績效考核獎勵方案（精選23篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的績效考核獎勵方案，希望對大家有所幫助。
績效考核獎勵方案 1
加強公司的制度化建設，提升公司的運作效率；激勵員工的上進心和工作積極性，促使員工努力提高工作業績和效果，特制定本制度。
一、考核對象
全體員工（進入公司未轉正者不參加績效考核，轉正后開始進行績效考核）。
二、考核結果等級和方式
�。ㄒ唬┛己私Y果分為五檔，分別對應考核得分如下：S級101-105分A級90-100分；B級80-89分；C級70-79分；D級69分以下（含69分）。
�。ǘ┛己斯べY標準：將員工每月應發工資總額的20%-30%作為績效考核工資，根據當月工作績效考核結果，確定績效工資發放比例和具體金額。
（三）考核內容：員工本人當月工作完成情況及綜合表現。
（四）考核方式：實行分級考核，由直接上級考核直接下級，并由分管領導最終評定。
�。ㄎ澹┛冃祿_認無誤后，采用相應數據，結合績效考核表進行績效評分，其中對考核結果為“S”級和“D”級的人員要書面陳述理由（予以典型事例說明）。
三、考核原則
1、公平、公正、公開原則；
2、考核內容和流程向考核對象公開，以過程的公開性確保結果的公正性；
3、績效考核是一個管理手段而非最終目的�？己巳送ㄟ^談話溝通，幫助考核對象發現工作中存在的問題，找到改進方向，從而達到組織或個人提高業績水平之目的。
四、職責
1、各級管理者職責：各級管理者作為下屬員工績效管理的'直接責任人，掌握績效管理的工作和方法，制定、審核下屬員工的考核指標，觀察、記錄員工的日�？冃П憩F，輔導員工進行績效改進，提供必要的反饋和指導，幫助下屬完成績效計劃和達到績效目標，對下屬進行績效評估，與下屬進行持續的績效溝通。
2、員工職責：進行個人績效管理，不斷提高個人技能和表現，了解績效管理的操作方法和步驟，收集反映個人績效的信息反饋，努力達到較高的績效目標，取得更好成就。
3、人力資源部門職責：作為公司績效的歸口管理部門，負責績效管理制度的制定、解釋及宣貫，考核工作的組織、監控與督導，考核數據整理統計、考核分布狀況的審核，結果的應用與反饋，向員工提供指導、支持與培訓，受理員工的考核申訴。
五、績效考核流程
1、制訂績效計劃、確定績效目標。
2、每月28至31日，由公司領導召集各部門負責人召開次月工作會議，部署工作任務，明確各部門的工作任務、目標與考核權重。部門負責人編制《月度工作計劃/績效考核表》（見附件1），確認績效任務、目標后簽字，作為本部門次月的考核依據。
3、每月3日前，各部門負責人召集本部門工作會議，結合部門任務，明確各崗位工作任務、工作重點，并確立各崗位的考核目標及考核權重。各崗位員工編制《月度工作計劃/績效考核表》，確認本崗位的績效任務與目標后簽字交至人力資源部，作為當月考核依據。
4、完成考核匯總：考核評估的第7個工作日，人力資源部將上月考核數據統一匯總完成考核評估結果，提交至總經理審批。
績效考核獎勵方案 2
為了促進我校教育教學工作全面發展，充分調動廣大教職工工作的積極性，根據《濱�？h中小學教職工績效考核指導意見》和《濱海縣中小學教職工績效工資發放指導意見》的精神，結合我校的實際情況，公平、公正、合理的分配獎勵性績效工資，特制定該方案。
一、領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxx
二、制定原則
1、激勵先進，促進發展。
2、按勞分配，多勞多得。
3、公平公正，優績優酬。
三、獎項設計（分類別設計獎項）
�。ㄒ唬┛己藢ο螅喝w正式在編教職工。
�。ǘ┙虒W人員考核內容：
1.班主任考核獎
（1）考核標準：人均每月300元。
（2）考核對象：全體班主任。
�。�3）考核內容：學校制定具體考核細則，由政教處、教務處、年級組具體考核實施。
以下獎勵性績效工資的總量為剔除班主任津貼后的數額。
2.考勤獎（占總量的20%）
對照《濱海縣達明中學教職工考勤條例》進行考核。
3.師德考核獎（占總量的30%）
本項目考核以《中小學教師職業道德規范》為依據，主要考核教師遵紀守法、為人師表、愛崗敬業、關愛學生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學職責，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，不得索取或變相索取學生家長錢物，不得向學生推銷學習用書、教輔資料和學習用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學秩序，不得損害學生利益，不得損害學校利益。對存在嚴重師德問題的，實行一票否決；對工作態度不端正，工作表現差，或因個人原因造成教學事故的，實行集體會辦，酌情處理。
4.工作量獎（占總量40%）
�。�1）教學、教輔、行政輔助崗位人員工作量績效獎。
根據《教學人員工作量測算細則》測算出學校學期總課時數。
每節課的價格=工作量考核的總金額÷全校兩學期（剔除超課時）總課時數
注：①按課表計算每個教學人員周課時數，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時數。
②體育教師組織課間操等活動，值周人員每周補2課時，非值周人員每周補1課時。
�、墼O置職務系數和崗位系數。
�、茉O置職稱系數和學科系數。
�。ā稙I海縣達明中學20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細則》另定）
�、菰O超課時獎：按額定工作量為12課時/周計，超過額定工作量的每課時補助10元，此項由學校承擔，單獨公示和發放。
�。�2）后勤、工勤人員工作量及工作績效考核辦法：
以各人基礎性績效工資標準對應的獎勵性績效工資總額的40%進行工作量及工作績效考核。以人均400元作為工作績效考核獎，由后勤部門進行考核，按一、二、三等獎（各占三分之一）發放，其余部分作為工作量考核發放。此項考核由總務處負責實施。
5.工作實績獎（占總量10%，多出部分由學校承擔）
�。�1）考核對象：教學人員。
�。�2）考核內容：各年級根據學期期中、期末考試成績進行過程考核，考核條例由各年級組和教務處制定（本項考核在每次考試后即時發放）。其他不參加過程考核的老師（高考隊教師除外）以人均400元作為實績考核獎，其中一等獎30%、二等獎40%、三等獎30%，此項考核由教務處組織實施。
�。�3）另設《高考實績考核獎》、《高三市調研考試考核獎》、《高二學測實績考核獎》、《教科研考核獎》（含論文發表、獲獎，教學競賽獲獎，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項考核根據學校制訂的考核細則實施，所有獎金由學校承擔。
四、幾點說明
1.教職工病假期間獎勵性績效工資按教育局相關規定執行。對沒有履行崗位職責，沒有完成規定教育教學任務的教職工，基礎性績效工資中的崗位津貼按比例減發。其中按規定程序履行批假手續的病休人員，基礎性績效工資中的生活補貼按標準發放。崗位津貼按照縣局病假工資計發的辦法執行，即病假在兩個月以內的，全額發放；病假超過兩個月不滿六個月的，工齡滿十年的，全額發放，不滿十年的，從第三個月起按90%計發；病假超過六個月的，從第七個月起，工齡不滿十年的，按70%計發，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計發，工齡滿二十年的，按90%計發。教職工病假期間的獎勵性績效工資原則上不予考核發放。教職工病假期間從事有償收入活動的'，停發病假期間的全部績效工資。
2.中層以上干部到齡后經批準保級離崗的，其獎勵性績效工資可按學校獎勵性績效工資的平均數額（剔除班主任津貼）發放。
3.因重病未上班人員不參加績效考核，學校予以適當的困難補助。
4.經縣教育局批準的縣內教育系統借用人員，由借用學校負責績效考核，績效工資一般由原學校根據借用單位提供的績效考核結果，參照本學�？冃Э己宿k法發放。對非教育系統借用的人員，績效工資按縣有關要求執行。
5.與學校簽訂協議并經教育局審核備案的脫產進修人員，在脫產進修期間不參加績效考核，績效工資停發。
6.對男滿50周歲、女滿45周歲仍堅持在班、服從學校分工的教學人員獎勵性績效工資發放辦法為：適當照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的10%計入工作量考核；對男滿55周歲、女滿50周歲的非教學人員適當照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量20%計入工作量考核；對于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工，其獎勵性績效工資可按學校獎勵性績效工資的平均數額（剔除班主任津貼）發放。
7.對辦理退休手續的人員，當年績效工資計發至退休到齡之月。
8.當年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學期績效考核量考核。
9.年度考核結果為基本合格或不合格的，自考核結果審核備案次月起分別停發3個月、6個月崗位津貼，生活補貼按原標準發放，年度獎勵性績效工資原則上不再發放。年度考核結果為不定考核等次（見習期除外）的，自考核結果審核備案次月起停發3個月崗位津貼，生活補貼按原標準發放，年度獎勵性績效工資發放數額不超過教職工平均獎勵性績效工資的60%
10.對落聘待崗人員，在待崗期間停發其全部績效工資。
11.因師德問題被一票否決的或違紀違法被查處的人員，按師德師風建設一票否決的規定執行。
12.校長的獎勵性績效工資，由教育局統一考核發放。
五、本考核辦法由學�？冃Э己祟I導小組負責解釋。
績效考核獎勵方案 3
為了發揮班主任在班級教育管理中的作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性，促進班級管理工作的制度化、規范化，并為班主任聘任、評優評先及班主任績效工資發放等提供依據，特制定本考核標準。
一、考核辦法
班主任績效考核采取學�？荚u小組考核、任課學生及學生家長考評相結合。
二、考核內容
班主任績效考核分為班主任常規工作考核和班級工作成績考核兩部分。
(一)(40分)
1、制定本學期的班主任工作計劃，學期結束前能及時撰寫班主任工作總結。(4分)
2、能認真組織好班會課和活動課，每學期主題班會和活動課不少于6次，要求有主題，有內容，有記錄。(3分)
3、經常與家長取得聯系，每學期對班級所有學生不少于一次家訪，無法家訪可電訪，至少每學期召開一次家長會。學期末上交家訪登記卡或電話聯系冊。(5分)
4、能做好對班干部的選拔、培養和指導工作，熟悉班級情況，注重培養良好的班風，學風。班干部會議每學期不少于4次，要求有會議記錄。(4分)。
5、能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動。(3分)
6、能按時參加學校組織召開的'班主任會議。(3分)
7、早讀跟班。(5分)
8、課間操或學生集會班主任必須到場。(5分)
9、認真及時填寫學生學籍管理卡和學生學業素質報告單。(3分)
10、按時完成學校布置的各項工作。(5分)
(二)班級工作成績考核內容(60分)
1、班級衛生情況。關心學生身心健康，重視公共衛生安全工作，積極執行衛生防疫規定，杜絕爆發聚集性的傳染病。(10分)
2、加強常規管理，重視安全教育。在校內每發生一件安全事故處理及時。(10分)
3、加強學生課外活動安排與指導，積極開展形式多樣的課外活動，促進學生全面發展�；顒觾热葚S富多樣、安全、有效。(5分)
4、加強班級財產管理，措施到位。(5分)
5、注重班容班貌，布置簡潔、美觀，富有個性化，激勵用語規范化，文具擺放條理化，潔具放置隱蔽化。(5分)
6、班級學生到校情況。學生無故遲到、早退和曠課現象班主任要及時與家長聯系。(5分)
7、撰寫班級管理或德育論文。(2分)
8、班級學生團體在校級以上的活動中獲獎。(3分)
9、學校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)
10、班級內學生代表對班級工作綜合評議(發放表格、隨機抽取班級內學生)。(5分)
三、班主任績效考核結果使用
班主任津貼按績效考核結果分為優秀(90分及以上)、良好(76～89分)、合格(60～75)和不合格(59以下)四個等次。優秀等次全額發放班主任津貼，良好等次發放90%班主任津貼，合格等次發放80%班主任津貼，不合格等次不發放班主任津貼。
績效考核獎勵方案 4
為充分調動xx市各級干部職工工作積極性和主動性，切實發揮績效獎勵的激勵導向作用，按照《改進xx市黨委管理的領導班子和領導干部年度（績效）考核工作實施方案（試行）》（博市黨組發〔20xx〕107號）有關規定，現結合xx市實際，制定本通知。
一、指導思想
以年度（績效）考核結果為基礎，將年度考核與績效獎勵相掛鉤，衡量單位年度重點工作完成、班子團結協作作用發揮及工作人員履職履責情況，充分發揮績效獎勵的激勵作用，真正體現干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務，努力推動xx市各項工作持續健康快速穩定發展。
二、分配原則
按照年度（績效）考核結果確定的等次標準發放各單位績效獎金。發放個人績效獎金時，堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則，以個人年度工作目標責任和日常工作業績作為主要依據，多勞多得，優績優酬，不鼓勵平均主義，可適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業績突出的人員傾斜。發放結果由各單位及時公示，做到公平、公正、公開。
三、發放范圍及資金來源
�、灏l放范圍
20xx年度xx市績效考評等次評定為好、較好、一般三個等次的.全市各單位（不含垂管單位、邊防派出所）及所屬的下屬單位中由財政統發的在職工作人員，公益性崗位人員（具體人員由市人社局核實）。
�、尜Y金來源
市全額撥款單位由市財政統籌解決，自收自支和差額事業單位獎勵資金自行解決。
四、績效獎勵發放標準及原則
�、蹇冃И剟畎l放標準
1.市年度（績效）考核標準按照“好”等次的單位人均獎勵1元，“較好”等次的單位人均獎勵10000元，“一般”等次的單位人均獎勵8000元。評定為“差”等次的單位不發放績效獎勵。
2.公益性崗位人員按照人均3000元標準進行獎勵。市直各部門管理的單位及國營農牧場、自收自支和差額事業單位參照市直獎勵標準發放績效獎勵。
㈡績效獎勵發放原則
1.各單位發放績效考評獎勵不能突破本單位績效獎勵金總額；各單位可根據本單位年度（績效）考核情況，實行差別化發放績效獎勵，獎勵標準上下浮動不得超過20%。主管單位對下屬單位的獎勵，必須按照各自績效考核等次額度發放，但最高獎勵標準不能突破主管單位的獎勵檔次。
2.當年退休、在職死亡，新增、調入、調出人員根據在崗時間按月執行，公益性崗位（含參照公益性崗位管理的市聘人員）須在崗六個月及以上方能發放年度績效獎金并按月執行。
3.各類掛職人員、援博干部、借調人員按所在掛職（借調）部門（單位）標準。
4.引進人才和參照事業編的警務人員按所在單位在編人員標準。
5.大學生村官、大學生志愿者等人員參照公益性崗位人員標準執行。
6.市國稅局、地稅局、國土資源執法檢查大隊等駐博單位績效獎勵可參照執行，資金自行解決。
有下列情形之一的不予發放績效獎勵：
1. 20xx年未在崗的人員一律不予發放績效獎勵，未能正常上班的按實際上班月數發放；
2.曠工連續超過15天或一年內累計曠工超過30天的；
3.公益性崗位（含參照公益性崗位管理的市聘人員）被辭退的；
4.年度（績效）考核評定為不稱職或不確定等次的；
5.被紀檢部門立案、司法機關處理或正在調查尚未結案的。
五、有關要求
�、甯鲉挝灰獓栏癜凑諉挝辉诰幵趰徣藛T上報計劃，及時主動與市財政局對接，經主要領導簽字和單位蓋章后報市財政局申請撥付。各單位不得截留績效考評獎勵金，嚴禁多報冒領，如有虛報瞞報，一經查實，將扣發所在單位領導班子成員績效獎勵，并按套取國家資金進行黨政紀處分。
㈡各單位要正確對待年度（績效）考核結果，認真貫徹落實市黨委、政府的部署要求，在成績面前找差距，查漏補缺；在差距中間找問題，分析原因，抓好整改，把年度（績效）考核工作納入全局工作來謀劃和推進。進一步明確工作目標，理順工作關系，落實工作責任，形成整體合力。
�、绺鲉挝灰验_展年度（績效）考核工作重點放在改善行政管理、轉變作風、增強執行力和公信力上，牢牢把握社會穩定和長治久安這個總目標，把加強年度（績效）考核工作作為改進作風、推進工作落實的重要抓手，進一步提升行政效能和辦事服務水平。
績效考核獎勵方案 5
為了調動本部門員工的工作積極性和創造性，引導員工努力做好本職工作，不斷提高工作效率和工作質量，根據公司有關規定，結合本部門的.實際情況，特制定本辦法。
一、績效工資分配的基本原則
1、與業績、崗位、技能和貢獻掛鉤，合理拉開差距的原則;
2、公開、公平、公正的原則;
3、定期考核，按月分配的原則。
二、績效考核內容
1、月度考核
本部門人員月度考核統一使用《員工月度績效考核細則》，對當月履行工作職責情況進行考核。
2、年度考核
本部門人員年度考核由當年每月考核得分的平均值、年度工作能力、態度考核綜合確定。
員工年度績效考核綜合得分=員工每月績效考核得分平均值x70%+能力指標考核得分x15%+態度指標考核得分x15%;
部門人員年度績效考核綜合得分位于前5%的為優秀。
三、月度績效工資發放
員工月度績效工資發放根據月度績效考核情況確定。
員工月度績效工資=月績效工資基數x個人績效系數x月考評系數
本部績效工資基數根據本部工作指標完成情況部領導確定。
四、考評程序
（一）、組織考核
1、每月28日前，每個員工把自己當月的工作交部領導。
2、對員工考核，部長考核分占60%，副部長及部長助理考核分各占20%。
�。ǘ�、績效反饋面談
次月5日前，部門領導根據員工績效考核情況進行反饋面談，以幫助其改進和提高工作。
五、其他規定
1、請假者扣2分/天，連續或累計假(法定休息日除外)10天(含10天)，不享受當月績效工資;
2、曠工半天者，扣發本人當月績效工資的50%，曠工一天及以上者，扣發個人當月績效工資。
3、未交當月工作日記者，扣發個人當月績效工資。
績效考核獎勵方案 6
一、目的：
通過每月對各級、各崗位保安員儀容儀表、工作紀律、當月工作等情況進行具體的考核，使評審員及被考核保安員做到有據可依，有證可查，確�？己斯ぷ鞴健⒐�、公開。
二、適用范圍：
適用于公司所有保安。
三、職責：
1、保安部負責監督各管理處、項目組的每月保安員考核情況。
2、管理處主任負責對本單位隊長、副隊長每月工作的具體綜合考核及監督管理處保安員考核情況。
3、保安隊長或主持工作副隊長負責對保安班長、副班長的每月工作考核及監督各班組保安員考核情況。
4、保安班長或主持工作副班長負責對班組保安員的'每月工作考核。
四、相關文件：
1、公司各項規章制度
2、保安工作手冊
3、各管理處制定的管理制度
五、操作規程
1、首先，每月初普通保安員考核由各保安組班長或主持工作副班長根據公司制定的各崗位考核標準對本班組保安員當月工作進行綜合考核，然后將考核情況匯總報保安隊長或主持工作副隊長。
2、其次，保安隊長或主持工作副隊長在月初對每個班組班長、副班長當月工作情況進行綜合考核，同時監督各班組的考核情況是否正常，有無存在瞞報、有失公平、公正之處，然后將總體考核情況匯總報管理處主任。
3、管理處主任對保安隊長、副隊長的當月工作情況進行綜合考核，并監督檢查保安隊的整體綜合考核情況。
4、考核分數實行百分制，各級保安員當月工作成績突出得100分以上者，每分獎勵5元，當月考核96分(不含96分)至100分者不進行處罰，考核分數96分至90分(不含90分)者，按照考核標準每分5元正常處罰，當月考核90分至85分(不含85分)者，按照考核標準雙倍進行處罰，當月考核85分以下者除進行3倍處罰以外，再進行下崗培訓一個星期，下崗期間拿試用期工資，培訓后不合格者予以辭退。連續兩個月考核分低于85分的予以辭退，當月考核低于80分(含80分)以下者予以辭退。同時每季度對各管理處全體保安進行全面考核一次，對季度考核總分第一名者授予”明星保安”稱號，考核總分末位保安予以辭退。
六、考核依據：
一個季度的個人總考核分、軍事、業務考試分相加。
績效考核獎勵方案 7
一、考核原則
1、業績考核（定量）+行為考核（定性）。
2、定量做到嚴格以公司收入業績為標準，定性做到公平客觀。
3、考核結果與員工收入掛鉤。
二、考核標準
1、銷售人員業績考核標準為公司當月的營業收入指標和目標，公司將會每季度調整一次。
2、銷售人員行為考核標準。
�。�1）執行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規定的行為表現。
（2）履行本部門工作的行為表現。
�。�3）完成工作任務的行為表現。
（4）遵守國家法律法規、社會公德的行為表現。
�。�5）其他。
其中：當月行為表現合格者為0.6分以上，行為表現良好者為0.8分以上，行為表現優秀者為滿分1分。如當月能有少數突出表現者，突出表現者可以最高加到1.2分。
如當月有觸犯國家法律法規、嚴重違反公司規定、發生工作事故、發生工作嚴重失誤者，行為考核分數一律為0分。
三、考核內容與指標
1、考核項目考核指標權重評價標準評分
工作業績定量指標銷售完成率35%實際完成銷售額÷計劃完成銷售額×100%
考核標準為100%，每低于5%，扣除該項1分
銷售增長率10%與上一月度或年度的銷售業績相比，每增加1%，加1分，出現負增長不扣分
新客戶開發15%每新增一個客戶，加2分
定性指標市場信息收集5%
1、在規定的時間內完成市場信息的收集，否則為0分
2、每月收集的有效信息不得低于×條，每少一條扣1分
報告提交5%
1、在規定的時間之內將相關報告交到指定處，未按規定時間交者，為0分
3、報告的質量評分為4分，未達到此標準者，為0分
銷售制度執行5%每違規一次，該項扣1分
工作能力分析判斷能力5%1分：較弱，不能及時的做出正確的分析與判斷
2分：一般，能對問題進行簡單的分析和判斷
3分：較強，能對復雜的問題進行分析和判斷，但不能靈活的運用到實際工作中
4分：強，能迅速的對客觀環境做出較為正確的判斷，并能靈活運用到實際工作中取得較好的銷售業績
溝通能力5%1分：能較清晰的表達自己的思想和想法
2分：有一定的說服能力
3分：能有效地化解矛盾
4分：能靈活運用多種談話技巧和他人進行溝通
靈活應變能力5%應對客觀環境的變化，能靈活的采取相應的措施
工作態度員工出勤率2%。月度員工出勤率達到100%，得滿分，遲到一次，扣1分（3次及以內）
4、月度累計遲到三次以上者，該項得分為0
日常行為規范2%違反一次，扣2分
責任感3%0分：工作馬虎，不能保質、保量地完成工作任務且工作態度極不認真
1分：自覺地完成工作任務，但對工作中的失誤，有時推卸責任
2分：自覺地完成工作任務且對自己的行為負責
3分：除了做好自己的本職工作外，還主動承擔公司內部額外的工作
服務意識3%出現一次客戶投訴，扣3分
四、考核方法
1、員工考核時間：下一月的第一個工作日。
2、員工考核結果公布時間：下一月的第三個工作日。
3、員工考核掛鉤收入的'額度：月工資的20%；業績考核額度占15%；行為考核額度占5%。
4、員工考核掛鉤收入的浮動限度：為當月工資的80～140%。
5、員工掛鉤收入的發放：每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發放，每季度發放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。
五、考核程序
1、業績考核：按考核標準由財務部根據當月公司營業收入情況統一執行。
2、行為考核：由銷售部經理進行。
六、考核結果
1、業績考核結果每月公布一次，部門行為考核結果（部門平均分）每月公布一次。
2、員工行為考核結果每月通知到被考核員工個人，員工之間不應互相打聽。
3、每月考核結果除了與員工當月收入有掛鉤以外，其綜合結果也是公司決定員工調整工資級別、職位升遷和人事調動的重要依據。
4、如對當月考核結果有異議，請在考核結果公布之日起一周內向本部門經理或行政人事部提出。
績效考核獎勵方案 8
為了繼續深化學校內部管理體制改革，加強我校行政領導及環節干部隊伍建設，全面、客觀、公正、準確地評價學校干部的政治業務素質及履行職責情況，真正起到對行政領導及環節干部的激勵和檢查、監督作用，增強其工作的責任感，提高行政工作效率，特制定本方案。
一、考核范圍
學校副職，教導主任，副主任，大隊輔導員，總務人員
二、考核指標及內容
考核結合教職工考核方案及教師職業道德規范，從德、能、勤、績四個方面進行考核，重點考核工作實績。考核滿分為100分，量化指標考核占80%，學期末民主測評考核占20%。
(一)、領導素質與職業道德(30分)
熱愛教育事業，積極參加各項集體活動，遵紀守法，團結協助，相互補臺。為人師表，勤奮敬業，無不良影響。
1、 團結協作(5分)
團結學校領導班子成員，辦事說話注意方式，主動幫助其他成員，得到其他成員支持與肯定。
2、作風正派(5分)
領導作風，工作作風要正派，按原則辦事，做到秉公辦事，不徇私舞弊，遵紀守法，對下屬要關心愛護，有事要溝通，要光明磊落，辦事公道，公平。
3、領導才能(5分)
具備領導能力，敏銳的洞察力，一定的號召力，果敢的魄力，具有一定的管理能力，學科指導能力。
4、職業道德(5分)
模范遵守中小學教師職業道德規范，維護教師尊嚴，嚴格按照師德標準要求自己，不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的，一票否決，評為“不稱職”。
5、出勤情況(10分)：
遵守規章制度和勞動紀律，出滿勤，干滿點。不得擅自離開崗位，病事假手續按我�，F行有關規定執行。
(二)、崗位工作(50分)
能盡職盡責，完成本職工作及領導交辦的'工作，精通業務，顧全大局，敢于負責，堅持原則，嚴格管理，嚴謹細致，工作效率高，本職工作完成得好。
1、計劃、總結(5分)
按時完成并及時上交各種計劃、總結。計劃有重點，有措施，有針對性和實效性。總結所取得的成績，及存在的問題。
2、任課工作(4分)
完成所代學科課程任務，無缺課。
3、指導、服務教學(8分)
按要求完成聽課、評課任務，指導教育教學工作，指導教師的備課、上課、批改作業、考試和反饋。開展教師培訓、教育科研、課程改革等活動。指導中隊輔導員開展班隊活動。總務人員要為班級、大隊部、教導處、學校做好一切服務性工作。
4、檔案管理與督導評估(8分)
分管檔案工作的領導要按《回民區教育局城區小學辦學水平督導評估方案》及細則的各項B級指標和《糖廠路小學工作細化分工表》的具體要求，努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。
5、值周情況(6分)
按照學校制定的值周工作安排和要求，盡職盡責。
6、領導交辦工作(5分)
學校領導臨時安排的工作不能找借口推諉，看表現得分。
7、個人獲獎(4分)
8、集體獲獎(4分)
(四)，民主測評(20分)
1，個別談話(6分)
談話對象由考核領導小組確定，一般應是被考核人所在辦公室或有工作關系的人員，談話時，考核組指定一名人員參加，并做好談話記錄。
2、期末述職(6分)
學期末要在全校教職工大會上進行述職，述職應實事求是，不擴大成績，不隱瞞缺點或錯誤，事實清楚，簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行，時間不得超過10分鐘。
3、民主測評(8分)
學校將在述職后進行民主測評，測評結果按滿意率得高低排隊給出量化分值。
三、考核原則
1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績的原則。
2、實行領導打分與民主測評相結合，平時與期末相結合，定性與定量相結合的方法。
四、考核等次劃分
年度考核分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
優秀(占15%)：正確執行學校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規和規章制度，熟悉本職業務，能創造性地開展工作，勤奮敬業，責任心強，成績突出。
稱職(占70%)：能正確執行學校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規和規章制度，熟悉或比較熟悉本職業務，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作。
基本稱職和不稱職(占15%)：基本稱職：政治表現、出勤和業務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務，或完成的質量不高。不稱職：政治表現、職業道德、出勤和業務素質較差，對本職工作生疏，不善于學習，難以適應工作要求，工作責任心不強，組織紀律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規定的。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數：考核領導小組根據考核內容和標準，統計出被考核人員的得分，高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列，報學校黨支部審議。
2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師，學校要發給不同檔次的績效獎勵工資，根據本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數作為基數。
績效獎勵：
優秀： 基數+基數的4%
稱職： 基數
基本稱職: 基數-基數的4%
不稱職： 不發績效獎勵工資
3、在考核中總分列在末位的教師，學校校長書記要對其進行誡勉談話。
績效考核獎勵方案 9
為提高收費崗位服務質量，激勵收費員工作積極性，確保費用收取的正確度和窗口工作的高效率，建立良好的院部窗口形象，特制定月績效考核方案。
一、績效考核內容
1. 泄露病人隱私者，一經發現扣款當事人xx元。
2、未執行服務規范禮儀、用語的，發現一次扣發當事人xx元。
3、在辦公區域更換工作服、梳頭、打扮發現一次扣發當事人xx元。
4、在辦公明顯區域擺放私人衣服、包等他人私人物品，發現一次扣發xx元。
5、收費過程中當著病人面接聽私人電話或聊與工作無關的話題者，發現一次扣發xx元。
6、辦公區平時應保持整潔干凈，經抽查衛生不合格又未及時改正的，當班人員每人扣發xx元。
7、病人信息數據打錯與票據不符月累計xx次以上的（含xx次）暫定，扣發當事人xx元。
8、在收費處嬉戲大聲說話，影響院部形象者發現一次扣發xx元。
二、違反以下情況之一的，不得享受當月績效獎金
1、遭投訴經查證屬實的，不予獎勵。
2、月病、事假次數累計超xx天的.不予獎勵。
3、違反員工手冊制度和相關規定累計金額達xx元者，不予獎勵。
三、 部分服務規范禮儀
1、儀表：收費員儀表整潔、大方并主動微笑服務。接待醫院內外人員的咨詢、交費時，應注視對方，語氣溫和，音量適中的耐心解答。
2、收費人員使用文明禮貌用語如下：
十字語：“請”，“您好”，“對不起”，“謝謝”，“請慢走”。
�。�1）、雙手接到患者的單子時要說“您好”；
�。�2）、請問是xx先生/女士（阿姨）嗎？
（3）、您好，一共是xx元xx角；
（4）、先生/女士（阿姨），請問有xx零錢嗎？
（5）、找您xx元，請核對一下；
�。�6）、雙手遞出單子時要說“請慢走”！
�。�7）、請拿申請單到×樓×科作檢查；
�。�8）、請到xxx科，換/開個單子。
月績效考核獎金暫定xx如有不妥之處，另行討論后及時修訂和完善。
績效考核獎勵方案 10
為了全面貫徹落實《監利縣義務教育學校教職工績效實施指導意見》，充分調動我校教職工教書育人的工作積極性，全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得，優勞優酬的激勵機制。根據教育局相關文件要求，結合我校教育實際。特制定本方案。
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以構建和諧教育，提高教育質量為總體目標。堅持“一突出”(突出教學質量)，“二抓牢”(抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現)，“三強化”(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是，公平、公正的工作原則，確保我校教育教學質量健康、高效、快速發展。
二、實施范圍與對象：
本校在編在崗教師從xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。
三、發放辦法：
獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照本校獎勵性績效工資考評方案，提出考評結果，報上級主管部門審核后，劃入個人工資銀行帳戶。
四、績效工資發放考核
小組組長：xxx
熊甫副組長：xxx
成員：xxx
五、獎勵性績效工資實施細則：
㈠、考勤津貼：(占獎勵性績效工資的20%)
全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：
1、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。
2、曠工1天扣考勤津貼30元，曠課一節扣5元。
3、對婚、喪、產相關法律規定假期。以實際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
4、開會缺席1次扣10元，遲到1次扣2元。依次類推，連續3次以上者，按曠工1天處理。
5、事、病假每天扣5元，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，
�、妗嘀魅谓蛸N：(獎勵性績效工資的`10%)
班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學生思想等工作，認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發放，副班主任按班主任津貼標準50%執行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。
1、黑板報缺一期，扣5元。
2、班主任手冊填寫不完整，發現一次扣5元。
3、班主任計劃，總結不及時上交，一次扣10元。
4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。
5、班級出現重、特大安全事故，或造成嚴重后果的，扣除當月正副班主任津貼。
6、凡遇學校大型活動，或上級主管部門進行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位，受到上級批評者，扣除當月正副班主任津貼。
7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時，不在場，每次缺一次扣5元。
8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生，如草率了解、不認真的，發現1個扣班主任5元。
9、班級衛生連續3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。
�、�、學校常規管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)
學校常規管理工作是教師工作的重要內容，是教職工精神文明建設重要組成部分。每個教師都要認真執行教育法規，依法執教，依法辦事，做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，加強師德修養。愛崗敬業，團結共事，尊重他人，顧全大局，維護集體榮譽。虛心好學，不驕不躁，不講不利團結的話，不做不利團結的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關心愛護學生。如有下列情況之一的，從學校常規管理津貼中扣除：
1、體罰或變相體罰學生。發現1次扣10元。
2、辦公時間上網聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。
3、違規補課或搞有償家教的，扣200元。
4、私自向學生推薦資料或商品的，扣200元。
5、教學過程中不負責任，造成學生傷害的，扣50元。
㈣、教育教學管理津貼，(占獎勵性績效工資的30%)
教學常規管理，(占獎勵性績效工資的10%)
按要求認真備課、上課、批改作業，積極做好各方面常規性工作。全額發放教學常規管理津貼。有下列情形之一的，從教學常規津貼中扣除。
�、� 、備課
a、先上后備，發現一次扣5元。
b、沒有教學反思，或未按要求備課，每1課扣1元。
�、�、上課
1、無教案進堂上課，扣5元。
2、坐著上課，無故缺課不在崗，扣5元。
3、擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣10元。
4上課未關閉或使用通訊設備，扣2元。
�、亲鳂I
1、教師未按時批改作業的，或批改錯誤的，一次扣5元。
2 、沒有督促學生及時更正錯誤的，一次扣2元。
�、绕渌�
1 、不交各種計劃、總結，一次扣10元。
2、教學質量檢驗津貼，(占獎勵性績效工資的20%)
⑴教學質量檢測津貼標準
�、俸细衤试�90~100%(發教學質量檢驗津貼100%)
②合格率在80~89% (發教學質量檢驗津貼95%)
�、酆细衤试�70~79% (發教學質量檢驗津貼90%)
④合格率在60~69% (發教學質量檢驗津貼80%)
�、莺细衤试�60%以下(發教學質量檢驗津貼的70%)
計算方法：
1、一、二年級65分為合格。
2、三~六年級60分為合格。
3、專職教師按所教學學科合格率總平，按教學質量津貼乘以1.5計算。
4、跨學科老師教學質量檢測津貼，語文、數學兩科按標準計算，另加英語學科教學質量檢測津貼的50%計算
�、榻炭蒲薪蛸N：(獎勵性績效工資的5%)
積極參與教科研活動。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續。每學期要讀一本教育理論專著，寫好一篇學習心得，上一堂公開教學課，堅持“科研興校”理念，發揮教育科研對教育改革和發展的促進作用，密切教育科研與教育思想、教育實踐關系，使教育科研工作規范化，制度化和科學化。進一步調動，保護教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺階，為此，有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除
1、政治業務學習，遲到一次扣1元。
2、每學期、沒參加教研活動的扣50元。
3、一學期，沒有讀教育理論書籍，沒交心得體會和教學論文，缺一扣10元。
4、無故不參加教研活動一次扣5元
�、旯ぷ髁拷蛸N(獎勵性績效工資的20%)
1、工作量主要體現教師多勞多得原則，教師超課時工作，每節課補貼5元，不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。(因公除外)
2、班級學生超過50人，每超過1人補足任課教師1元。
3、因工作需要加班加點，每天30元。
六、特別說明
1、制訂和執行本方案時不考慮個別情況。
2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜，將問題提交校委會或教師大會討論定奪。
3、本方案報教育局，教管組備案。
績效考核獎勵方案 11
為了促進公司的健康持續發展以及為員工創造更好的工作與福利環境，利潤的最大化是公司追求的'首要目標，也是全體員工的工作目標。為了鼓勵員工的工作熱情與積極性，特制定本方案。
一、總則
公司擬將20xx年凈利潤總額的8%-10%作為公司全體員工的年終獎勵。
二、考核指標
1. 主考核指標為銷售額（合同成交金額），輔助考核指標為客戶開發數量。
2. 20xx年銷售額年度目標為300萬元，新客戶開發數量為50家。
三、考核評價細則
1. 考核細則與獎勵方式
銷售額（萬元）
新客戶
開發量
獎勵≥300
1. 獎勵金額=年度凈利潤x10%x個人權重
2. 銷售額超過300萬元的部分，拿出20%作為獎勵，按照個人貢獻權重分配
3. 獎勵總額=1+2
250-300≥50
獎勵金額=年度凈利潤x8%x個人權重
2. 考核方式說明
（1）當主考核指標（銷售額）達成目標時，不用考核輔助指標。
�。�2）當主考核指標未達成目標時，配合考核輔助指標，兩項同時滿足要求時給予相應獎勵。
（3）新客戶開發數量的評價依據為：客戶資料檔案、意向合同書以及拜訪記錄等。
（4）個人權重部分另行制定。
3. 獎金發放
獎金發放按照銷售回款金額比例確定，公司于次年1月25日發放，如遇假日則順延至下個工作日。
四、本方案由公司股東會通過后生效實施。
績效考核獎勵方案 12
一、 績效工資考核分配基數
用于本季學期績效考核分配的基數為各單位秋季學期的獎勵性績效工資總量，總量的形成標準暫按原標準執行。
二、有關人員的考核
除正常參加考核的人員外，其他人員的考核意見如下：
1、市直學校、鎮（辦）中心學校校長：義務教育學校由市教育局分類考核并統籌發放獎勵性績效工資；非義務教育學校由市教育局分類考核并出具獎勵性績效工資發放通知單；
2、鎮（辦）所屬學校校長：由各中心學校組織考核并統籌發放獎勵性績效工資，考核資料報局備案；
3、借調、借用到市教育局工作的'：由教育局組織考核，考核結果反饋給工資發放學校；
4、經市局同意的教育系統內借調人員：由現工作學校進行考核，考核結果反饋給工資發放學校；
5、經市局同意借用到市直部門或鎮（辦）政府的人員：由工作關系所在學校按原職稱（級）作為在崗人員進行考核；
6、支教（含由強校到弱校的）教師：由現工作學校進行考核，考核結果反饋給工資發放學校；市直學校教師到農村學校支教的按鄂人社發[20xx]33號文件精神給予適當交通補貼；
7、啟明星教師：由現工作學校進行考核，考核結果反饋給工資發放學校；
以上第3—7類人員，現學校（單位）考核結果反饋為合格以上等次的，一般由工資關系所在學校取本校平均分作為其績效考核得分，并計發其獎勵性績效工資；
8、關于今年的調動人員(以市教育局介紹信和調令為準）：由工資關系所在單位組織考核，并計發獎勵性績效工資；
9、新機制教師：與學校其他人員同等考核并發放獎勵性績效工資，按照鄂教人[20xx]6號文件精神，新機制教師與其他教師同等管理，今后不再分類通知；
10、擅自離崗（含未經市教育局允許到市內其他學校任教的）人員：各地各校不作為考核對象。
三、考核與報批的有關要求
1、為保證考核結果公平、公正、公開，各地各校必須成立績效考核領導小組，對考核內容要量化，嚴格按教代會通過的考核方案組織考核，考核結果要分別與教職工本人見面并公示。
2、各鎮（辦）中心學校及所屬學校人員的考核由各中心學校負責，中心學校校長審批簽字后報人事科備案；市直初中、小學的考核由各校組織，考核結果報市局人事科審核后，由局領導審批。
績效考核獎勵方案 13
一、前言
為了激勵員工的工作熱情，提高工作效率，同時客觀公正地評價員工的工作表現，本單位決定實施考核獎勵制度。該制度將根據員工的工作表現給予相應的獎勵，以激勵員工更好地履行職責，提高工作質量，推動單位整體發展。
二、考核對象
本單位全體員工，包括正式員工、合同制員工、臨時工等。
三、考核內容
1.工作業績：根據員工完成的工作量、質量、效率等指標進行考核。
2.工作態度：包括工作責任心、協作精神、服務意識等。
3.創新與解決問題的能力：考察員工是否能夠提出新的工作思路和方法，解決問題。
4.團隊協作：評估員工在團隊協作中的表現。
5.其他因素：包括領導評價、同事評價、部門之間的協作情況等。
四、績效考核方式
1.日常考核與定期考核相結合：日常工作中的表現也應納入考核范圍。
2.采用定性評價與定量指標相結合的方法，力求考核結果更加客觀準確。
3.根據部門性質不同，制定不同的考核標準和指標。
五、獎勵辦法
根據績效考核結果，設立以下獎勵措施：
1.績效獎金：根據考核結果發放績效獎金，表現優秀的員工將得到更高的獎金。
2.晉升機會：表現優秀的`員工將有機會獲得晉升，提高工資待遇。
3.榮譽表彰：對于表現特別優秀的員工，將給予榮譽稱號，如“優秀員工”、“先進個人”等，并在單位內部進行宣傳表彰。
4.培訓機會：表現優秀的員工將有機會參加單位組織的各類培訓活動，提高自身素質和能力。
5.團隊建設活動：對于表現優秀的部門或團隊，將組織參加團隊建設活動，增強團隊凝聚力。
六、實施步驟
1.宣傳動員：向全體員工宣傳績效考核獎勵制度的意義和目的，提高員工的認識和參與度。
2.制定考核標準與指標：根據單位實際情況，制定詳細的考核標準和指標，確保公平公正。
3.開展考核工作：按照考核標準和指標，對員工進行考核，確保考核的全面性和準確性。
4.獎勵兌現：根據績效考核結果，及時兌現獎勵措施，激勵員工更加努力工作。
5. 總結反饋：對績效考核工作進行總結和反饋，不斷完善和優化制度，提高工作效率和質量。
七、注意事項
1.確保考核過程的公正性和透明度，防止人為因素對考核結果產生影響。
2.及時處理和解決考核中發現的問題，確保工作正常進行。
3.鼓勵員工積極參與績效考核，提出意見和建議，不斷完善制度。
4.績效考核結果僅作為獎勵依據，不作為處罰依據，避免負面影響。
5.鼓勵員工持續改進工作，不斷提高自身能力和素質。
總之，實施績效考核獎勵制度有助于激勵員工的工作熱情，提高工作效率和質量，推動單位整體發展。同時，也有助于客觀公正地評價員工的工作表現，為員工的晉升和培訓提供依據。各單位應結合實際情況，制定符合自身特點的績效考核獎勵實施方案，確保制度的有效實施。
績效考核獎勵方案 14
一、引言
在任何一個組織中，績效考核是保持高效率、高質量并促進可持續發展的關鍵因素。績效考核不僅是公司管理者評估員工表現的工具，也是制定人力資源策略，提供公平獎勵的重要基礎。本方案旨在對公司員工的績效進行公平、公正、公開的評估，并以此為基礎進行獎勵制度的制定。
二、績效考核體系
1. 考核標準：績效考核標準應明確、具體、可衡量，涵蓋員工的工作表現、團隊合作、創新能力、工作效率等多個方面。
2. 考核周期：績效考核應定期進行，通常以季度或年度為周期。這有助于及時發現和解決工作中出現的問題。
3. 考核方法：可以采用多種考核方法，如360度反饋法、目標管理法等，以確�？己说目陀^性和準確性。
4. 反饋機制：每次績效考核后，應向員工提供反饋，包括優點、不足以及改進建議。這將有助于員工提高工作表現。
三、獎勵方案
根據績效考核結果，我們將實施以下獎勵方案：
1. 績效獎金：根據員工的表現，設定不同的績效獎金等級。表現優秀的員工將獲得相應的獎金，以激勵他們繼續保持高績效。
2. 晉升機會：績效考核結果優秀的員工將有資格獲得晉升機會，包括職位晉升和薪酬增長。
3. 培訓和發展機會：表現優秀的員工將有機會參加公司提供的培訓和發展課程，以提高他們的和知識。
4. 優秀團隊獎：對于表現出色的團隊，我們將設立優秀團隊獎，以表彰團隊成員的共同努力和協作。
5. 其他獎勵：公司還可根據實際情況設立其他獎勵措施，如旅游、榮譽證書等。
四、實施與監督
為了確保本方案的.順利實施，公司將設立專門的績效考核委員會負責監督和執行。具體分工如下：
1. 績效考核委員會負責制定績效考核標準和流程，確保考核的公正性和準確性。
2. 人力資源部門負責收集、整理績效考核結果，并與獎勵方案執行部門密切合作。
3. 員工代表參與績效考核過程，確�？己说耐该鞫群蛦T工的參與度。
在實施過程中，我們將定期評估本方案的執行效果，并根據實際情況進行調整和改進。同時，公司將通過內部溝通、培訓和宣傳等方式，提高員工對績效考核獎勵方案的認知度和參與度。
五、結語
本績效考核獎勵方案旨在建立一個公平、公正、公開的評估體系，激發員工的工作積極性和創新能力，提高公司整體績效。我們相信，通過實施本方案，公司將吸引和留住優秀人才，實現可持續發展。
讓我們共同努力，以績效考核為杠桿，以獎勵為激勵，推動公司的發展邁上新的臺階。我們期待每一個員工都能在公司的平臺上實現自我價值，共同創造更加輝煌的未來。
績效考核獎勵方案 15
在任何組織中，考核與獎勵方案都是一個重要的組成部分。它不僅有助于提高員工的工作效率，還能增強團隊的凝聚力。本文將詳細介紹如何制定一個有效的績效考核與獎勵方案，以及如何根據方案進行獎勵。
一、績效考核
1. 明確考核標準
首先，我們需要明確考核的標準。這包括工作任務、工作效率、工作質量以及團隊協作等方面。確保這些標準與組織的戰略目標一致。
2. 定期考核
應定期進行績效考核，一般可按季度或半年進行。這樣不僅可以及時發現問題，還可以對優秀員工進行表彰。
3. 定量與定性結合
除了定量指標（如任務完成量），還應關注定性指標（如員工滿意度、團隊合作）。這兩種指標相結合，能夠更全面地評估員工表現。
二、獎勵方案
1. 設立獎金制度
為表現出色的.員工設立獎金制度，可以根據績效考核結果給予相應的物質獎勵。這種獎勵方式能有效激發員工的工作熱情。
2. 晉升機制
對于表現優秀的員工，應給予晉升的機會。例如，職位晉升、工資增長、增加榮譽等，都能夠增強員工的歸屬感，激勵他們更好地完成工作。
3. 培訓和發展機會
提供培訓和發展機會，如內部或外部的課程、專業研討會等，有助于員工提升，增強組織的人才儲備。
4. 團隊建設活動
定期組織團隊建設活動，有助于增強團隊凝聚力，提高工作效率。同時，這也是對員工辛勤付出的認可，有助于提高員工滿意度。
5. 公開表彰
對于表現優異的員工，應在公開場合給予表彰，這不僅是對員工的認可，還能激勵其他員工向他們學習。此外，對于一些特別優秀的員工，可以給予特別的榮譽稱號，如“年度最佳員工”等。
三、實施與調整
1. 實施過程監督
在實施績效考核與獎勵方案的過程中，應定期監督方案的執行情況，確保所有員工都了解并遵守方案。同時，應對出現的問題及時進行調整。
2. 反饋與改進
鼓勵員工提出反饋和建議，以便不斷優化方案。通過收集員工的意見和建議，我們可以更好地了解方案的優點和不足，從而進行相應的調整。
3. 持續改進文化
通過績效考核與獎勵方案，我們可以培養一種持續改進的文化。鼓勵員工不斷挑戰自我，追求卓越，從而使整個組織保持活力和競爭力。
總之，制定有效的績效考核與獎勵方案需要綜合考慮多方面因素。通過明確考核標準、定期考核、設立獎金制度、晉升機制、培訓和發展機會、團隊建設活動以及公開表彰等方式進行獎勵，可以激發員工的工作熱情，提高工作效率，增強團隊凝聚力。同時，應持續監督方案的執行情況，收集反饋并進行優化，以保持方案的活力和有效性。
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一、引言
績效考核是企業管理中至關重要的一環，它不僅能夠幫助企業了解員工的工作表現，還能為獎勵制度提供依據。為了進一步激勵員工的工作積極性，提高工作效率，特制定本績效考核獎勵獎金分配方案。
二、原則
1.公平、公正、公開：所有參與考核的員工都應享有平等的待遇，考核結果應公開透明，確保公平公正。
2.以工作表現為基礎：獎金分配以員工的工作表現、工作效率和質量為依據。
3.獎勵優秀員工：鼓勵優秀員工，對工作表現優秀的員工給予獎勵。
三、考核周期與方式
1.考核周期：考核以季度為單位進行。
2.考核方式：績效考核將采取上級評價的方式，包括工作完成情況、團隊協作、創新能力等方面。
四、獎金分配標準
1.績效獎金總額：績效獎金總額根據企業年度盈利及員工總人數設定。
2.分配比例：績效獎金的分配將按照部門、崗位、工作表現等因素進行分配。各部門獎金分配比例將根據部門職責和工作性質綜合確定。
3.崗位系數：崗位系數根據崗位的職責、工作難度、風險等因素設定，以體現不同崗位之間的差異。
4.個人績效：個人績效將直接影響績效獎金的最終分配結果。在季度績效考核中，表現優秀的員工將獲得更高的績效獎金系數。
五、獎金發放
1.發放時間：績效獎金將在每個考核周期結束后，根據考核結果一次性發放。
2.公示：獎金發放前，所有獎金分配結果都將公示，接受員工監督。
3.扣回：若員工在考核周期內出現嚴重工作失誤或違紀行為，將扣除相應的績效獎金。
六、特殊情況處理
1.員工因病、因事請假或參加培訓等，導致工作表現有所下降，應對其績效獎金進行適當調整。
2.若部門整體表現不佳，導致績效獎金總額下降，應對獎金分配比例進行適當調整，以保證所有員工的利益。
3.對于離職員工，其已完成的考核周期內的績效獎金將按照實際表現進行結算。
七、實施與監督
1.本方案由部門負責解釋，并制定具體的實施細則。
2.本方案經公司董事會批準后生效，任何違反本方案的員工將視情節輕重給予相應處罰。
3.本方案實施過程中，應加強監督和反饋，及時調整和改進方案中不合理的地方，以保證其有效性和可行性。
八、結語
本績效考核獎勵獎金分配方案旨在激勵員工的.工作積極性，提高工作效率和業績，促進企業的可持續發展。在實施過程中，應嚴格遵守公平、公正、公開的原則，確保所有員工享有平等的待遇。同時，應加強監督和反饋，及時調整和改進方案中不合理的地方，以保證其有效性和可行性。希望本方案能夠得到全體員工的理解和支持，共同為企業的發展貢獻力量。
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一、背景和目的
績效考核獎勵方案旨在通過公正、公平、合理的績效考核機制，激勵員工的工作熱情和創新精神，提高工作效率和質量，從而達到企業與員工的共同發展。本方案適用于公司全體員工，重點是針對一線員工和管理人員。
二、績效考核體系
1. 考核周期：績效考核分為月度考核和年度考核，考核周期為每月底和每年底。
2. 考核標準：根據員工的工作表現、任務完成度、工作效率、工作質量等方面設定考核標準。
3. 考核方式：采用上級評價與同事評價相結合的方式，確保評價的公正性和客觀性。
4. 考核結果應用：績效考核結果將作為員工獎金分配、晉升、調崗等決策的重要依據。
三、獎勵方案內容
1. 獎金制度：根據績效考核結果，設立不同的獎金等級，包括優秀、良好、合格、不合格。獎金金額根據等級不同有所差異，以激勵員工不斷提高工作表現。
2. 績效獎金：績效獎金是直接與員工工資掛鉤的獎勵方式，根據績效考核結果發放�？冃И劷鸬慕痤~和發放比例由公司根據實際情況制定。
3. 晉升制度：績效考核結果優秀的`員工將有機會獲得晉升機會，晉升后將獲得更高的工資待遇和職業發展機會。
4. 培訓和發展機會：績效考核結果良好的員工將有機會獲得培訓和發展機會，以提高專業和素質，更好地為公司發展貢獻力量。
5. 榮譽稱號和表彰：對于表現突出的個人或團隊，公司將頒發榮譽稱號和表彰，以肯定其工作成績和貢獻。
四、實施和監督
1. 實施流程：績效考核獎勵方案的實施應遵循公正、公平、公開的原則，嚴格按照考核標準和程序進行。同時，公司部門應與各部門負責人密切合作，確保方案的順利實施。
2. 監督機制：為確�？冃Э己霜剟罘桨傅墓院陀行�，公司應建立監督機制，定期對方案執行情況進行檢查和評估。同時，鼓勵員工對考核結果和獎勵分配提出質疑和申訴，人力資源部門應及時調查和處理相關問題。
3. 反饋機制：為不斷優化績效考核獎勵方案，公司應建立反饋機制，定期收集員工意見和建議，了解方案執行中的問題和不足，及時進行調整和改進。
4. 培訓和支持：為確保績效考核獎勵方案的順利實施，公司應提供必要的培訓和支持，包括對管理人員進行績效考核知識和技能的培訓，以及對員工進行獎勵方案的宣傳和解釋工作。
五、總結
績效考核獎勵方案是激勵員工工作熱情和創新精神的重要手段，也是企業與員工共同發展的重要保障。通過公正、公平、合理的績效考核機制，能夠充分調動員工的工作積極性和創造性，提高工作效率和質量，從而達到企業與員工的共同發展。同時，實施和監督是確保方案順利執行的關鍵環節，應得到足夠的重視和落實。
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一、背景與目的
考核是企業管理中不可或缺的一環，它不僅有助于了解員工的工作表現，還能為員工的獎懲、晉升等決策提供依據。為了激發員工的工作積極性，提高企業整體績效，我們制定了以下績效考核獎勵方案。本方案旨在通過公平、公正、公開的考核機制，激勵員工不斷進步，為企業創造更多價值。
二、考核標準與方式
1. 考核標準：根據崗位職責和工作目標制定詳細的考核標準，包括工作質量、完成情況、創新性、團隊合作等方面。
2. 考核周期：每月進行一次月度考核，每季度進行一次季度考核。
3. 考核方式：采用上級評價與同事評價相結合的方式，確保評價的公正性。同時，員工也可進行自我評價，以便了解自己的優缺點。
三、獎勵方案具體內容
1. 績效獎金：根據員工績效考核結果，設定不同的績效獎金等級，如優秀、良好、合格、不合格。績效獎金將直接體現在工資中，以激勵員工不斷提高工作表現。
2. 晉升機會：績效考核結果優秀的員工將有更多晉升機會，如職位晉升、工資晉升等。這將有助于激勵員工更加努力工作，追求卓越。
3. 培訓與發展：根據員工績效考核結果，企業將為其制定個性化的培訓與發展計劃。這將有助于員工提升自身能力，為企業創造更大價值。
4. 團隊建設：績效考核結果優秀的團隊將有機會參加更多的'團隊建設活動，以提高團隊凝聚力與協作能力。
5. 精神獎勵：對于表現優異的員工，企業將頒發榮譽證書及表彰大會，以示認可和鼓勵。此外，優秀員工的照片和事跡將在企業內網或公告板上展示，以提高其榮譽感和自豪感。
四、實施流程
1. 績效考核：各部門的負責人需按照考核標準對員工進行評估，確保評價的公正性和準確性。評估結果將按照一定比例匯總，形成最終的績效考核報告。
2. 結果反饋：上級領導應及時將考核結果反饋給員工，指出其優點和不足，并提供改進建議。這有助于員工了解自己的工作表現，進而提高工作效率。
3. 獎勵執行：根據績效考核結果，人力資源部門將為員工頒發相應的獎勵，如獎金、晉升機會、培訓與發展計劃等。
4. 跟蹤評估：為了確保獎勵方案的持續有效性，我們將對獎勵執行情況進行定期跟蹤評估，發現問題及時進行調整優化。
五、效果預期
通過本方案的實施，我們預期將進一步提高員工的工作積極性和績效水平，增強企業整體競爭力。員工將更加專注于自己的工作，不斷提高和知識水平，為企業創造更多價值。同時，本方案也有助于培養一支高素質、高效率的員工隊伍，為企業未來的發展奠定堅實基礎。
六、總結與展望
綜上所述，員工績效考核獎勵方案旨在通過公平、公正、公開的考核機制，激勵員工不斷提高工作表現，為企業創造更多價值。
本方案的實施需要各部門負責人嚴格遵守考核標準，及時反饋員工表現，并為員工提供培訓與發展機會。在實施過程中，我們還將不斷總結經驗教訓，持續優化獎勵方案，以適應企業發展的需要。展望未來，我們將繼續關注員工需求，不斷完善績效考核獎勵方案，為企業的發展注入源源不斷的動力。
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一、前言
為了激勵員工的工作積極性，提高公司整體業績，同時確保公平、公正、公開的薪酬體系，我們制定了以下績效考核獎金獎勵方案。本方案旨在將員工的績效與公司的整體業績緊密相連，同時為每位員工提供合理的獎金回報。
二、目標與原則
1. 目標：提高，提升公司整體業績；確保員工獎勵與公司業績相匹配；優化公司薪酬體系，吸引并保留優秀人才。
2. 原則：績效考核與獎金分配相結合；公平、公正、公開；兼顧長期和短期業績。
三、適用范圍
本方案適用于公司全體員工。
四、方案內容
1. 績效考核：各部門負責人需定期（每月或每季度）對員工進行績效考核，考核結果將作為獎金分配的重要依據�？己酥笜藢⒏鶕緫鹇阅繕恕⒉块T職責以及員工崗位特點設定，以確�？己说娜嫘院陀行浴�
2. 獎金分配：獎金將根據公司業績、部門績效以及員工個人表現進行分配。具體分配比例可參考以下公式：獎金總額 = 公司總體業績目標達成率 × 部門績效系數 × 員工個人表現系數。其中，公司總體業績目標達成率體現了公司的.整體發展狀況，部門績效系數反映了各部門間的平衡，而員工個人表現系數則體現了員工個人的工作能力和貢獻。
3. 激勵措施：為確保方案的實施效果，公司將定期組織團隊建設活動、優秀員工表彰等激勵措施，以增強員工的歸屬感和工作積極性。
4. 調整機制：為適應公司發展需要，獎金分配方案將定期進行評估和調整。評估將考慮市場趨勢、行業動態以及公司戰略目標等因素。
五、實施步驟
1. 制定考核標準：各部門負責人根據崗位特點制定具體的績效考核標準，并確保標準的公正性和可操作性。
2. 績效考核：各部門負責人按照標準對員工進行績效考核，確�？己私Y果真實、準確。
3. 獎金分配討論：部門將組織相關部門負責人對獎金分配方案進行討論，確保方案的合理性和可行性。
4. 獎金分配實施：根據討論結果，公司將正式實施獎金分配方案，并將分配結果向全體員工公開，接受監督。
5. 效果評估與反饋：在獎金分配實施后，公司將定期對方案的效果進行評估，收集員工的反饋和建議，對方案進行優化和改進。
六、結語
本績效考核獎金獎勵方案將員工的績效與公司的整體業績緊密相連，通過合理的獎金分配激勵員工的工作積極性，提升公司整體業績。我們將嚴格按照方案執行，確保方案的公平、公正、公開，同時歡迎員工提出建議和意見，我們將不斷優化方案，使其更加完善。我們相信，通過實施本方案，公司將吸引更多優秀人才，為公司的發展注入新的活力。
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隨著企業的發展，考核已經成為了企業管理中不可或缺的一部分。為了更好地激勵員工，提高員工的工作積極性和效率，企業需要制定一套合理的績效考核方案。本文將介紹一種績效考核方案獎勵，旨在激發員工的潛力，提高企業的整體績效。
一、方案背景
績效考核是企業對員工在工作中的表現進行評估的一種方式。傳統的績效考核往往側重于結果，忽略了員工的個人表現和成長。為了彌補這一缺陷，企業需要制定一種全新的績效考核方案，注重獎勵表現優秀的員工，同時提供一定的物質和精神獎勵，以提高員工的'積極性，增強企業的整體競爭力。
二、方案內容
1、目標設定
在制定績效考核方案時，企業應根據自身的發展戰略和目標，設定具體、可量化的考核目標。這些目標應包括員工的工作效率、質量、客戶滿意度等方面。同時，企業還應根據不同崗位的特點，設定不同的考核指標和權重。
2、考核周期
績效考核的周期應根據企業的實際情況而定，通常以季度或年度為周期進行考核。對于一些特殊崗位，可以適當縮短或延長考核周期。在考核周期內，員工需定期向直接上級匯報工作進展和成果，上級對員工的表現進行評估和指導。
3、評估標準
績效考核方案的評估標準應包括員工的實際表現、工作效率、工作質量、團隊協作等多個方面。同時，企業還應制定明確的評分標準，確保評估過程的公正、透明。
4、獎勵制度
為了激勵員工的工作熱情和積極性，企業應設立一套合理的獎勵制度。該制度應包括物質獎勵和精神獎勵兩個部分。物質獎勵可以包括獎金、福利、晉升等；精神獎勵可以包括榮譽證書、表彰大會、培訓機會等。對于表現優秀的員工，企業應給予適當的獎勵，以增強員工的歸屬感和忠誠度。
三、實施步驟
1、宣傳與培訓
在實施績效考核方案前，企業應向全體員工宣傳該方案的目的、意義和實施步驟。同時，企業還應為各級管理人員提供培訓，確保他們了解評估標準和操作方法。
2、收集數據
各級管理人員應按照績效考核方案的要求，收集員工的業績數據、工作表現等信息。這些數據將作為評估員工表現的依據。
3、評估與反饋
各級管理人員應對收集到的數據進行評估，給出員工的最終得分和評價。同時，管理人員還應與員工進行反饋和交流，指出員工在工作中存在的問題和改進的方向。
4、兌現獎勵
根據績效考核的結果，企業應兌現相應的獎勵。對于表現優秀的員工，應及時給予相應的獎勵；對于表現不佳的員工，應給予適當的指導和幫助，以提高他們的績效水平。
四、方案效果
通過實施績效考核方案獎勵，企業可以激發員工的工作熱情和潛力，提高整體績效水平。同時，該方案還能增強員工的歸屬感和忠誠度，降低人才流失率。此外，該方案還能促進企業與員工之間的溝通與合作，增強團隊的凝聚力。
總之，績效考核方案獎勵是一種有效的激勵手段，能夠為企業帶來諸多益處。企業應不斷完善該方案，使其更好地服務于企業的發展戰略和目標。
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一、目的
1、為公允、公正、科學地評價員工工作績效，完善激勵與約束機制，突出對優秀員工的激勵，充分調動員工的工作主動性，有效的促進工作績效改進，合理配置人力資源。
2、創建規范的考核平臺，進一步規范、統一、完善考評體系，更好的指引各部門開展考評工作。
二、原則
嚴格遵循“公允、公正、公開、科學”的原則，真實地反映被考核人員的實際狀況，避開因個人和其他主觀因素影響績效考核的結果。
三、適用范圍
本方法適用于本單位所屬各部門員工。
四、考核細則
�。ㄒ唬┥痰甑觊L考核評分細則
1、未按國家有關法令法規及公司各項規章制度管理賣場，扣5-10分/次；
2、未按要求做好商店內設備、設施的日常維護和保養，扣2分/次；
3、未根據公司相關規章制度做好店內工作人員的日常管理，扣2分/次；
4、未做好商店內租賃柜臺及聯營廠商的日常管理工作，扣2-5分/次；
5、未做好店內整體環境的管理和限制，扣3分/次；
6、為做好店內固定資產管理，造成損失的，扣5分/次；
7、未做好店內每月獎金安排，引起糾紛的，視情節嚴峻程度扣2-5分/次；
�。ǘ┥痰曛蛋嘟浝砜己嗽u分細則
1、未按考勤管理方法做好超市人員的出勤狀況記錄工作，扣2分/次；
2、未能依據商店經營須要做好人員配置工作，扣5分/次；
3、店內員工未按規定穿好工作服、儀容儀表不符合相關規定，扣2分/次；
4、未做好商品陳設、補貨、促銷工作，扣2-5分/次；
5、未做好超市的衛生工作，未能保持賣場的`干凈整齊，扣2分/次；
6、未按規定解決因商品質量、服務看法等問題而發生的顧客投訴和糾紛，視狀況扣2-5分；
�。ㄈ├碡泦T考核評分細則
1、未做好開業前的打算工作，扣1分/次；
2、開業中未能保持商店環境的整齊，扣2分/次；
3、未做好商品的上貨、陳設、整理、補貨、打價簽等工作，扣2-5分/次；
4、未做好一貨一簽、價簽對位，扣3分/次；
5、未能定期檢查商品的有效期，導致商店內出現過期商品，引起消費者投訴的，扣5-10分/次；
6、未運用文明用語迎接顧客，未幫助顧客購物，扣3分/次；
7、營業時間內閑聊開小差，未能留意商店內的平安保衛工作，導致貨品丟失，扣2-5分/次；
8、收付貨款時未能做到唱收唱付，不當面點清貨款，造成損失的，扣2-5分/次；
（四）收銀員考核評分細則
1、不遵守商店各項規章制度、維護消費者利益，扣2-5分/次；
2、未正確運用收銀設備，未做好收銀設備的基本保養，造成設備損壞的，扣3分/次；
3、收銀時未運用文明用語，扣2分/次；
4、未遵守相關規定，與顧客發生糾紛的，扣2-5分/次；
5、未做好商品信息反饋工作，扣2分/次；
6、貨款未當面點清，造成損失或糾紛，扣3分/次；
7、收付貨款未做到唱收唱付，扣2-5分/次；
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一、背景介紹
績效考核是單位管理中的重要環節，它對于提高員工工作積極性、提升工作效率、增強組織凝聚力等方面具有積極意義。在制定績效考核方案時，必須充分考慮單位實際情況、員工素質、業務特點等因素。因此，選擇合適的部門負責制定績效考核方案至關重要。
二、職責分配
1.人力資源部：負責組織績效考核方案的制定、實施和評估工作，包括考核標準的制定、考核結果的反饋等。
2.各部門領導：負責參與績效考核方案的討論、修訂，提出合理化建議，并監督本部門考核的實施情況。
3.員工代表：參與績效考核方案的討論，提出意見和建議，確保方案的公平、公正和合理性。
三、績效考核方案制定流程
1.成立績效考核工作小組：由人力資源部牽頭，組織各部門領導和員工代表成立績效考核工作小組，負責方案的制定和實施。
2.確定考核內容：根據單位實際情況和工作特點，明確考核內容，包括工作完成情況、工作態度、工作能力等方面。
3.制定考核標準：根據考核內容，制定相應的考核標準，確保標準合理、公平、公正。
4.征求意見與修訂：將考核方案提交績效考核工作小組討論，根據討論結果進行修訂和完善。同時，要廣泛征求員工代表的意見和建議，確保方案的合理性和可行性。
5.方案實施與評估：方案經批準后，由人力資源部組織實施，各部門領導監督執行，并根據考核結果進行反饋和評估。
四、績效考核方案的關鍵點
1.明確考核目的：績效考核方案的制定必須明確考核目的，是為了提高員工工作積極性、提升工作效率、增強組織凝聚力，還是為了其他目的。
2.公平公正原則：績效考核方案必須遵循公平公正原則，確�？己私Y果客觀、真實、可靠。同時，要建立有效的監督機制，確�？己诉^程和結果的'公正性。
3.合理性與可行性：績效考核方案既要符合單位實際情況，又要具有可操作性。在制定方案時，要充分考慮員工素質、業務特點等因素，確保方案的合理性和可行性。
4.反饋與溝通：在績效考核過程中，要注重與員工的溝通與反饋，幫助員工了解自己的優點和不足，促進員工的成長和發展。
5.持續改進：績效考核不是目的，而是手段。通過績效考核，要不斷發現和解決問題，持續改進工作流程和方法，提高單位整體績效。
總之，單位績效考核方案的制定是一項重要而復雜的工作。為了確保方案的合理性和可行性，需要人力資源部、各部門領導和員工代表的共同參與和努力。只有建立科學、公正、合理的績效考核體系，才能真正發揮績效考核在單位管理中的積極作用。
績效考核獎勵方案 23
為了提高各部門的工作業績，不斷完善提高員工的工作能力，并達到實際在工作中的效果，通過對員工在實際工作中的績效管理，使每位員工都很清楚的熟知自己的職責和工作目標，以及知道完成部門予以自己的工作目標完成的情況等，最終實現酒店的經營要求，使酒店達到最佳的運營狀態。行政人事部結合酒店的現狀，特制定月度績效考核方案，具體操作方法如下：
一、 考核目的
通過績效管理，提高部門工作業績及員工的工作能力，讓員工更好的履行工作職責，以達到最佳工作狀態，同時也使酒店達到最佳營運狀態。
二、實施時間
從xx年 xx月xx日執行
三、考核對象
酒店全體員工
四、考核辦法
1、為了簡單有效的`實施績效管理，全酒店分三個層次進行績效考核，即基礎員工層、基礎管理層（領班、主管）、管理層（部門經理），考核比例為工資總額的30%。
2、員工工作考核和工作表現的評估分別為分值系數。
3、由行政人事部根據不同層級的績效結果設定統一的考核分值，在一個考核周期內，每個員工表現評估的結果，作為工作考核的結果得到自己的分值，分值系數由兩部分組成，即100分的固定分值，20分的浮動分值，當員工當月表現十分優秀時，最高分值為120分。
4、員工獎勵和處罰直接對應分值的變化；
5、每月先由員工對自己本月的工作表現作出評估，然后由上一級領導作出評估，基礎員工層和基礎管理層評估結果由部門經理簽字確認后報人力資源部審核。
6、各個部門由于工作任務和特點不同，在工作技能、工作能力、工作效果的評估中，允許部門添加具有部門特點的工作內容指標，但是必須上報行政人事部并總經理批準，不得任意改動。
7、部門經理的考核由兩個部分組成，即責任目標考核和管理目標考核（詳見部門經理績效考核表）
五、評估時間及形式
每月xx號前采取書面方式由酒店各級管理層進行績效評估。
六、結果應用
1、考核結果作為評選月度優秀員工的依據；
2、考核評分標準為：
120分為優秀，員工將得到績效工資1:1.2的績效獎勵（不超過部門總人數的10%）； 119分—100分為優良；員工將得到績效工資1：1.1的績效獎勵（不超過部門總人數的12%）； 99分—90分為良好，員工將得到100%的績效工資； 89分—80分為及格；員工將得到80%的績效工資（不超過部門總人數的10%）； 80分以下為不及格，員工將得到70%的績效工資（不超過部門總人數的10%）。 連續三個月考核不及格者，將給予降職、降級、勸退或半年內不得加薪；連續三個月考核優秀者，將給予晉升、晉級獎勵。
3、考核結果作為職務調整（升遷、降職），薪資調整等有效依據；
4、考核結果將進入到員工個人檔案以備案 5、考核結果將作為員工績效工資的發放依據
七、附件
1、基礎員工績效考評表
2、基礎管理層績效考評表
3、部門經理績效考評表
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