學生社會實踐活動總結
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。今天yjbys小編為大家整理了幾篇社會實踐活動總結,希望對大家有所幫助!
學生社會實踐活動總結一
在剛剛結束的暑假中,我班同學積極認真地開展了形式多樣、內容豐富、積極向上的社會實踐活動。既豐富了同學們的暑期生活,同時通過社會實踐走出象牙塔,主動地去接觸社會了解社會,從中鍛煉和提升自己的綜合素質,為今后的學習和日后畢業走向社會明確方向做好準備。
從實踐形式上看,不少同學發揮師范生優勢,結合本專業特點,或走進幼兒園小學校,或送知識進社區,或免費義務教授留守兒童文化知識等等,在實際的教學過程中夯實了師范生技能,同時關注到社會熱點問題,通過自身的行動為社會做貢獻;也有一部分同學選擇在勞動中體會生活的不易,小到復印店油漆店西餐廳,大到食品公司汽運公司旅行社,都有我班同學努力實習的身影。同學們通過打工,真正走進了社會,了解到社會的多個方面,增加了對社會的必要認識。同時通過打工更切身體會到父母掙錢供我們完成大學學業的不易,更加珍惜現有的學習機會;部分同學走進鄉村,實際了解新農村建設成果,感受黨的惠民政策和農村六十年來的翻天覆地的變化;還有一些同學別出心裁,與同學好友一起走上街頭糾正門面招牌上的錯誤,或參與城市環;顒樱瑸槌鞘协h境的更美好貢獻一份力量。
從實踐質量上看,大部分同學均積極認真地對待了暑期社會實踐活動,通過填寫個人小結和實踐日記總結實踐經驗。班級還舉行了社會實踐經驗交流會,每名同學上講臺與大家分享自己暑期實踐的經歷和感受,取得了良好的效果。
從實踐內容的廣度深度上看,實踐內容涉及教農工商四大方面,范圍涉及省內十余個地市,和省外的多個地區。大處著眼如調查新農村建設,小處入手如城市招牌糾錯,均反映出了我當代大學生積極投入社會實踐的.熱情和決心,獲得了良好的社會聲譽。在本次暑期社會實踐活動,我班同學積極響應學校號召,開展了一系列既貼近學生實際又意義深遠的豐富多彩的實踐活動。
在今后的活動工作中,我班所有同學還將繼續發揚不怕吃苦艱苦奮斗的精神,在實踐中超越自我。新學期已經開始,我們會努力將在實踐中收獲的感悟化為今后學習的動力,不斷開拓創新,再創佳績。
學生社會實踐活動總結二
為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結合中小學生年齡特點和認知規律,十七中小學部利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義:
1) 改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2) 參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。
3) 主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
三、社會實踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。具體過程如下:
A 編組、選題;
B 聘指導教師;
C 制定活動方案;
D小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具);
E實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
F 分析活動資料
G撰寫社會實踐調查報告
四、主要活動內容及成果:假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數達700余人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現尤為突出。
1、社會參觀活動。
參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環保”系列活動。通過“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動,讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立“節能環保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊21個,參與人員126人。
3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動:組織學生閱讀積極健康的書籍,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領學生暑期生活,讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
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