少年宮的活動總結范文(精選5篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編收集整理的少年宮的活動總結范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年宮的活動總結1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了;仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結:
首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學們都踴躍參加。開始的時候,很多同學對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學連基本的開機關機都不會,哪個叫主機,哪個叫顯示器,哪個是鼠標都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學都是用一個手指就把所有的'鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W們認識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機,哪個是顯示器,哪個是鼠標,哪個是鍵盤,一一認識。認識了這些以后,我又教同學們學會如何開機,如何關機,如何重新啟動。最后教同學們練習指法,到期末的時候,多數(shù)同學已經(jīng)能正確的練習指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎,把這些基礎的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學們一定會學得更輕松,更快樂。
其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學們廣播的時候,電腦的反應非常的慢,很多時候想讓同學們一起來瀏覽一幅圖片,學生機都顯示不出來。另外,有一些同學會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學們講衛(wèi)生和愛護公物的習慣還有待培養(yǎng)。
總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!
少年宮的活動總結2
一年來,在上級部門的具體指導下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設模式。為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
一、成立機構,加強領導。
在市縣文明辦的領導下,學校確立了“學生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組,由范剛校長任少年宮主任,校團委書記劉聽會任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。
二、加大投入,提供保障。
20xx年,我們繼續(xù)加大教學設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入,學校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進行改造,購置了音體美器材、電教設備、實驗設備、圖書等教學物資;加強了校園文化建設,校園進行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設了北樓植物園,對原有教育教學基礎設施進行了維修和改善,為學校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳,廣泛招募。
少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。
四、豐富活動,打造特色。
1、我們將學校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學校課程、學生閱覽、少先隊活動等有機整合、相互滲透。每學期學校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進。
音樂學科的合唱教學在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導打基礎,到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領導、專家的一致好評,形成了鮮明的學校特色,學校被評為合唱教學先進單位;美術學科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進步,李齊老師為全市美術教師進行泥塑教學培訓,輔導的泥塑作品在藝術月展出中全部獲獎;體育教學針對學校運動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設、孝、誠、愛、仁四德工程建設,維護未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們在學校少年宮開展“弘揚中華美德,爭做文明人”為主題的'系列德育教育活動。
學校選派部分輔導教師參加德育培訓,并通過專家講座、相關書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學生的年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育進一步升華的活動思路。
我們每月一個主題,每周一個重點,制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌。
下一步,我們將在上級的正確領導下,學校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學校鄉(xiāng)村少年宮建設成學生愛來、促進學生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,建設成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。
1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
少年宮的活動總結3
根據(jù)綿陽市教育局《關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮活動的通知》精神,結合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結:
一、學校重視,周密安排:
我校領導班子,充分認識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求,學校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導教師:
一是為傳承華夏文明,開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎教學,由學校語文組教師負責安排;
二是結合地處羌鄉(xiāng)的地理特點,開展羌歌、羌舞、羌繡教學活動,由學校音樂、美術組教師負責;
三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動,進行繪畫、美術制作活動,由學校美術組教師負責;
四是開展棋類教學、競賽活動,由學校有專長的老師負責;五是開展竹編手工藝品教學、編制,由學校有專長的老師負責;六是開放學校體育場地設施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學校體育組教師負責;
七是開展茶文化教學,由學校綜合組教師負責。
二、保障安全,開展活動:
學校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導教師以后,又召開了一次輔導教師會議,要求所有輔導教師必須按照“預防第一,確保安全”的'原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進行,防患于未然。
所有輔導教師按照上級及學校要求,嚴格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導課程,安排輔導內(nèi)容,盡心盡職、盡責進行輔導教學,為加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會效益。
總之,我校遵照上級安排,認真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機制,確保取得良好的育人和社會效益。
少年宮的活動總結4
本學期我們少年宮活動主要進行手抄報設計的指導。通過一個學期的手抄報制作,學生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。
其次,手抄報活動鍛煉了學生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學生們必須考慮到畫報的美觀與藝術性。學生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴大了孩子的閱讀量。
在此次活動中還有以下幾方面需要完善:
1、教師要在報紙的格式、版式方面的'指導做到更細化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關注學生手抄報的過程,做到及時幫助學生解決碰到的問題,給以輔導。
3、學生的手抄報內(nèi)容要更豐富、更充實,倡導學生自己動手寫小短文,小故事。
4、報紙要凸顯學生的個性,張揚學生的風采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報的刊名上加以指導,使手抄報真正成為學生自己的刊物。
少年宮的活動總結5
靖安小學學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發(fā)展輔導方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學生學有所長,學有所獲。
1、機制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。我們在校內(nèi)選聘了德才兼?zhèn)涞膶<媛気o導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎,促進學生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的`文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高學生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區(qū)小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎。“尚靖”文學社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學,我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三、今后的打算
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
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