籃球活動的總結范文(通用7篇)
在經歷了某次活動以后,我們從中吸收了不少新的知識,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編精心整理的籃球活動的總結范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球活動的總結1
為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下,經過為期兩周的精彩比拼,數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為:
冠軍:信息081
亞軍:信息091
季軍:物理091
此次比賽得到了同學們的關注,每個班級都很積極的參加到了活動中來,從常規賽到決賽,籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員,他們為本班的同學加油,那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚,就是這種團結的精神,促使著球隊一步步向著冠軍進發,直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了,此次比賽達到了預期的效果,增強了班級的凝聚力,同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時裁判沒有充分的準備,導致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準時,在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象,這些都是有待改變的,通過這次的數理杯籃球賽,我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養了一些裁判,相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員,在某種程度上提高了我系同學的籃球水平,我們期待著他們的發展,為我系籃球的發展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦,鍛煉同學們的身心健康,可以使我系同學更加的團結,數理系會越來越強大。
籃球活動的總結2
20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了,活動總體上圓滿成功,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗:
一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,機械系領導及學生會大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時間比賽,更加公正、公平。
此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,
三、注重細節,比賽更加規范、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗,讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽,我們學到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:
一、開拓思路,大膽創新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結,如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。
籃球活動的總結3
本學年我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球,F在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學年的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
籃球活動的總結4
陽光明媚的冬天,是活動的好時期。特別是籃球場上,更是有很多活躍分子;@球場可以說是我們機電系的天下,因為我們系男孩子多,自然愛運動的人就多啦。
但是,也有一些男孩子忙于工作與學習一直沒有機會盡情的打一場球賽。所以我們學習部組織我們系的部分學生干部,在這個特別的日子里,這個特別的地點展開了這樣一次意義重大的籃球比賽。
活動于20xx年11月7日下午3:30準時開始了。開始的時候進行了相互介紹、相互認識的階段。在這個環節里讓很多以前在工作沒什么往來的干部之間有了更深的了解。從他們的'面部表情可以看出他們既高興又激動,同時還有幾分擔心,因為畢竟都是干部,誰都有一種愛拼的精神,而且有一種永奪第一的渴望。也許,這就是作為干部的斗志吧!
上半場上第一組發揮的比較好相對與第二組,雖然超出幾分的優勢,然而,我們,可以清楚的看出他們之間的配合遠遠不夠,有一點脫離對獨打的感覺。這也許是我們的工作做得不到位,使干部之間的團結、配合和默契都不夠。第二組,除了默契,還存在這一些水平上的問題。因為團學雙會的干部都很少打球,也許是工作繁忙,人力資源有限等多方面原因吧!
休息時間,第二組的隊員認真總結經驗與教訓。他們發現自己在配合上有嚴重問題。在第二場的時候,發揮了他們的優勢,雖然球技不怎樣,但是他們團結與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此,才使我真正看到了團結的力量是無窮的。第二組,由上場的劣勢狀態,迅速轉敗為勝。最后,還是第二組以28:24大獲全勝,雖然,只勝4分但能說明一個問題,那就是不管我們做什么事情都離不開集體。
這次活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進了了解,明白了一個道理團結就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
籃球活動的總結5
這次大一VS大二的明星賽,總的來說,是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況,本次活動也取得了很好的效果。
通過這次比賽,兩個年級的同學們不僅可以增加彼此之間的友誼,交到跟自己志同道合的朋友,而且還可以鍛煉自己,做到勞逸結合。本次比賽本著“增進信任、加深了解、友誼第一、比賽第二”的宗旨,通過全新的模式,達到了創參賽人員多、涉及面廣的要求,展現了我院的良好精神風貌,可以說是一次比較成功的比賽。
賽前準備情況
體育部各成員在比賽前準備充足。活動期間,體育部成員將裁判用桌搬到操場,并準備好記分牌,比賽用哨等,同時安排飲水,并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
活動開展情況
比賽一開始,大一的氣勢很強,由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節就領先大二6分。第二節開始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結果第二節大一大二打了個平手。下半場開始了,上半場落后的大二隊員開始露出他們優秀的球技和堅強的毅力。在下半場,大二穩扎穩打,一分分的追了回來。大一卻因為體力不行,失誤接連出現。俗話說得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現在以下幾個方面:
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通;
2、同學的身體進行了更好的鍛煉;
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識;
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己,鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進去精神,致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
籃球活動的總結6
一年一度的山東政法學院校級班級籃球賽在經過近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中,我們法學院××級法本19、20班分發揮了自己的實力,奮力拼搏,從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍,書寫了法學院體育事業的新篇章。
為了保證比賽期間各項工作的有序進行,賽前我們就做好了充分的準備工作。經過討論與計算,我們制定出了詳細的比賽期間的預算用表,并按照預算為運動員們購買好了充足的飲用水和功能飲料。同時積極與代表隊負責人員密切配合
比賽期間,體育部各個成員更是積極參與到比賽中去,帶領大家一起喊加油口號,同時每場比賽我們都安排了相應人員為籃球運動員們遞水,處理比賽過程中的傷口。
為了讓球員們以最好的狀態迎接比賽,每場比賽賽前所有球員都聚在一起,對不同的對手商量相應的比賽戰術,然后集中訓練,在比賽中,當然在此過程中也出現了一些問題,比如隊員們都是大一新生所以在場上有出現緊張、急躁等負面情緒,但是經過調整很快的進入了狀態,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,每個隊員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平、賽出風格、賽出成績。
本次校級班級籃球賽我們法學院充分展現出了“友誼第一,比賽第二”的運動競賽精神。賽場上的運動員們尊重對手,文明進行比賽;場下吶喊加油的同學們更是嚴格遵守賽場秩序,沒有出現不和諧的聲音和行為。
雖然取得了優異的成績,雖然我們法學院體育部的工作開展的順利成功。但是經過這次校級籃球賽,我們法學院體育部還是發現了許多值得改進的地方和不足之處。若能改進這些地方,我們的必定會更上一層樓。
這次的校級籃球賽不僅體現了我們體育部在過去一年中的成長,也展現出了許多不足并需要改進的地方:
首先就是籃球隊訓練強度不夠。
其次就是沒有與其他班級負責人協調好。
但是我們的成績還是很不錯的。我們會繼續傳承法學院體育部的光榮傳統,充分吸取籃球賽中的不足與教訓,在新的一年中取得更好的成績。
籃球活動的總結7
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發,從四到六年級選拔學生參加系統訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,最終確定了12人校隊名單,積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習,為梯隊建設打好基礎,F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進行戰術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發展他們的特長,啟發他們的積極性和創造性?傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
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