班主任的崗位職責[熱門]
現如今，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的班主任的崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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班主任的崗位職責1
1、熱情關懷、愛護學生，負責好本班學生的思想政治教育工作，培養學生具有共產主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
2、經常與科任教師聯系，了解和研究學生思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學習好各門功課，不斷提高學習成績，培養學生愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
3、關心學生身心健康。組織和指導學生開展體育、文娛、衛生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環境衛生和個人衛生，養成良好的`鍛煉和衛生習慣，并對學生生活給以應有的指導。
4、教育并督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、政府的政策法令和社會的公共秩序。學校的各項規章制度、處理日常班務工作和本班學生中偶發事件。對學生的教育應做到"動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，教之有方，嚴之有格"，講究教育效果。
5、組織領導班委會，指導團支部開展"講文明，創三好"等項有意義的活動，培養學生干部的獨立工作能力。
6、組織和領導本班學生參加生產勞動和必要的社會活動和軍訓活動，指導學生課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。
7、進行家訪工作，與家長交換學生的學習操行情況，共同研究，對學生進行教育。
8、做好本班"三好生"和"優秀學生干部"的評選工作，向校長或分管領導提出對本班學生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學金的評定工作。
9、做好學生的操行評定工作，寫好學生評語。
10、每學期初寫好班主任計劃和學期結束寫好班主任工作總結、差生轉化個案及學生思想品德量化打分結果等資料交政教處。
班主任的崗位職責2
1、核對《學生檔案》，邀請家長參加開學典禮；
2、根據要求完成所帶班級學員的電訪：
1）提醒家長關注教學要求；
2）反饋學員學習情況；
3）邀請家長參加公開課和學校最新活動；
4）續班電話通知；
5）回訪缺勤學員。
3、邀約家長參加結業典禮；
4、在良好服務的基礎上完成續班工作；
5、妥善處理學生的`抱怨及投訴；
6、完成校長安排的其他事項，包括按時參加學校會議及公司安排的培訓等；
7、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
班主任的崗位職責3
一、協助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的正常進行。
二、及時與班主任聯系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協力調動學生的學習積極性，提高他們的學習質量，培養學生良好的學習習慣，建立良好班風。
三、認真上好星期四的.晨會課，以健康教育為主題（其中包括規定的心理健康教育內容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。
四、協同班主任搞好班級文化建設，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。
五、協助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。
六、開學學生報到時，協助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時，寫好《學生素質發展報告書》任課老師寄語一欄。
七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導處安排代班主任，按每天12元計算。
八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛生工作，相關老師還有專用教室衛生工作。
九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。
十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。
班主任的崗位職責4
1、嚴格遵守《教師行為規范》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況）并認真執行。
3、對幼兒的態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替、手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班老師和保育員共同搞好班內工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作玩具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的.教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
班主任的崗位職責5
要求A
1、服從部門領導和教務主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務。
2、負責教師和學員的管理和服務。
3、與教學顧問進行學員的信息對接。
4、負責新學員的建檔。
5、負責向任課教師詳盡的介紹學員的情況。
6、針對學員的學習狀況和老師能上課的具體時間，安排每個學生的上課時間。
7、電話通知并確認教師上課時間。
8、電話通知學生并確認上課時間。
要求B
1、服從部門領導和教務主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務。
2、負責教師和學員的管理和服務。
3、與教學顧問進行學員的信息對接。
4、負責新學員的建檔。
5、負責向任課教師詳盡的.介紹學員的情況。
6、針對學員的學習狀況和老師能上課的具體時間，安排每個學生的上課時間。
7、電話通知并確認教師上課時間。
8、電話通知學生并確認上課時間。
要求C
1 大專以上學歷。
2 熱愛教育事業，語言表達能力強，具有親和力；
3 溝通能力較強，有銷售意識，能承受工作壓力；
4 具有團隊協作能力；
5 有教育行業招生或有實際教育產品營銷經驗優先。
班主任的崗位職責6
為完成上述主要任務，班主任應盡如下基本職責：
1、深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，要建立學生情況登記冊，及時分析學生各方面的情況和表現，研究學生各方面的發展趨勢，做到心中有數，有的放矢。
2、組織并指導班委會工作，建立班級領導核心，注重培養學生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項任務，形成良好的班集體，班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養學生的自我管理和自我教育的能力。
3、要認真擬訂班委會工作計劃，組織安排好班會等教育活動，寓教育于各項活動之中。要重視學生的社會實踐和校園實踐活動，活躍第二課堂，組織好勞動教育。
4、與科任老師保持經常聯系，在考試前后定期分析學生的各科學習情況，相互配合，統一要求，注重培養學生的良好學習習慣和學習風氣，不斷提高學習效率和學習質量。
5、關心、支持并指導團隊工作的.開展，注意發揮團支部的作用，做好團的建設和團內外的思想教育工作。
6、組織學生開展群眾性體育活動，督促學生認真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經常關心學生的健康情況，協助校醫做好衛生保健工作，尤其是防近工作。要關心住宿生的生活情況，到學生宿舍了解情況，配合生活指導員做好對住宿生的教育和管理工作。
7、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等各種途徑，保持與學生家長經常聯系，教育家長擔起教育好自己子女的責任。
8、加強對個別學生的思想教育工作，及時處理班上的偶發事件，耐心細致地做好后進生的轉化工作，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短，關愛每一位學生。
9、制訂班主任工作計劃并報政教處，確定思想教育專題研究的課題，學期結束進行總結，要認真組織好“三好學生”的評定和文明班級的評選工作。實事求是，認真負責地給每個學生做出鑒定，做好個人成長記錄檔案。
10、加強對教育理論的學習。注意寓教于師表之中，探索做好學生思想工作的新路子，不斷提高班主任的水平。
班主任的崗位職責7
根據幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學期計劃，并負責本班學期工作總結。
負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的團隊建設，調動本班全體教師的工作積極性。
定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協助保教主任做好本班的`保教工作。
負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。
有較強的管理能力，培養班內教師養成良好的工作常規。帶領本班教師為幼兒創設良好的物質環境和精神環境。
指導本班教師管理好本班財產，做好班級物品的管理工作。
班主任的崗位職責8
一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作：
1、自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。
2、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。
3、每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導配班老師完成幼兒的'個案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。
7、努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。
8、擔任上午半日活動的組織工作。
二、負責管理本班班務工作
1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）。
2、指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務。
4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。
5、負責考核配班老師的工作。
6、定期匯報工作，接受檢查和指導。
三、開展家長工作：
1、每學期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。
3、每學期召開一次家長會。
4、每月發放家園聯系冊一次。
班主任的崗位職責9
1、全面負責當天安全生產組織調度指揮工作，確保安全地完成生產任務。
2、對影響正常安全生產的各種問題或隱患要認真組織有關單位進行處理，要抓住不放，一抓到底。
3、對發生的重大問題，在向值班長、公司經理匯報的同時，要立即趕到現場查明情況，根據實際情況和領導指示組織搶救處理。
4、班前班后要深入各區隊、單位，掌握干部上崗、工人出勤、安全布置和任務安排與完成情況，并根據安全生產的需要進行必要的指示安排。
5、要經常和調度員聯系，互通情況，及時作出工作指示或安排。
6、要認真執行交接班制度，把當天的情況和存在的`問題及下班注意事項交接清楚。
7、平時要經常深入井下，深入一線，了解安全、生產等全面情況，對當時發現的問題或隱患向有關單位提出處理意見并向值班長報告。
8、平時要重點抓好自己分工負責的工作，協助主任搞好全礦井生產調度工作。
班主任的崗位職責10
崗位職責:
1.通過和學生一起在線跟課進行實時課程監管和技術支持,高效的處理上課外教老師方面的問題,及時和老師、家長、學生溝通,解決在線課程問題,保證課程順利進行;
2.負責和各個相關部門對接有關課程問題,及時準確處理任務,為家長提供更好的服務和體驗;
3.幫助學員和家長定制學習計劃;
4.監督教學質量,積極推動教學質量的提升;
5.負責追蹤學生的學習效果、解決學生和家長的學習效果相關問題;
6.能很好的與學員和家長溝通,了解學員及家長的思想動態及時給予解決;
7.確保服務質量達到客戶滿意度指標;
8.完成上級安排的`其他工作
任職要求:
1.開朗、積極主動,熱愛教育培訓事業,喜歡互聯網工作模式;
2.團隊協作能力強,良好的溝通表達能力,應急反應力強,協調配合度高;
3.良好的服務意識,責任心強,有較強的抗壓能力;
4.有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業方面的問題;
班主任的崗位職責11
班主任是學校班級工作的組織者和領導者。其主要職責是：
一、認真學習，深刻理解黨的教育方針，政策和教育理論，充分認識做好班主任工作的重要意義，發揮主觀能動性，增強責任感，提高做好班主任工作自覺性。
二、認真做好學生的思想政治工作。熱愛學生、關心學生、熟悉學生、研究學生，做學生的知心朋友。根據學生的生理、心理特點，通過貫徹執行《中學生守則》，開展各項有意義的活動，培養學生團結互愛、關心集體、上進好學、遵守紀律、助人為樂的優良品質。
三、重視后進生的思想教育。對后進生要有恒心、有耐心，滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。
四、加強對學生學習目的、學習態度的教育和學習方法的.指導。經常和科任教師聯系，了解本班各學科教學情況，根據教學實際，指導學生探索學習規律，總結學習經驗，改進學習方法，提高學習效率。要組織學生積極開展課外活動，激發學習興趣，擴大知識面，促進教學質量的提高。
五、認真搞好班級文體衛生工作。開展多種形式的文體活動，搞好教室、宿舍的衛生和環境美化，培養學生良好的生活起居和飲食習慣。
六、發揮團支部和班委會的作用。
七、負責制訂班務工作計劃和各項制度，經常檢查計劃和制度落實情況，發現問題及時糾正。期末要認真總結班務工作，肯定成績，尋找差距，提出改進措施，并向政教處匯報，要隨時注意自身工作經驗的總結、積累，填寫好《班主任工作手冊》，不斷提高班主任工作的藝術水平。
八、以身作則、為人師表、言傳身教、講究職業道德。衣帽整潔、談吐文雅，當好學生的楷模和表率。
九、重視社會因素對學生的影響，利用家訪、家長會等形式與學生家庭、社會有關方面保持經常性的聯系，多方結合，共同努力，不斷提高教育效果。
十、樹立安全重于泰山的意識，做好班級安全工作警鐘長鳴，確保師生人身和公私財物的絕對安全。
班主任的崗位職責12
1、班主任是班集體的組織者、指導者和教育者，是學校領導進行教育、教學工作的得力助手，要按照德、智、體全面發展的要求，教育學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，按我校《中學生管理制度》要求，培養學生成為德智體美勞全面發展的建設者和接班人。
2、學期初制訂班務工作計劃，學期未做好班級總結，負責班級的日常管理，建立班級常規，全面指導、教育學生努力完成學習任務，做好后進生轉化工作。
3、指導本班班委會和團支部工作，認真做好學校紀律、衛生勞動、宣傳班級學生循環競賽工作，教育學生積極參加學校組織的各項班級活動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛練，上好兩課兩操兩活動，養成良好生活習慣和衛生習慣。
4、開展班級管理工作，上好班會課，特別是做好住校生的管理，培養學生干部，提高學生的自理自治能力，把班級建設成為奮發向上，團結友愛的集體。
5、負責聯系科任教師商討本班教育教學工作，互通情況，協調各種活動和課業負擔，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學生自學能力和學習成績。
6、關心學生的'生活和健康，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。
7、處理本班學生的偶發事件。做好本班學生思想品行評定和有關獎懲的工作。寫好學生的操行評語和等級評定。畢業班要認真做好學生高考檔案整理工作并及時上交教務處。
8、聯系本班學生家長，經常家訪，召開本班家長會，爭取家長配合，共同做好學生的教育工作。
9、維護穩定，關心集體，體諒學校難處，從學校發展出發，完成學校各處室交給的其他相屬工作。
班主任的崗位職責13
1、向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮斗的志向，培養社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
2、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師教育幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。
3、教育指導學生參加學校規定的各項活動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生積極參加鍛煉。養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。
5、進行班級的日常管理，指導班委會和本班團工作，提高學生的`自治自理能力，把班級建設成為團結友愛、奮發向上的集體。
6、負責聯系和組織任課教師商討本班教學工作，互通情況，協調各種活動和課業負擔。
7、做好本班學生思想品德的等級評定和有關獎勵工作。
8、聯系本班學生家長，爭取學生家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。
9、本班學生有嚴重違反校紀校規情況及時向政教處反映。
班主任的崗位職責14
【崗位職責】
1、了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋，對所帶在讀學員提供高水平的服務，促使學員繼續購買課時；
2、安排好學生每一次的`上課時間，確保課程如期進行；
3、和其它部門保持良好的溝通和協調，完善服務質量；
4、按照課程管理流程對學員在中心的學習進行管理，并與學生家長及時有效溝通，與學生和家長建立長期、穩定、良好的關系。
【崗位要求】
1、大專及以上學歷；
2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；
3、善于溝通，親和力強，協調說服力強；
4、熱愛教育行業，有良好的客戶服務意識；
5、能適應教育類上班時間，偏向于下午晚上和周末上班。
1、負責校區英語課程銷售、招生工作，達成月度、季度、年度課程銷售指標；
2、根據公司提供的幼兒教育客戶資源，進行電話回訪工作，確�？蛻舭磿r到訪；
3、與上門客戶進行課程咨詢，提供課程咨詢服務，達成英語課程銷售結果；
4、做好在讀學員的服務，作為課程顧問，確保客戶能繼續在樂寧繼續學習；
5、完成中心校長或課程顧問主管安排的課程咨詢、招生事項；
6、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
班主任的崗位職責15
崗位職責：
1、負責課程銷售、招生工作，達成月度、季度、年度課程銷售指標；
2、接聽家長咨詢電話并邀約來訪、接待Walk—in來訪家長，給家長和學生提供課程咨詢服務，并達成課程銷售；
3、預約意向學員參加校區舉辦的公開免費體驗課或其他活動，挖掘和引導客戶需求，并達成課程銷售；
4、做好在讀學員的服務，確保學員在校繼續學習，并積極推進在讀學員的推薦轉介紹，并達成課程銷售；
5、完成中心校長或課程顧問主管安排的`課程咨詢、招生事項；
6、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
職位要求：
1、大專及以上學歷
2、一年以上銷售或服務工作經驗（有教育培訓行業相關課程銷售、電話銷售、客戶代表、呼叫中心經驗者優先）；
3、高效、熱情、有責任心、敬業、有親和力；
4、溝通表達能力強，有上進心者優先考慮。
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