面
1.負責對老師教學工作進行指導、監督和考核。(每周過課、聽課等) 2.定期進課堂了解上課情況,抓好試聽報名率(至少每周聽一位老師) 3.負責老師的日常教學管理(周計劃、月計劃、教案等) 4.了解老師的課程進度及班級情況,及時指導,抓好升級率(課程進度、學生及家長對老師的評價、續費情況、包括合班等)
5.協助各班班主任對在籍學員檔案的建立以及定期檢查各班成長檔案(每兩個月一次)
6.按計劃每周組織老師們的內部教研,并確定教研主題,內容等。
7.及時抽查各班開家長會情況并進行指導
8.每月檢查各班補課安排情況。
學校方面
1.對上級領導的'安排進行落實、執行、督促和檢查
2.負責校區開班計劃、課程安排計劃的制定及任課老師的安排
3.負責落實公開課的一系列流程及收口工作,提高報名率
4.負責處理和協調教學工作中的突發事件,以及學院投訴相關問題
5.積極與其他分校交流,共享資源與信息
6.定期向領導匯報學校教學方面的工作。(周、月、季度、年)周報、月小結(教學計劃的實施和成果,周報的完成情況及總結)季度數據統計及總結(例如:公開課報名率、轉化率、試聽率等)年計劃及總結(本年度總結及下一年的教學計劃)
個人方面
1.對課程的創新和研發的改進
2.對教學服務模式優化。(學生、家長、老師)
3.制定個人發展規劃、目標并制定年計劃。
4.自身教學技能的提升。
5.團隊教學管理能力的提升。
1、依據園務計劃、業務計劃和教研組實際,制定切實可行的教研計劃,期末認真做好總結。
2、負責制訂教育教學研究規劃和各項工作研究方案的審訂。
3、負責組織、協調并督促教學研究活動,帶領全組成員按計劃有準備地開展教研活動,立足日常教育教學實際,在“研”字上下功夫。
4、定期組織教師交流觀摩研討,組織組內教師開展保教研討活動。
5、負責教師業務培訓及考核,每周聽課不少于4節,加強教學交流,指導教師提高教學技能
6、參與管理并帶好教學班教學工作,按要求按時完成各項教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。
7、協調能力強、執行能力強,能獨立地開展崗位職責。
培訓機構崗位職責10
1、負責招聘工作,應聘人員的預約,接待及面試;
2、負責與其他部門的協調工作,做好信息的`上傳下達;
3、負責公司各部門的行政后勤類相關工作;
4、負責部門一些日常行政事務,配合上級做好行政人事方面的工作;
5、負責協助各部門進行人員招聘工作,包括招聘流程、面試記錄與篩選推薦等;
培訓機構崗位職責11
一、負責新進助教、講師培訓工作
1、負責制定公司新進助教、講師培訓管理制度,與人事行政部通力合作,確保該制度執行到位。
2、負責對助教、講師進行培訓,制定培訓計劃,編制培訓教材,進行培訓實施及培訓成績考核,確保每位新進人員能夠盡快適應崗位工作。 3、負責對新進助教、講師進行培訓效果評估、授課質量評估,將評估效果及時反饋給受訓人員及上級領導。
二、負責講師評級、晉升考核
1、協助人事行政部門制定講師評級晉升考核制度,確保制度制定完善規范。
2、負責組織講師評級考核工作,確?己斯焦
三、負責教學質量體系標準化
1、配合教學部對公司教學質量體系進行標準化,確保教學工作按標準流程進行。
2、負責對講師進行教學質量標準化培訓,保證各校區教學行為符合公司標準。
四、配合新進講師、助教招聘面試篩選
1、協助人事行政部對新進講師、助教進行初試及復試,提高招聘準確度和留任率。
2、制定新進講師、助教面試考核試題,確保招聘到合適優秀人才。
五、制定講師發展計劃
負責制定師資隊伍發展計劃,為公司走向連鎖直營發展模式儲備人才。
六、其他
1、按時保質保量完成上級安排的其他任務,配合其他部門完成工作。
培訓機構崗位職責12
一、負責教學點物業管理工作,對校區房屋建筑、公用設施的使用、維修進行管理,如:水、電、話費管理工作等;
二、負責教學點師生安全監督落實及清潔衛生維護工作;
三、負責教師/學生生活后勤保障服務管理;
四、負責教學點物資管理,編制、上報后勤物資采購計劃,負責對后勤物資采購、領用和消耗的監督工作,做好后勤物資成本控制;
五、負責教學點教師工資核算,結合教務主管老師根據當月教師薪酬標準和具體考核情況核算工資;
六、負責教學點財務會計,做到數字真實、計算準確、內容完整、說明清楚,做到各類憑證、單據、賬款、票據數目清楚;如:收益、開支、結余、利潤列表造冊,月末整理裝訂憑證,完整保管財務資料及會計檔案;
七、負責檔案的整理、存放、管理;
八、抓好教學點防火、防盜管理,每日開展動態安全檢查;
九、重點做好培訓品牌宣傳,招生增效工作。利用現有資源,想方設法加大宣傳效應,爭取生源穩中有升;
十、崗位要求:后勤工作必須本著認真負責、以身作則原則開展,財務會計必須實事求是、心思稠密的.態度對待,招生宣傳必須大膽創新、敢于開拓的精神爭取。
培訓機構崗位職責13
培訓機構崗位職責6
1、負責日常費用支出的審核,管控費用支出的真實性及合理性;
2、現金及銀行收付處理,制作記帳憑證,銀行對帳,完成每個月的賬務處理,獨立完成公司賬務處理的有關事項;
3、往來款項的追蹤,發票開具;
4、接受稅務、審計等部門的檢查、監督,及時、準確提供所需的各項資料,與各方保持良好的`溝通及協調;5、負責與銀行、稅務等部門的對外聯絡。
培訓機構崗位職責14
職責描述:
1. 大專學歷以上;
2. 3年以上工作英語/早教/素質機構校長工作經驗;
4. 個人曾經做過top銷售,以及帶領過top銷售團隊;
5. 具有較強的帶教培訓能力(分階段帶教),主要是指深挖用戶需求的帶教能力;
6. 熟練運用各種業績統計工具;
7. 運營過年營業額800w以上的.校區;
8. 團隊管理經驗足,韌性足,能沉下心做事,團隊穩定性好;
9. 接受周末上班周中休息二天;
10.有良好的服務意識及服務團隊管理能力,曾在續費方面做出優異成績;
11.具有迅速帶領團隊走上正軌的團隊管理技能,精通情緒管理,抗壓性好;
12.有志于在少兒英語教育領域長期發展;
培訓機構崗位職責15
1、 負責按用人標準配備齊全各類人才,人盡其才,合理調配員工到最適當的崗位上,做好人才挖掘和引進工作;
2、 對公司的日?记凇T工入、離職手續、員工福利發放等相關工作進行統籌安排;
3、 能夠采取有效步驟和計劃積極宣傳及落實公司企業文化精神,加強員工對企業文化的`認知、增加員工對企業的歸屬感;
4、 負責策劃和執行公司的集體活動,豐富員工的業余生活。
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