六年級讀書活動總結
讀書使人聰明,讀史使人明智,在這美好的讀書月,我們全體師生進行了讀書活動。這次活動增強了讀書興趣,拓寬了我們的知識視野,開闊了我們的眼界,思想獲得了很大的提升,我們全體師生在讀書中有了很多很多的收獲,F在將讀書活動總結總結如下:
一、向全校師生廣泛宣傳,營造書香氛圍
根據學校讀書活動方案,我校于3月22日舉行了隆重的讀書活動啟動儀式。李校長致讀書節開幕詞,王校長發出了讀書活動倡議,六年級率先展示了班級閱讀讀書卡;各班以讀書為主題設計黑板報,創建了書香教室,營造了讀書氛圍。我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實經典美文誦讀比賽奠定了堅實基礎。
二、層層落實責任,確保順利開展經典美文誦讀比賽
為確保讀書活動有效、規范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領導小組,構建了以教導處、少先大隊部、班級之間協同開展工作的活動平臺,依據讀書活動方案,層層落實責任、分解任務,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系,確保經典美文誦讀比賽有效實施。
三、各班精心組織,開展各項讀書活動
我校在讀書活動中,著眼于提高學生熱愛讀書,以形成人人好讀書,人人愛經典美文的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。具體活動包括:
1.經典古詩文閱讀活動
我校每周由教導處指定篇目的古詩文,以班為單位,利用早讀、班會,進行了學習、背誦,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經典古詩文活動。除學校指定的篇目外,六年級各班還根據實際情況也引導學生背誦了一定的篇目。
通過經典古詩文閱讀活動,同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,經典詩詞的意境美,初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。
2.“好書推薦”班隊會活動
讀書活動期間,各班廣泛開展班隊會活動,以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發,在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。
3.親子共讀,活動讓家長顯風采
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,六年級通過校信通、微信等平臺向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,家長們經過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
4.讀書活動手抄報、讀書卡制作活動
圍繞經典美文比賽活動主題,結合自身讀書活動,我校還開展了活動小報、讀書卡制作活動。以班級為單位,學生根據自己的長處,分別在讀書過程中制作一張小報或摘抄優美段落,在以班級為單位制作成一本手抄報集。同學們八仙過海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發自己讀書的情感與認識,在方寸之間展現了文字美與讀書美。
5.讀書黑板報評比活動
圍繞經典美文比賽活動主題,學校以年級為單位,結合年級學生特點及讀書收獲,制作一期讀書黑板報。在教師的指導下學生搜集資料、書寫,高段師生版面設計、精心制作,低段版面設計以教師為主。板報內容符合六年級學生年段特點,版面精致,內容豐富,圖文并茂,各具特色。
6.閱讀之星評選
為激勵學生熱愛讀書,宣傳先進,根據學生在本次讀書活動中的綜合表現,全六年級共評選出了二十余名閱讀之星。
當然活動中也有很多的不足之,雖然老師和學校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課外閱讀,認為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。盡管有困難,但我們六年級全體師生會想盡一切辦法與大師對話,與高尚為伍,與經典為友,與博覽同行中,建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新理念!
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