公司員工培訓會議紀要范文
在平日的生活或工作學習中，很多地方都會使用到會議紀要，紀要要求會議程序清楚，目的明確，中心突出，概括準確，層次分明，語言簡練。那么一般會議紀要是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的公司員工培訓會議紀要范文，歡迎大家分享。
公司員工培訓會議紀要范文1
會議時間：
會議地點：
培訓主題：
培訓人員：
與會人員：
為了使相關人員熟悉、理解總包合同條款，加強對涉及變更、簽證內容的學習，更好的執行公司招采、工程類合約制度。我公司于X年XX月XX日召開了成本總包合同培訓，以及招標采購、工程合約制度培訓。具體內容紀要如下：
一、工程總包合同的培訓。
首先，對首開區工程概況做了簡要的分析，并對工程項目的承包范圍做了詳細說明。承包范圍包括但不僅限于：總包施工的工程、各分包工程的管理、協調、配合(獨立分包、指定分包、指定供應)，投標人需要對上述范圍內的工程質量、進度、安全等方面承擔全部責任。
其次，本次培訓對有關工程量清單;投標人所報出的投標價格所應包含的內容;以及為保證項目的工程進度、質量、安全，總承包方承諾將采取的措施和辦法，以及由此而產生的費用等，都做了重要指示。
再有，對合同專項條款的解釋，主要內容有：發包人代表;組織機構和人員;文件接收和分包合同簽署;總承包商代表(項目經理);
誤期違約金;工程預付款的支付;分部分項工程進度款支付;可調單價的材料/設備;措施項目費的影響。
最后，對合同通用條款的解釋，主要內容有：總承包商責任和義務;總承包商對分包商及指定供應商的責任和義務;發包人供應材料、設備相關注意事項;發包人供應材料設備的款項。
二、對現場簽證管理問題的培訓。
現場簽證分為兩類：正常類和特急類。會上首先對各種類型的現場簽證做了簡要分析、并在此基礎上進行了相關討論。
同時，對有關責任進行劃分。主要包括：城市公司工程管理部的責任劃分;城市公司成本管理部的責任劃分，建設單位代表的責任劃分，并最終確認建設單位代表為現場簽證的最終確認人。
另外，會上對現場簽證的工作程序也做了重點培訓。主要包括：現場簽證執行原則;正常類現場簽證辦理流程;特急類現場簽證辦理流程;現場簽證辦理要求等。
三、有關招采、工程類合約制度的培訓
在這次培訓會上，首先就新版制度優化內容做了簡要介紹，并在此基礎上以有重點、分層次、理論結合案例的方式，對招標采購制度和工程合約制度進行了詳盡培訓。具體內容有：
1、招標采購管理制度的要點解讀。包括：招采制度框架及適用范圍;招標組織權限;招標工作內容要求;招標流程規范性;開標、評標、定標。
2、招標工作標準和流程要求。主要內容有：明確并細化邀請招標、議標、直接委托的適用范圍;明確并細化招標各項工作流程和標準;調整議標流程;調整直接委托流程等。
最后，希望通過這些培訓，及時糾正、指導公司員工在工作中存在的問題，優化工作思路及方式，提高工作效率，最終完成公司下達的各項工作任務。
公司員工培訓會議紀要范文2
時間：20xx年6月5日
地點：
主持人：
參會人員：
內容：以“一德三新”為主要內容的全員培訓，堅持統一性和靈活性相結合，認真分析、考慮實際、分類指導、分步實施、全面推進、注重過程、講求實效。明確校長是“工程”第一責任人，負責整個“工程”的組織落實的責任追究制。學校要安排專人辦公，逐一完善、整理、收集檔案資料，力求資料規范，線索清楚。
每位教師五年參加各級集中培訓累計不少于240學時
1、師德教育
培訓的主要內容有：
1、新《義務教育法》;2、《新時期師德精神的頌歌》;3、《新時期師德修養》。
培訓形式及學時要求：結合師德建設中的薄弱環節，社會關注焦點、熱點、難點問題，開展專題討論，集中培訓與個人自學相結合。五年不少于50學時，其中面授培訓不少于20學時，學�？衫谜螌W習時間和業務學習時間，采取講授、討論、講座等形式進行，在培訓和學習時，學校每學時必須有講稿，教師必須認真筆錄。
培訓目標：通過學習培訓，教師基本掌握師德的本質，具備良好的思想政治素質和職業素養，并轉化為愛崗敬業，關愛學生的具體行動。
考核要求：1、教師五年學習筆記一本，作業不少于20次，撰寫3篇以上心得體會;
2、學校自命題舉行測試1次;
3、符合考試年齡的教師參加市組織的統考。
公司員工培訓會議紀要范文3
時間：20xx年5月28日下午14:30～16:30
地點：培訓科四樓會議室
主持人：
參加人員：培訓科管理人員、各單位培訓管理員根據月度培訓計劃安排，為總結本月培訓工作并為下月培訓提出具體要求，培訓科組織召開了5月份培訓例會，現將主要內容紀要如下：
一、井下一般工種證副職管理存在不到位現象。在5月份井下檢查時發現，個別區隊證夾內存在有已經離開本隊或離礦的人員的一般工種證仍存放在里面。因此，要求各區隊要及時更新和查看。從6月份開始，再發現類似問題，扣全員培訓0.5分/人次;超過2人次的，對隊長和培訓管理員各罰款100元/人次。
二、區隊個別培訓管理員反應較慢，下發通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業技能鑒定就出現此類問題，培訓科下發通知身份采集截止時間規定為5月26日，但27日早晨還有兩個區隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓安排，要求各區隊值班隊長和技術員要在班前會簡單傳達，重要通知要在班前會記錄體現和會議室進行張貼。
三、培訓科將嚴格執行“根據分組對標考核結果，倒數第一名考核成績低于90分的，對單位罰款1000元，由單位負責人落實責任，單位負責人罰款不低于40%”的制度，特別是對安管人員和實操培訓不重視的單位。
四、實操培訓工作是提高員工業務技能的重要途徑，培訓學校里來非常重視。從6月份開始，允許少參加一期實操培訓繼續執行，其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次，不申請參加的一起扣1分/人次。
五、手機培訓系統對個人使用考核必須從5月份開始執行，否則將對相關人員給予罰款。
六、各單位培訓持證臺賬要及時更新，另外全員培訓檔案各單位留存。
七、按培訓制度要求，6月份要組織全礦上半年全員培訓考試，具體工作由張東光負責。
八、從6月份開始，組織班組長培訓活動，每月三期，每期各區隊參加2人，培訓一天。主要側重應急救援、職業衛生、質量標準化、安全管理等方面。各業務科室和區隊要高度重視，給予配合。
九、6月份組織對培訓系統題庫進行糾錯、更新和完善，各區隊大學生要積極參與進來。
培訓科
20xx年5月31日
公司員工培訓會議紀要范文4
時間：20xx年5月28日下午14:30～16:30
地點：培訓科四樓會議室
主持人：王玉剛
參加人員：培訓科管理人員、各單位培訓管理員根據月度培訓計劃安排，為總結本月培訓工作并為下月培訓提出具體要求，培訓科組織召開了5月份培訓例會，現將主要內容紀要如下：
一、井下一般工種證副職管理存在不到位現象。在5月份井下檢查時發現，個別區隊證夾內存在有已經離開本隊或離礦的人員的一般工種證仍存放在里面。因此，要求各區隊要及時更新和查看。從6月份開始，再發現類似問題，扣全員培訓0.5分/人次;超過2人次的，對隊長和培訓管理員各罰款100元/人次。
二、區隊個別培訓管理員反應較慢，下發通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業技能鑒定就出現此類問題，培訓科下發通知身份采集截止時間規定為5月26日，但27日早晨還有兩個區隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓安排，要求各區隊值班隊長和技術員要在班前會簡單傳達，重要通知要在班前會記錄體現和會議室進行張貼。
三、培訓科將嚴格執行“根據分組對標考核結果，倒數第一名考核成績低于90分的，對單位罰款1000元，由單位負責人落實責任，單位負責人罰款不低于40%”的制度，特別是對安管人員和實操培訓不重視的單位。
四、實操培訓工作是提高員工業務技能的重要途徑，培訓學校里來非常重視。從6月份開始，允許少參加一期實操培訓繼續執行，其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次，不申請參加的一起扣1分/人次。
五、手機培訓系統對個人使用考核必須從5月份開始執行，否則將對相關人員給予罰款。
六、各單位培訓持證臺賬要及時更新，另外全員培訓檔案各單位留存。
七、按培訓制度要求，6月份要組織全礦上半年全員培訓考試，具體工作由張東光負責。
八、從6月份開始，組織班組長培訓活動，每月三期，每期各區隊參加2人，培訓一天。主要側重應急救援、職業衛生、質量標準化、安全管理等方面。各業務科室和區隊要高度重視，給予配合。
九、6月份組織對培訓系統題庫進行糾錯、更新和完善，各區隊大學生要積極參與進來。
培訓科
20xx年5月31日
公司員工培訓會議紀要范文5
會議時間 x年xx月xx日(13:15—16:00)
會議地點 總部會議室
參加人員 、
會議主持人
會議記錄人
會議內容
一、會議目的
目前集團培訓自建立零售學院，在整體的培訓上遇到了瓶頸，培訓發生的效果和效用也不是很理想，隨著集團戰略的擴張，在培訓方面的提升，今后對于打造我們自己的企業大學，培訓系統更加的完善，以及采用什么形式更加有效、學分制的運作等等一系列問題，都將是我們要面臨解決的，現組織兩事業部，根據我們目前的現狀各抒己見，一起研究探討。
二、會議分享
針對本次會議研討，總結以下幾個方面：
1、培訓專員職能
門店的培訓專員在培訓中主要是承擔基本的組織工作，對于培訓課程質量、課程協調做得很不夠，真正對培訓職責所起的作用不到。
措施：
1、將門店培訓專員的職責重新界定，承擔起培訓管理的職能，負責管理門店內訓師，包括課程開發的督促、課程質量的跟蹤、組織紀律的管理，將培訓專員的權利擴充擴大，真正發揮他們的作用。
2、由培訓中心統一管理，進行培訓，整合門店培訓專員的培訓能力。為其設置特定的職業發展通道。
3、后期可以在區域安排培訓線上的培訓經理，區域百貨超市各一個，專職培訓管理，負責組織管理，定期組織區域講師課程研討、內訓師提升訓練等。
2、培訓資源
1)講師：目前集團一共有400多名內訓師，真正經常上課和上課上得不錯的內訓師只有70多名，師資力量太少。
措施：1、硬性的考核指標與淘汰機制。要求對講師在培訓方面的各類指標納入績效考核體系，例如每年要求開發幾門課程，上幾次課，帶教幾名講師等，要有硬性的考核講師才會引起對培訓的重視，
2、以項目小組形式去負責管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。
3、關于講師的評選，增加獎項的設置(單項獎)，同時可以增加講師的專訪，放在華地報或者零售學院論壇上，提高講師的積極性。
2)課程：目前課程質量對大多數學員還比較適合，對經理級深度不夠;課程的可復制性不強，試講沒有很好的開展，后期跟新不夠，導致整體課程的質量不高。
措施：1、制作標準化的統一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資料)。
2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人)，保證課程的進度。 3、增加課程的詳細介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪
談，確保學員了解課程內容、確保講師知悉學員需求。
3)論壇：論壇人氣不足，在上面學習交流的比較少，論壇的作用沒有真正發揮出來。
措施：1、豐富論壇活動，增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式，論壇內可以定期準備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關小禮品，鼓勵學員多多發帖回帖)。
2、也可以將外訓學分制的考試放進論壇里，增加論壇的瀏覽量，同時提升人氣。
3、網站論壇風格的定期切換。
4)在線學習
措施：目前集團的在線學習還沒有正式開展，只是在論壇和網站上上傳了一些學習的視頻和資料，針對學分制，可以將在線學習加入，現場教學的同時增加在線一些內容的補充。
3、評審委員會
目前的評審委員會都是由總部事業部高層領導組成，由于工作時間和專業的局限性，整體的運作效果不是很好，再加上成員數量較少，評審課程量比較大，效率不高。
措施：1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業經理加入)，負責講師課程的開發研討，定期組織新課題研究沙龍，作用主要是對課程質量和數量的保證。
4、培訓形式
集團目前的培訓主要是課堂為主，形式比較單一，學員課堂表現一般。 措施：1、增加培訓實踐環節的比重，要充分研究理論課程與實踐環節的有效結合。如大學生入職培訓，將培訓實踐和理論授課交替進行，保證理論課程的有效回爐;學分制、技術學院等其余培訓項目也應考慮諸如半天授課，半天實踐這種交替的形式。
2、同時還可以增加視頻學習、在線學習，學習完在線考核等等。
5、培訓基地
目前集團培訓場地比較缺乏，雖然門店都有自己的培訓教師，但是還沒有專門的`培訓基地，一些大型的培訓開展集中度不高，費用也比較高。
措施：1、要打造自己的實體培訓中心，一是增加影響力，二是能夠保障培訓的后勤。可考慮申請將無錫大統華作為培訓基地(將超市壓縮一層，建立培訓基地)。
2、完善現有基地(無錫八佰伴、鎮江八佰伴)配套建設，添置必要培訓設備。布置渲染整體培訓氛圍。
公司員工培訓會議紀要范文6
按照公司董事會的年度培訓計劃，顏文華董事長委托總工楊林軍、副總胡耀華組織了四十多名監理骨干參加了本期培訓。為盡可能提升本次培訓效果，公司組織購買了《建設工程監理服務指南》一書、組織編寫了《監理工作手冊》常用法律法規一書。
楊林軍總工有的放矢的介紹了《建設工程監理服務指南》及公司新發書中新規范、行為標準，并對工作中監理規劃和監理細則編制提出應更詳細、更具有針對性的要求;針對當前監理行業的通病“盲目的搶簽合同現象”，提出應注重合同簽訂的風險規避，并從費用、時間和內容等方面進行合同風險評審;對施工組織設計和專項方案，應注重其規范性、技術性、完整性等方面的審查，把好質量和安全關，做到先驗收合格后施工;對監理工作階段性總結是必不可少的一項關鍵性工作，作為現場監理的關鍵人員應引起高度重視。
胡耀華副總重點通報了20xx年第三、四季度項目檢查情況的動態。重點闡述了建設行政主管部門對項目信息平臺的重視程度。強調監理的產品是服務，是施工過程中不斷利用法律、法規、圖紙等監理依據督促施工單位具體落實的行為。監理工作成績的檢驗是以資料數據說話的。建筑實體質量的直接成績屬于施工方;若資料顯示監理的指導工作得力，實體質量的成績才能間接的屬于監理方。
強調必須非常熟練掌握新發的《建設工程監理服務指南》《監理工作手冊》內容，結合原已發放的《質量臺賬》《安全管理臺賬》，綜合運用到我司所管理的監理項目上去，公司監理服務水平將得到較大的提高。
最后強調，公司一些項目最能說明監理工作成績的資料一無所有。城建檔案館所收集的資料主要為施工單位提交的，而監理單位存檔的資料我們許多同志缺乏應有的重視。這些資料，可能是保護自己監理行為的證明材料�，F決定在項目(預)竣工驗收報審時設一程序，沒有達到相關要求的，公司不加蓋相關資料的章，以保證應交公司的歸檔監理資料、業務手冊工作管理到位。
通過該期學習，所有學員都表示培訓有針對性，可操作性和指導性，大家收益匪淺。同時對監理工作的認識有所提高，對日常工作有幫助，希望公司迅速把學習的內容資料下發，以便指導日常工作。
湖南雁城建設咨詢有限公司
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