2017大學生班級活動總結范文
引導語：班級團日活動的主題是“促進班級和諧，加強班集體凝聚力”，本文是YJBYS小編為大家整理的大學生班級活動總結，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
班級團日活動總結范文
我們班在周五晚舉行了又一次團日活動。與往常團日活動不同的是，這一次活動參與的成員已經變化太多了。走了好多老同學，又來了好多新同學。
這一次活動的主題就是要“促進班級和諧，加強班集體凝聚力”。對于轉進來的同學和沒有轉走的同學來說，大家都是新同學，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對于一個班級來說，對于以后要相處兩三年的同學來說，這絕對不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團日活動來給大家一個相互了解，加強熟悉的平臺。應該好好感謝他們為同學們做的一切。
事實也是如此，這次活動應該算是取得了預料中的效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨著活動的開展，大家的了解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。
在活動中，同學們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個同學是誰，然后兩個同學一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學們上臺來由其他同學提問，這個環節比較有趣，臺下的同學想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的`快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因為我也是他們中的一員。
隨著以后大家的學習任務重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學，我們需要的家人!
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