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      1. 防災減災宣傳教育的活動總結

        時間:2021-05-08 11:22:54 活動總結 我要投稿

        防災減災宣傳教育的活動總結范文(通用5篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,想必你學習了很多新知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的防災減災宣傳教育的活動總結范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        防災減災宣傳教育的活動總結范文(通用5篇)

          防災減災宣傳教育的活動總結1

          今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

          一、多種形式開展集中宣傳。

          召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

          二、進行安全隱患整改排查。

          針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

          三、利用新媒體進行宣傳教育。

          充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

          四、組織安全應急逃生演練。

          學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管,嚴防各種事故的發生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。

          通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

          防災減災宣傳教育的活動總結2

          今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

          開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。

          開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防范應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

          開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

          防災減災宣傳教育的活動總結3

          20xx年5月12日是第xx個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,普及干部職工防災減災知識,提高防災減災意識,增強對各類突發事件的防范意識和自我保護潛力,保障生命財產安全,市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。

          一、制定實施方案。

          為做好防災減災日宣傳教育工作,市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》,切實加強組織領導,統籌協調,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處。

          二、精心組織學習。

          在5月11日的全局干部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識,增強了干部職工防災減災意識,提高了干部職工應急避險能力。

          三、營造濃厚氛圍。

          利用公示欄、電子宣傳屏,以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地,形成形式多樣的多元化宣傳教育形式,強化宣傳力度,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。

          防災減災宣傳教育的活動總結4

          我校認真貫徹落實 黨辦發xx號《xx縣教育系統關于開展第xx個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統關于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神,結合學校實際,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

          一、開展防災減災宣傳教育活動

          制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

          二、精心組織師生開展“四個一”教育活動

          1、一次大型的防災減災知識講座

          學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。

          2、一次防災減災應急演練

          針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

          3、觀看一部涉及災害的影片。

          以班級為單位,利用班班通網絡觀看學;馂木句、xx洪災、近期滑坡視頻(如:2018.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。

          4、一次災害風險隱患排查。

          認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。

          三、下步工作

          在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

          防災減災宣傳教育的活動總結5

          20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的.避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

          一、大力開展防災減災宣傳教育活動

          全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

          1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

          2、開展一次防災減災的主題班會;

          3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

          4、開展消防演練;

          5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

          6、開展安全隱患排查。

          二、大力開展防災減災應急避險演練

          5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

          三、大力開展災害風險隱患排查治理

          組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

          四、取得效果

          防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

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