員工培訓制度精選[15篇]
在充滿活力，日益開放的今天，制度使用的情況越來越多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的員工培訓制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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員工培訓制度1
市場部員工薪金
每月薪資組成：
底薪+招生獎金+工作年限津貼+職務津貼+當月獎金（優秀業績獎，全勤獎）
一、底薪：
1、第一個月作為試用期底薪為1200元。
2、第二月起業績考核，業績達到3000元底薪為1500元，無業績獎金，若沒有完成業績，無底薪僅為招生獎金，若超過3000元，除1500元底薪之外，業績獎金從第完成業績后的第一人算起（詳見第二條第1小條）
三、工作年限津貼：在公司工作滿一年后每月津貼50元，以資鼓勵。
四、職務津貼：總監津貼每月300元；主管津貼每月200元；組長每月100元。
五、工資：每月十五號領取工資，工資不得代領（如遇周末及節假日，時間順延至周末及節假日完后第一工作日）
員工培訓制度2
一、目的
1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則，增強對企業的認同感和歸屬感。
2、幫助新入職員工盡快適應工作環境，了解工作職責，投入工作角色，提高工作效率和績效。
二、適用范圍
本制度適用于新入職員工、轉崗員工、內部晉升員工，以下統稱為新員工。
三、新員工入職培訓的權責及內容
人力資源中心：
1、入職當天：帶領新員工熟悉辦公環境、公司規章制度、薪資福利、流程表單等，進行《新員工入職培訓》;
2、入職15天后：進行新員工崗位入職培訓面談，了解新員工培訓及學習進度、其它需求;
3、入職兩個月內：組織《新員工培訓班》，進行企業文化、職業化課程等現場培訓及考試。
用人部門：
1、新員工入職前：按照新員工的'崗位職責及工作規范：制定《新員工培訓學習計劃》;
2、入職15天后：進行崗位學習評估，并記錄在《新員工培訓學習計劃》上，交人力資源中心歸檔;
3、入職3個月內：培訓新員工崗位基本專業知識、技能，傳授工作程序及方法，介紹關鍵工作指標。安排新員工按時參加《新員工培訓班》。
四、入職培訓流程
1、用人部門在員工入職前1天，按入職崗位的崗位職責，明確學習內容及指導人員，制定《新員工培訓學習計劃》，并發人力資源中心培訓主管;
2、培訓主管在新員工辦理完入職手續后帶領新員工到用人部門，介紹本部門同事及辦公室工作環境;指導新員工在電腦上學習新員工入職培訓，并在入職當天17：00，對新入職員工進行筆試;
3、用人部門負責人在新員工學習完《新員工入職培訓大綱》相關內容后，按《新員工培訓學習計劃》，安排指導人員對新員工進行崗位培訓;
4、培訓主管不定期對新員工入職學習進度進行跟蹤，在員工入職15天后對新員工進行崗位面談，了解新入職員工學習、工作、生活的進度與需求;
5、在新員工入職15天后，用人部門負責人及指導人員在對新員工學習進度進行評價，并在《新員工培訓學習計劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓主管歸檔。
五、入職培訓的考核、考勤及建檔
1、為保證入職培訓目標的實現，在新員工入職15天后，用部門必須按《新員工培訓學習計劃》對員工進行考核評價;
2、部門主管應積極支持及配合人力資源中心，確保員工能夠按時參加《新員工培訓班》，確因工作原因遲到、早退及中途缺課者，應提前書面告知人力資源中心培訓主管;
3、人力資源中心應建立完整的《入職培訓學習卡》，對員工入職后的所有培訓記錄備案。
員工培訓制度3
第一條：入職培訓的目的
1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。
2、使新入職員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則，增強安全生產意識。
3、幫助新入職員工盡快適應工作環境，投入工作角色，提高工作效率，保證安全生產。
第二條：適用范圍
1、凡本公司新入職員工、新聘駕駛員、從業人員必須接受本公司舉辦的入職培訓，熟悉本制度。
第三條：入職培訓的內容
1、本公司的概況及公司管理制度。
2、公司安全管理制度及各崗位安全生產相關制度及規定。
3、崗位職責及工作規范，崗位基本專業知識、技能，崗位安全操作規程。
4、應急救援知識和演練。
5、部門內安排的其它培訓及業務學習
第四條：對于新入職員工的.入職培訓，按照工作環境與程序可分為三個階段：
1、公司入職培訓
2、各管理部門入職培訓
3、各崗位入職培訓
第五條：培訓結束后
為保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓結束后，員工所在部門必須對員工進行考評，合格后方可上崗，國家行業主管部門對崗位入職有持證要求的，必須取得相應資質后方能上崗。
員工培訓制度4
第一條員工培訓的目標與宗旨
1、為提高員工素質，滿足公司發展和員工發展需求，創建優秀的員工隊伍，建立學習型組織。
2、培訓的目標是通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性，把因員工知識、能力不足和態度不積極而產生的人力成本的浪費控制在最小幅度，使員工達到實現自我的目標。
3、公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合，促進公司與個人的共同發展。
4、培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合，崗位培訓與專業培訓相結合。
第二條培訓的.組織策劃和實施
1、公司負責培訓活動的統籌、規劃。
2、技術負責人負責培訓的具體實施。
3、總工程師負責監督培訓的實施、督促，同時在公司整體培訓計劃下組織好本部門內部的培訓。
第三條培訓的形式與方法
1、公司的培訓形式包括公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內部培訓又分為員工職前培訓、崗位技能培訓和員工態度培訓。
2、職前教育：公司新入職人員均應進行職前教育，使新入職員工了解公司的企業文化、經營理念、公司發展歷程、管理規范、經營業務等方面內容。職前教育由各公司人事行政部門統一組織、實施和評估。
3、崗位技能培訓：根據公司的發展規劃及部門工作的需求，按專業分工不同對員工進行崗位技能培訓，并可視其實際情況合并舉辦。
4、部門內部培訓：部門內部培訓由各部門根據實際工作需要，對員工進行小規模的、靈活實用的培訓。同時技術負責人應經常督導所屬員工以增進其處理業務能力，充實其處理業務應具備的知識，必要時應指定所屬限期閱讀與專業有關的書籍。
5、外派培訓：培訓地點在公司以外，包括參加各類培訓班、管理人員及專業業務人員外出考察等。由公司出資外培的，公司應與參培人員簽訂培訓合同。
6、個人出資培訓：由員工個人參加的各類業余教育培訓，均屬個人出資培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下，參加各種業余教育培訓活動。員工因考試需占用工作時間，持準考證，經部門負責人批準辦理請假手續。
7、臨時培訓：各級管理人員可根據工作、業務需要隨時設訓。
第四條工作業績及工作能力特優、且與企業有共同價值觀的員工可呈請選派外培或實習考察。
第五條培訓結束后，要開展評估工作，以判斷培訓是否取得預期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。
第六條培訓過程前、中、后所有記錄和數據由人事行政部門統一收集、整理、存檔。
第七條公司投入的培訓費用應嚴格按照培訓計劃實施，杜絕浪費現象。
第八條員工培訓的成果列為考績的記錄，作為年終考核的資料之一。
第九條凡受訓人員在接獲培訓通知時，應在指定時間內向組織單位報到，特殊情況不能參訓，應經分管領導批準。
第十條本制度頒布之日起實施。
員工培訓制度5
一、教師培訓：
1.新教師入職前需經教學部培訓老師對其DOME課及上課流程進行培訓。
2.新教師DOME課培訓合格后，與公司簽定聘用合同,進入為期2個月試用期.
3.試用期內,首先需到業務部進行1至2周的實習。
4.新教師在業務部實習期間需鍛煉與家長溝通的技巧及DOME課實際演練。
5.新教師在實習期滿，經業務部及教學部考核通過后正式進入教學部。
二、教師入職：
1. 新教師入職時應持相關資料復印件及原件到教學主管處辦理入職手續。
2. 提交入職申請表，并需交1寸照片2張，身份證復印件1張，由公司統一發放工號牌，辦公用品等。
3. 到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。
4. 新教師入職后試用期為2個月。
三、教師轉正
1、2個月后轉為正式教師，由教研組長填寫轉正申請由主管教師簽字交行政部計算薪水。
2、新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標準，試用期將順延或辭退。
3、新教師如在試用期內,各方面表現十分優異,可申請提前轉為正式教師。
4、新教師試用期滿，經教學部主管考核合格后，轉為正式教師。
5、轉正考核要求：A、家長對教師上課情況的評價。B、問題解析，包括家長問題。C.對工作的`認同感及學習態度，創新能力和表現力。
四、教師離職
1、教師合同期滿正常離職，校方將提前一個月通知教師，教師決定是否與學校繼續簽定合同。
2、合同期內教師如無正當理由不得離職，如教師在無正當理由的情況下離職，須向公司支付二個月的基本工資作為違約金補償。
3、教師如因特殊原因必須離開方可提請離職，離職須提前一個月提出書面申請，經批準后辦理離職前交接工作。
4、教師離職前工作交接：
A、與新帶班教師做好教學情況、學生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。
C、教材及教學用具完整歸還。
5、教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續后方可離職。
員工培訓制度6
一、員工入職培訓基本要求
�。�1）新員工在上崗之前應對酒店全面了解，熟悉酒店的規章制度，樹立基本的服務意識。
�。�2）培訓期間需要簽到，不得漏簽或者代簽。
�。�3）進出酒店要走員工通道，使用員工電梯，不準使用客用設施，不準在任何一個非崗服務區域內出現。
�。�4）在培訓教室內不準吸煙、進食，也不得大聲喧嘩、吵鬧。
（5）服裝整潔、大方。
�。�6）參加培訓的員工需認真做好筆記。
�。�7）在培訓結束時將進行考核，考核通過者方可進入工作崗位。
�。�8）若在培訓期間嚴重違反規定者，酒店將不予錄用。
二、員工獎懲制度
1、員工獎勵
�。�1）獎勵形式
酒店通報、大會表揚、授予稱號、頒發獎品與獎金、晉升工資或職務。
�。�2）獎勵行為
�、偈敖鸩幻�，為酒店贏得聲譽。
�、诰S護酒店正常秩序，揭發、檢舉壞人壞事。
�、酃ぷ髦袌猿衷瓌t，秉公辦事，廉潔奉公。
2、員工紀律處分
�。�1）口頭警告
①進出酒店拒絕保安部員工的檢查。
�、谏舷掳嗖缓灥交蛭兴撕灥�、代替他人簽名。
�、凵习嗖慌宕髅乒たā�
�。�2）書面警告
1、一個月內遲到、早退三次。
2、工作不認真，紀律松懈，工作時間聽、做與工作無關的事情。
3、對上級有不禮貌言行舉止。
4、不服從上級的合法、合理命令。
5、與客人發生爭執或對客人不禮貌。
�。�3）嚴重警告
1、一個月內連續曠工三天。
2、在酒店內挑撥打架事件。
3、未經許可擅自使用酒店長途電話、傳真機、復印機和電腦等。
4、未經許可擅自將酒店財產移到別處。
5、拒不接受上級或有關部門的調查。
�。�4）開除或辭退
1、當班時間在酒店內飲酒。
2、在酒店內銷售私人物品。
3、服務態度惡劣，受到客人書面投訴并經調查屬實。
4、偷竊財物，未構成犯罪的。
5、私換外幣。
三、員工的基本福利
1、醫療制度
�。�1）員工當班時間因病需要就診，應先向其直接上司匯報，并征求上司同意后方可到醫務室就診。
�。�2）員工就診時應配合醫生，或與醫生糾纏，以要求醫生索取病假條或要求外出就診。
�。�3）員工當班時間因病外出就診，必須有培訓經理簽名方可，否則不得擅自作主外出就診。
�。�4）員工外出就診或急診，應在當日上班時間前通知培訓經理并征得其同意，無論病休時間長短，均需于每天向酒店報告，并將相關的病歷證明交人事部予以確認。若有特殊原因者，也可請同事或親朋好友及時向酒店請假。
�。�5）所有已確認的病假證明，在月底同考勤表一起送交人力資源部。
�。�6）員工由工作造成的工傷醫療費將由酒店依國家相關規定全額報銷。
�。�2、假期制度
�。�1）法定假期
酒店每位員工可享受國家規定的一年七天法定假期：元旦1天、春節3天、國際勞動節1天、國慶節2天。
�。�2）婚假
�、俜蠂乙幎ɑ橐龇ǖ�.，在酒店服務滿1年的員工，婚假為3天，晚婚者，另增加10天晚婚假，共計13天。
�、趩T工的婚假需要在領取結婚證之日起半年內申請，經本部門主管批準后方可休假，半年后申請無效。
（3）喪假
喪假為3天，申請條件為申請者直系親屬去世，即配偶、子女、父母、配偶父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
�。�4）產假
符合國家規定且在酒店工作滿2年的女員工，懷孕7個月后，可視其工作需要及其本人的身體狀況，憑醫院的有效證明向酒店申請休3個月的產假，休產假期間只能領取每月固定工資部分。
（5）工傷假
員工工傷假期享受全薪待遇。但員工的工傷需經酒店醫務室及指定醫院的確認。
�。�8）病假
①試用期內員工不享受有薪病假，月病假超過3天的，按試用不合格作勸退處理。 ②試用期滿的員工每月可享受2天有薪病假，但不可累積。
�。�9）事假
1、員工沒有特殊理由不得申請休事假。
2、員工確有特殊原因需要休事假的，需提前填寫“事假申請單”，向所屬部門經理申請，3天以內由所屬部門審批，3天以上5天以內由所屬部門與人力資源部共同審核批準，5天以上需經總經理批準。
3、休事假期間，扣除休假期間工資。
員工培訓制度7
一、編制目的
為配合公司的發展目標，提升人力績效，提高員工素質，有計劃地充實其知識技能，發揮其潛在能力，提升公司的企業形象，特制定本制度。
二、適用范圍
本制度適用于公司在職員工培訓的管理。
三、職責、義務
1、公司有責任為每位員工提供不同的培訓機會；同時每位員工均有義務和責任參加公司組織的相關培訓，完成各培訓課程的具體要求，并通過測試。
2、綜合辦公室是公司員工培訓工作的組織者，主要職責包括：
確定培訓的需要，制定培訓計劃，編制培訓預算；
落實培訓對象、培訓機構、場地，確認教學方法，協調組織培訓課程的開展；
對員工培訓結果進行考評，不斷完善公司的培訓制度。
3、公司各個部門要做好本部門的工作、人員分析，提出本部門人力資源管理中的問題和培訓需求，積極配合培訓工作的開展和培訓效果的評價。
四、培訓類型與內容
1、結合公司培訓開展情況及培訓需求情況，公司主要開展的培訓有崗前培訓、在崗培訓和繼續教育培訓。
崗前培訓：被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓，內容包括公司的組織架構、企業文化、各項規章制度。
在崗培訓：公司根據工作需要對在職員工組織不定期的不脫產培訓。在崗培訓包括企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓等。
繼續教育培訓：根據業務發展需要及人力資源發展規劃，公司鼓勵員工進行繼續教育培訓，以提高員工專業技術功底和自身素質。繼續教育培訓包括學歷學位教育、職稱及其他資格證書考試、培訓等。
2、公司提倡員工能夠利用業余時間有針對性地加強學習，不斷增強自身才能和綜合素質，滿足公司業務快速發展的要求，培育學習型組織氛圍。
五、組織與實施
1、綜合辦公室在每年十一月份開始，開展下年度培訓需求的調查工作，以確定公司中哪些部門需要開展培訓以及能夠實施培訓。
2、公司各職能部門應根據各自的工作目標，重點及人員配置、人員素質現狀，對部門人員進行分析，提出下年度部門重點的培訓要求，于每年十一月末報綜合辦公室，進行匯總、統計。
3、公司的年度培訓計劃應在每年的十二月下旬由綜合辦公室制訂完成，并報總經理審批，年度培訓計劃可根據實際情況進行必要的修訂。
4、新員工的入職培訓應根據新進人員的具體時間，綜合辦公室負責課程安排，相關各職能部門協助實施。
5、公司組織內部培訓及邀請外部培訓機構來公司進行的培訓，由綜合辦公室組織實施，并負責時間、場地、費用支付等相關事務的辦理。
6、按照培訓計劃參加外出培訓的`人員，綜合辦公室進行通知，各職能部門應安排好外出人員的工作銜接。需出差的，應按規定辦理出差手續，培訓完成后，需將有關的培訓資料、教材及相關的證明、證書等交綜合辦公室保管。
六、評估
綜合辦公室負責組織培訓評估工作，采取多種方式，在各職能部門的配合下，收集匯總培訓的有關信息，包括從學員的應用知識、技能方面評定培訓成效，對培訓對象的工作行為表現進行追蹤和業績考核、調查被培訓者對培訓的看法，對培訓的成本和經濟效益進行評價，并提出明確的結論，以便重新評估培訓的需要，為下一次培訓提供信息，并及時反饋給各職能部門。
七、其他
1、本制度自簽發之日起執行。
2、本制度最終解釋權歸綜合辦公室。
員工培訓制度8
第一條
公司員工培訓，其一是對新招聘的員工進行崗前培訓，其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習公司規章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業知識，以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么，從實際出發，更新專業知識，學習新的業務和技術。
第二條
員工培訓要按計劃、分批分階段，按不同的工種和崗位需要進行培訓，要結合實際，注重實用性，逐步提高員工隊伍素質。
第三條
培訓內容：
1.員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要，以崗位培訓和專業培訓為主。
2.管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解政府的有關方針、政策和法規，提高市場預測能力、決策能力、控制能力。
3.專業技術人員如財會人員、工程師、工程技術人員等，應接受各自的專業技術培訓，了解政府有關政策，掌握本專業的基礎理論和業務操作方法，提高專業技能。
4.基層管理人員應通過培訓充實自己的知識，提高自己的實際工作能力。
5.基層工作人員須學習公司及本部門各項規章制度，掌握各自崗位責任制和要求，熟悉賓客心理，學會業務知識和操作技能。
6.公司的.其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。
第四條
培訓方法：
1.專業教師講課，系統地講授專業基礎理論知識、業務知識，提高專業人員的理論水平和專業素質。
2.本公司業務骨干介紹經驗，傳幫帶。
3.組織員工到優秀企業參觀學習，實地觀摩。
第五條
培訓形式：
1.長期脫產培訓，培養有發展前途的業務骨干，使之成為合格的管理人員；
2.短期脫產培訓，主要適用于上崗培訓，或某些專業性強的技術培訓。
員工培訓制度9
第一章總則
第一條為進一步規范公司員工外出培訓管理工作，增強外出培訓人員培訓的針對性和實用性，保證外出培訓質量，提升公司員工的業務素質與工作能力，以滿足公司現實業務和未來發展需要，結合公司實際，特制定本制度。
第二條本制度適用于公司全體員工。
第三條外出培訓學習考試的成績、獎懲、培訓后的內部分享和傳承將會記入員工檔案，并作為年終考評、職務晉升、待遇評定等事項的重要依據之一。
第二章外出培訓的實施與管理
第四條名詞解釋
�。ㄒ唬┩獬雠嘤枺褐腹靖鶕ぷ餍枰騿T工為了滿足自身學習發展的需要，與公司達成協議之后，參加公司外的一切培訓、學習活動。
�。ǘ┡嘤栙M用：指在培訓活動中公司為員工支付的培訓費、差旅費、雜費以及培訓期間的工資等項目的總和。
第五條參加外出培訓人員需滿足以下條件：
（一）認同公司文化，思想進步，遵紀守法，好學上進。
�。ǘ⿶蹗従礃I，努力工作，能較好地完成公司或部門布置的工作任務。
�。ㄈ┩獬雠嘤枒诠ぷ餍枰�，滿足外出培訓項目對人員學歷、能力等方面的要求。
�。ㄋ模┤鐭o特殊批準，外出培訓的資格人員都應為已在公司工作滿半年及以上、年度考核優秀、有意愿在公司長期工作的員工，且在勞動合同履行期內。
第三章外出培訓需求及申請審批程序
第六條公司各部門每年12月份，將下一年度的外出培訓計劃報公司綜合部。經審核通過后，統一納入公司的年度員工培訓計劃并組織實施。
第七條培訓計劃執行時，所屬各部門需按計劃提前15天向公司綜合部申請并遞交培訓人員名單。若因工作需要，培訓需求部門臨時選派員工外出培訓時，需提前5天向公司綜合部以書面形式提出申請，依照規定的審批權限和程序逐級辦理，最后經院長核準，方可生效。
第八條申請參加公司外出培訓的員工應事先填寫《員工外出培訓申請審批表》（詳見附件1），并附培訓有關信息資料，申請表及培訓相關資料交綜合部歸檔管理。
第四章外出培訓形式
第九條外出培訓可選擇專業教育培訓機構的講習、大專院校學歷或專業課程進修與交流、參加專家學者專題講座和交流會、到其他公司或醫院進行訪問交流等方式。
第十條員工外出培訓必須堅持“專業對口、學以致用”的原則。培訓內容必須符合公司的管理、經營、技術的需要以及崗位工作的需要。
第五章培訓管理
第十一條嚴禁借培訓名義公款游玩，一經發現，公司將依照本制度進行嚴肅處理，培訓期間所產生的一切費用由自己承擔。
第十二條參加外出培訓人員的義務
�。ㄒ唬┩獬雠嘤柸藛T應做好培訓期間的工作代理安排。
�。ǘ┩獬雠嘤柸藛T應遵守主辦機構關于上課、紀律、測評等培訓管理規定。
（三）外出培訓人員在培訓期間應注意言行舉止，維護公司的形象。
�。ㄋ模┩獬雠嘤柸藛T在培訓期間必須認真聽講，做好記錄，收集培訓相關資料，以保證完成規定的培訓任務，達到預期的培訓效果。
第十三條凡參加外出培訓的員工，有責任和義務將培訓內容傳授給公司其他員工，不得借故推諉。
第十四條因公外出培訓如屬上班時間，視為公出；若培訓期間無故曠課，按曠工論處，情節嚴重者解除勞動關系。
第十五條外出培訓人員如因故實在無法完成培訓項目，應申請并詳述具體理由，由分管領導簽批審核，并經院長核準后，綜合部備案。未經批準而擅自退訓人員，一切培訓費用均由個人自行承擔，培訓期間如屬上班時間則視為事假。
第十六條外出培訓人員應于培訓結束后的十日內將《培訓總結報告》、所獲培訓證書（畢業證/結業證）復印件并同培訓教材送交綜合部存檔�！杜嘤柨偨Y報告》等相關資料逾期未交者，除一年內不得外出培訓外，并按培訓費用的10%處以罰金。
第六章培訓費用
第十七條外出培訓費用包含學費、教材費、交通費、食宿費，原則上由公司全額承擔，因故未完成培訓、退訓、退學、培訓考核不過關等按規定處理。
第十八條員工外出培訓因本著節約的原則，食宿費及交通費按照員工出差標準報銷；出現下列情況之一者，不予報銷培訓期間的交通、食宿等費用：
�。ㄒ唬┩獬雠嘤柶陂g，無正當理由自動退訓、退學或曠課一天及以上者；
�。ǘ┡嘤柍煽儾缓细窕蛭传@得證書（結業證書、職業資格證書）者；
�。ㄈ┩獬雠嘤柦Y束后，無故不按規定提交培訓相關資料者。
第十九條外出培訓人員的交通、食宿、培訓現場產生的其他小額費用由參訓員工先墊付，后報銷，不得借款；培訓費小于1000元（含）的，由個人墊付；1000元以上的，可申請由公司直接支付；
第二十條外出培訓人員須在‘企業微信’APP中打‘外出考勤’，培訓期間的薪酬待遇參照公司相關規定執行。
第二十一條上班時間外被指派參加培訓者，原則上不得申報加班。
第二十二條員工外出培訓報銷時應持《員工外出培訓申請審批表》、結業證書或成績單（復印件或原件）、培訓總結報告、‘企業微信’APP中的考勤記錄、差旅費票據等，經綜合部、財務部審核后，予以報銷；若相關手續不完善，不予審核。
第七章效果評估
第二十三條培訓結束20天內，員工需將培訓內容整理成講義或課件，在公司內部進行授課，以培訓記錄表為準；未在規定時間內完成，當月績效評估總分扣減20分；
第二十四條培訓結束30天內，培訓人員需將學習所得運用于工作中，培訓人員的上級應將是否將所學納入日常工作中作為績效考核的一部分，予以考核；未在30天內運用于工作，當月績效評估總分直接扣除30分；
第八章培訓協議
第二十五條凡外出培訓人員應與公司簽訂《員工外出培訓服務協議書》（詳見
附件2）。
第二十六條凡獲得公司相關補助的個人申請培訓，需與公司簽訂培訓協議。
第二十七條外出培訓人員須嚴格遵守《員工外出培訓服務協議書》第四條、第五條、第六條的規定（詳見附件2）。服務期的相關標準：
�。ㄒ唬┡嘤栙M1000元（含）至3000元，服務年限為一年；
�。ǘ┡嘤栙M3000元以上至8000元，服務年限為二年；
�。ㄈ┡嘤栙M8000元以上，服務年限為三年。
（四）服務期的開始時間為培訓時間所在的月份開始計算。
第二十八條外出培訓期間工資發放
（一）員工外出培訓期間，考勤按正常出勤計算，基本工資正常發放；
（二）員工外出培訓期間績效工資核算：如取得證書，績效正常發放；如未取得證書，未達成培訓效果，績效扣除。
第二十九條違約處理
�。ㄒ唬┰诜⻊掌趦�，參訓員工以任何理由解除勞動合同的.，應償還公司培訓費用，具體支付方法是：按服務年限等分培訓費，以已履行的服務時長遞減支付。服務期滿解除勞動合同的可免交培訓費用；因嚴重違反規章制度被公司解除勞動合同的，亦按照此款條例辦理。
（二）如果參訓員工已經簽訂的勞動合同期限在服務年限約定的到期日前屆滿的，則勞動合同將自動延期，直至約定的期限為止。如果參訓員工已經簽訂的勞動合同期限在服務年限約定的到期后屆滿的，則正常履行勞動合同中約定的合同期限。
第三十條若員工在勞動合同期限內接受過其他培訓并已經產生服務期的，本次培訓服務期將在原合同期滿或最后一次服務期滿后累加計算。
第九章附則
第三十一條本制度由綜合部制定并呈報院長審批通過后頒布實施。
第三十二條本制度未盡事宜，可隨時進行修改和增補，并呈報院長審批后生效。
第三十三條本制度自印發之日起執行，最終解釋權歸綜合部所有。
附件：1、《員工外出培訓申請審批表》
2、《員工外出培訓服務協議書》
員工培訓制度10
一、本制度制定的目的與作用
為使新入職員工適應公司新形勢下的發展需要,保持企業在市場競爭中的人力資源優勢。需要加強對新員工的基礎知識和思想充電,通過培訓學習使員工素質得到提高，樹立正確的價值觀，工作態度及工作行為，在今后的工作崗位上創造更大的價值。為此，特制定本制度.
二、與本制度相關的工作管理職責
行政人事部為新員工入職培訓的歸口責任部門，應根據用人部門的崗位要求和員工素質水平等因素制定培訓計劃，加強培訓工作的實施。做好每次培訓工作的效果調查，不斷總結經驗，使公司對新入職員工培訓工作不斷優化,做出特色及成效。
三、新入職員工崗前培訓工作的原則
1:培訓與思想教育相結合的原則。
2：堅持理論聯系實際的原則.
3：培訓與實習相兼顧的原則。
四、新入職員工的培訓內容
1:公司簡介，發展歷程，業務流程，及遠景規劃.
2 :公司的組織機構設置，高層領導情況。
3:公司的企業文化，理念,各種規章制度，紀律要求。
五、培訓效果考核，調查，分析
1：培訓結束后由受培訓人填寫《新入職員工培訓個人總結報告》交送行政人事部。
2：人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
六、培訓方案
時間：
內容：
到職后第一天：
到部門報到，部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來，介紹新員工認識本部門員工，部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定，新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務，派老員工陪新員工吃第一頓午餐.
到職第五天：
到人力資源部報到,進行新員工須知培訓
到職后第六天：
一周內,部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標
到職后第十五天：
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，對公司存在的問題填寫合理化建議卡。讓員工說出心里話。建議，意見。疑問。無論是否合理，都應積極回應.不冷落
到職后第三十天：
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫《觀察期員工觀察表》，并與新員工就試用期考核表現談話。
七、培訓四步驟
第一步：使員工把心態端平放穩(首先調整心態,讓他把心放下）
迫不及待地向新員工灌輸自己的企業文化或職業技能，強迫他們去接受，希望他們能盡快派上用場，而全不顧及他們的感受.新到一個陌生的環境，總會顧慮：待遇與承諾是否相符；會不會得到重視；升遷機制對自己是否有利等等。首先會肯定待遇和條件，讓新人把“心"放下。與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問，鼓勵他們發現、提出問題。另外還與員工就如何進行職業發展規劃、升遷機制、生活方面等問題進行溝通。讓員工真正把心態端平放穩，認識到沒有問題的企業是不存在的，企業就是在發現和解決問題的過程中發展的。關鍵是認清這些問題是企業發展過程中的問題還是機制本身的問題，讓新員工正視內部存在的問題，不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向極端，無法轉回時才會“被迫”離開.
第二步：使員工把心里話說出來
員工雖然能接受與自己的理想不太適應的東西，但并不代表他們就能坦然接受了，這時就要鼓勵他們說出自己的想法—-，如果你連員工在想什么都不知道,解決問題就沒有針對性。所以應該為他們開條“綠色通道”，使他們的想法第一時間反映上來。給新員工每人都發了“合理化建議卡"，員工有什么想法,無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。對合理化的建議，海爾會立即采納并實行，對提出人還有一定的.物質和精神獎勵。而對不適用的建議也給予積極回應,因為這會讓員工知道自己的想法已經被考慮過,他們會有被尊重的感覺，更敢于說出自己心里的話.
新進員工受到的待遇與招聘時的承諾不太符合,產生不滿，這種不滿情緒原本并不算什么大事,只是員工出來乍到時很自然的一種反應而已，但不能很好的消除這種不滿,就會造成了新員工情緒激化。
第三步：使員工把歸屬感“養”起來
1、這時就要幫助員工轉變思想，培養員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”。
創造感動，對新工關心到無微不至的程度，為新員工過日子，經常與新員工溝通交流.發現他們生活中,工作中的問題，幫助解決。
2、用企業先進事例鼓舞新員工。
3、讓他感受到團隊的溫暖,力量。
第四步:使員工把職業心樹起來
當一個員工真正認同并融入到企業當中后,就該引導員工樹立職業心，讓他們知道怎樣去創造和實現自身的價值。由此體現招聘什么人很重要
把企業的使命變成自己的職責,為企業分憂，他們利用周末時間走訪各商場、專賣店，觀察.發現問題并反映給上級領導將職能與公司實際情況結束，讓員工自己體驗，表現，讓培訓工作成為員工的一種主動行為。
八、本制度的相關說明
1：本制度由行政人事部制定并負責解釋，經總經理批準后實施,修改時亦同。
2：本制度實施后，凡既有的類似規章制度自行終止，與本制度有抵觸的規定以本制度為準。
九、相應表格
觀察期員工評估表
姓名
部門
崗位
試用期
×年×月×日至×年×月×日
自我評價（由本人填寫)
主要工作業績：
考評內容（由直接上級填寫）
出勤狀況
�。ㄌ臁⒋�)
病假
事假
遲到
早退
處罰
獎勵
考核內容
考核項目
要點
優
良
合格
品德項30％
誠實10％
能夠坦誠布公、實事求是、誠實地待人處事。
偶有撒謊現象和不守信譽，基本上能夠以誠待人。
時有不實語言，不能獲得同事與上級信賴，虛假匯報，掩蓋工作失誤。
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
責任心10％
可以放心交付工作，能夠徹底完成目標和任務，工作認真負責，問題意識較強。
具有責任心，可以交付工作,但須督導方可完成。
責任心不強，須常督促，尚不能完成任務。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
職業道德10％
嚴守公司機密，保持高度警覺，嚴格遵守公司管理制度及掌握公司工作尺度、原則,堅決服從公司決定。
能夠遵守企業秘密條例，遵守公司規章制度，偶有破環情況,理解公司的決定。
對外傳播公司機密和不宜外傳事宜，制造同事或上下級矛盾,隨意破環公司制度，不服從公司決定。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
能力項70%
專業知識能力20%
能夠運用專業知識及時、有效的解決各類問題，圓滿完成各項工作任務。
能夠運用專業知識解決問題，完成工作任務。
專業知識明顯不足，影響工作進展。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
服務意識和親和能力20%
能夠主動積極了解服務需求并提供有效服務，與客戶親和力強，不暴躁,工作差錯率較少。
能夠提供服務，親和力一般，偶爾有不耐煩現象或偶爾出現差錯。
服務意識不夠，有衙門作風，員工親和力不足，常有不耐煩現象，工作經常出現差錯。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
學習和進取能力10％
能主動學習和進取，掌握較快并且很快能運用到工作
學習意識和能力一般，掌握較慢，但基本上能夠領悟學習內容
不善于學習不思進取,被迫學習
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
自律能力10%
能夠嚴格遵守公司的規定及制度，忠于職守，從不擅自離崗
有自律意識和能力，能夠遵守公司考勤規定，但偶爾有竄崗現象和違規現象。
自律意識和能力不足，常有擅離崗位現象及違規現象.
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
協作能力10％
能夠積極與他人順利達成工作任務和要求
尚能與人合作，能夠達成工作任務與要求
協作不善,常常致使工作無法進行和開展
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
綜合得分：分（加權平均計算）
備注：考核結果綜合得分低于80分為不合格，不予錄用.
部
門
經
理
簡
評
觀察期考核情況:
分
公
司
經
理
意
見
人
力
資
源
部
意
見
金驛物流員工合理化建議表格部門/小組
編號
建議人
日期
主題
類別
管理□安全□質量□操作□成本□
維修保養□問題發生源□困難部位□其它□現狀描述
圖或照片
建議對策
圖或照片
效果預測
�。ㄒ陨嫌山ㄗh人填寫，以下由部門主管和推進人填寫）費用估算
部門意見
解決方式
建議的實施/進展/完成狀況
員工培訓制度11
第一條為進一步規范公司員工外出培訓管理工作，增強外出培訓人員培訓的針對和實用X，保X外出培訓質量，提升公司員工的'業務素質與工作能力，以滿足公司現實業務和未來發展需要，結合公司實際，特制定本制度。
第二條本辦法適用于因工作需要，經公司統一派遣，離開原工作地區到其他地區參加培訓的員工且培訓期不少于1個月。
第三條員工外出培訓學習地點由公司統一安排。
第四條員工外出培訓期間，薪酬按照進行定薪與發放，福利按照執行。
第五條為減輕員工生活負擔，公司統一為員工發放津貼1500元/月，憑住宿費、交通費、通訊費等X報銷。公司內部能提供住宿的調派員工，享受500元/月津貼，可憑交通費、通訊費等報銷。
第六條員工外出培訓期間必須認真聽講，做好記錄，收集培訓相關資料，嚴格遵守學習紀律，不得缺課、不得有任何有損公司形象的行為，以保X完成規定的培訓任務，達到預期的培訓效果。
第七條因公外出培訓如屬上班時間，視為公出；若培訓期間無故曠課的人員按曠工論處，嚴重者解除勞動關系，且培訓期間所產生的費用均由個人自行承擔。
第八條凡參加過外出培訓的員工，有責任和義務將培訓內容傳授給相關部門員工，不得借故推諉。
第九條受訓人員應于每兩周匯寫一篇，并于培訓結束后十日內將、培訓資料統一提交至后援管理部人事專員處存檔。等相關資料逾期未交者，除一年內不得外出受訓外。
第十條本辦法自二一五年六月一日起實施。
第十一條本辦法由中心支公司后援管理部負責解釋。
第十二條有特殊情況，經中心支公司總經理室討論決定，以書面形式予以補充。
員工培訓制度12
確保學校新課程改革實驗工作扎實有效進行，實行全員培訓和“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，確保實驗教師、學校管理者、相關實驗人員全部參與新課程培訓。
堅持崗前培訓與校本培訓相結合，以校本培訓為主。崗前培訓內容主要包括：通識培訓、學科課程標準和教材（含案例）培訓、崗位培訓，除參加國家級和省（市）級培訓的教師外，其他教師由教科室統一組織培訓。培訓采用個人研修、專題講座、參與式培訓等方式進行。校本培訓持續于實驗過程的始終，由學校教科室組織實施，并把新課程培訓作為今后一段時間學校教師繼續教育的重要內容，與教師業務進修考核直接掛鉤。教科室制定新課程培訓方案和質量標準，對教師培訓效果進行評估和監控。
具體分二個階段：
1、上崗前培訓：假期中，安排教師參加國家級、省、市、區級新課程通識培訓、《普通高中課程方案（實驗）》、《各學科課程標準》和實驗教材的培訓外。
2、實施過程中的培訓：結合校本教研計劃，通過外派學習、請專家講座，開設課改論壇、教師教改沙龍、講述教育故事以及“問題解決法”的小課題研究等多種培訓形式，組織教師理論學習，提高教師教育理論水平和課程實施能力。
注重抓好三個方面的.培訓：
�。�1）課題引領，全員參與，每位教師都要有課題，課題要緊貼課改，學科帶頭人要承擔各級各類的課題研究，研究課改中的重點、難點，要注重實效。
（2）充分發揮集體備課的重要作用，各備課組長、學科帶頭人要統領全組提前備課。做到既有統一要求、又有個性張揚，充分挖掘每位教師的教學特長。
�。�3）各學科要定期安排示范課、研討課、調研課、匯報課等，使每位教師在交流中得到發展和提高。
員工培訓制度13
構建消防職業技能培訓網絡按照“考培分離”的要求，鼓勵推動湖北交通職業技術學院、武漢市職業技術學院和黃石市職業技術學院等五所職業技術學院開設消防專業；按照“一站多點”的方式，全省卜四個市州設立消防培訓點，建設功能齊全的消防設施培訓教學演示設施，形成了覆蓋全省“一站五校卜四個培訓點”的消防職業技能培訓鑒定網絡，較好地解決了培訓場地、師資力量、參訓人員受限等問題。壯大消防職業技能培訓師資力，從消防部門、消防產品生產廠家、消防工程施工單位、高等院校、設計院所和社會專業培訓機構等單位考核聘請12個專業156人的消防培訓教員，建立消防職業技能培訓師資資源庫，不斷提升全省消防職業技能培訓專業化水平。統一全省消防職業技能培訓教學內容制定消防安全管理人、消防控制室操作人員等不同崗位消防培訓教學和技能鑒定大綱；圍繞消防職業技能培訓目標，組織全省30余名中高級專業技術人員按照9個崗位類型編寫了16套消防培訓系列教材及相關輔導資料，統一全省消防職業技能培訓教學課件。
分類培訓、努力提高消防職業技能培訓鑒定的`針對性和實用性
重點抓好社會單位管理人鑒定培訓近年來全省培訓并實施消防職業資格鑒定社會單位消防責任人、消防管理人和專兼職消防管理人員等消防工作“明白人”2萬余人。各單位充分發揮“明白人”傳、幫、帶的輻射帶動作用，單位消防安全“四個能力”建設水平明顯提高。孟點抓好消防控制室操作人員鑒定培訓針對部分單位的消防控制室操作維護人員素質不高、管理制度不健全等問題，在全省范圍內推行落實以“兩人值班、五項規程上墻、六項值班檢查必填記錄”為主要內容的消防控制室“256”規范化管理工作。開展以消防控制室操作人員為主的專門培訓和技能鑒定，增加實踐技能操作與應用比例，重點學習消防安全檢查和消防設施設備使用維護等技能操作；制定《建筑固定消防設施訓練操法》，從操作程序、動作要領及成績判定標準等相關要素，規定了建筑消防設施操作使用的制式動作，確保其熟練掌握消防設施操作方法和滅火應急處置技能，做到懂原理、會操作、能維保。孟點抓好消防工程設計、施工和監理單位從業人員鑒定培訓針對部分消防工程從業人員存在素質不高、施工質量差等問題，分期分批對全省消防工程設計、施工、監理和消防工程檢測維保公司從業人員開展消防職業技能培訓鑒定，單位參加培訓人員的鑒定合格率直接與企業資質等級掛鉤。20xx年以來，共培訓鑒定各類消防工程設計、施工、監理等單位消防從業人員3200多人。
改革創新，提高消防職業技能培訓鑒定質工和管理水平
改進消防職業資格鑒定模式組織編寫消防職業技能鑒定考試試題庫，重點突出對學員實際工作能力的培養；在全省全面實施標準化的計算機考試，確保消防塔坦L技能鑒定工作公平訟正。加強消防職業資格培訓質t管理定期舉辦消防職業技能培訓授課教員師資力量培訓班，建立高素質的職業教育培訓師資隊伍，提高教學質量。按照國家九部局頒布的《社會消防安全教育培訓規定》，積極培育、扶植成立民辦社會消防培訓機構，利用市場競爭手段促進消防職業培訓質量的提升。嚴格職業鑒定考評制建立消防職業技能培訓鑒定考務、考評和鑒定質量督導體系，切實做到鑒定程序規范，鑒定內容完善，鑒定結果公正公開。以三年為期限，對取得職業資格證書人員實施復訓復檢。
強化監督，建立消防職業技能鑒定長效機制
完善消防職業資格制度配套規定省公安廳、省人力資源和社會保障廳聯合下發《湖北省社會消防從業人員實行國家職業資格證書制度的規定》，出臺實行湖北省消防職業資格制度的管理辦法和消防職業技能培訓鑒定標準體系，全面規范消防職業技能鑒定的申報條件、培訓鑒定、證書核發和消防監督管理。建立消防執業資格人才庫在公安網和互聯網設置各地消防職業資格人才庫圖標鏈接，及時將通過消防職業技能鑒定合格的持證人員在網上進行登記備案，所有鑒定合格持證人員及證書編號等信息均可以上網查詢。建立消防職業人才登記備案監督機制消防監督機構對取得職業資格證書的從業人員進行登記備案，納人各級消防監督機構日常監督執法檢查內容，并及時更新轄區社會單位消防執業人員信息，以保證即使發生持證人員流動，如辭職、調動、換崗等情況時，監管不出現失控、漏管現象。有關消防從業人員未經消防職業鑒定并持證上崗的，對錄用單位依法實施行政處罰。
員工培訓制度14
為加強酒店培訓期間員工的管理，確保培訓工作由始至終的開展，從而提高新員工的培訓質量和培訓效果，特制定以下管理規定：
1、本規定適用于接受培訓的全體員工。
2、員工培訓出勤管理由人力資源部負責。
3、員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他員工代簽，一經發現，代簽員工和被代簽員工均按曠工處理。
4、培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫員工請假單，并呈請相關主管核準交至人力資源部備查，否則以曠工對待。培訓部門不接受口頭請假，因特殊情況不能及時請假者，需提前向人力資源部申明，并補辦請假手續。
5、上課期間不得遲到、早退（因公并持有證明者除外）。按酒店考勤管理制度論處。
6、培訓期間，員工要服從授課老師安排調度，不允許頂撞、辱罵上級。
7、上課時應保持課堂安靜，把手機調成靜間或關閉；嚴禁在上課時吃零食，講小話；課間休息時，嚴禁在課堂內外嬉戲、打鬧及大聲喧嘩。
8、上課時不允許看與培訓內容無關的書籍，對每堂課的.內容都要作筆記并認真領會、復習。
9、員工應隨時注意自己的形象，講究個人衛生，并檢查自己的著裝與儀容儀表，不允許穿奇裝異服，留長指甲，男生不允許留長發、胡須；女生不允許化濃裝，披頭散發。
10、培訓期間一般情況下不許會私客，更不得帶入培訓場所。
11、愛惜公共財物，如有偷竊行為，打架斗毆等影響酒店形象者予以開除。
12、培訓期滿，經過理論與實踐考核，結合培訓期間個人綜合表現，考核通過者方可進入工作崗位，成績不及格、表現差者不予錄用。
13、新員工入職考核有兩次機會，補考仍不及格者，人力資源部門不能錄用。
14、全體學員均應遵守酒店各項規章制度，如有違反，按相關制度處罰，受書面警告（含）以上者計入個人檔案，同時取消優秀員工評選資格。
員工培訓制度15
一、為提高員工素質,公司鼓勵員工利用業余時間參加社會舉辦的與本職工作有關的進修與業務知識培訓。
二、員工外出進修與培訓原則上一律自費,除公司根據業務發展需要,由公司辦理進修及培訓手續,并按公司有關精神實施的進修與培訓,公司將給予報銷部分費用。
三、凡公司安排的外出進修與培訓,取得畢業或結業證明后,學費由公司承擔。
四、經部門經理同意,總經理核準的,由員工自行聯系的外出進修與培訓所支出的學費原則上由員工自己支付,特例情況由總經理特批。
五、除公司安排的外出進修與培訓外,員工自行聯系的外出進修與培訓所占用的'工作時間作缺勤處理,并需辦理事前請假手續,特殊情況由總經理特批。
六、如外出進修、培訓時遇到例假日一律不按加班處理,亦不辦理被休手續。
七、接受進修、培訓人員應于學習結束后一周內書寫《員工培訓匯報》,呈報上級主管審查后,轉交行政部備案。
八、公司員工在下列情況下離職時,應按規定返還受訓費用:員工受公司安排外出進修與培訓的,畢業或結業后二年內自動離職者,應無條件返還培訓期間公司所支出的一切費用,三年內自動離職者,應返還受訓期間50%的費用,四年(含四年)后自動離職者,應返還受訓期25%的費用。
九、凡公司安排出國進修與考查的員工,必須由公司與員工在出國前簽訂相關協議,回國后如員工提出要求辭職,按協議規定條款執行。
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