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      1. 開展五一勞動節活動總結

        時間:2021-09-29 13:10:15 活動總結 我要投稿

        開展五一勞動節活動總結10篇

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的開展五一勞動節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開展五一勞動節活動總結10篇

        開展五一勞動節活動總結1

          勞動節是培養幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機!拔逡弧眹H勞動節即將來臨,為了營造濃烈的節日氣氛,豐富幼兒關于勞動節的知識,體驗參與勞動的快樂,xx幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。

          體智德美勞全面發展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節主題活動豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動成為一種習慣,讓愛勞動成為一種品質。

          大膽介紹,感恩他人

          集體活動中以談話的形式介紹父母的職業,感受各行各業勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。

          參與勞動,體驗快樂

          各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

          形式多樣,分享互動

          “愛勞動”主題活動動靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動節又來到。你種樹,我栽花,美化環境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。

          本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發了孩子們愛勞動的意識,培養了愛勞”的意志品質,更進一步了解了“五一”勞動節真正的含義,激發了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創造更多的神奇,更多的美好!

        開展五一勞動節活動總結2

          為慶祝“五一”國際勞動節的'到來,紅菱社區聯合工會根據五華區總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

          一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動

          在“五一”前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。

          二、開展“共駐紅菱 構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

          紅菱社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。

          紅菱社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

          此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!

        開展五一勞動節活動總結3

          五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動最光榮”五一勞動節主題教育活動。

          活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇;顒又校處熃柚鷪D片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是最光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。

          此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

        開展五一勞動節活動總結4

          我園的孩子雖然年紀輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞動節到來之際,為了讓孩子們能進一步體驗勞動的樂趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我園開展了"我勞動,我快樂"的慶“五一”勞動節活動。

          老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動:幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等?,孩子們不放過任何一個衛生死角,各忙各的,不亦樂乎。

          通過此次活動,不但讓孩子們深深的體會到勞動是快樂的,同時也有利于孩子們養成愛勞動的好習慣。

        開展五一勞動節活動總結5

          為慶祝五一國際勞動節的到來,xx社區聯合工會根據xx區總工會《關于開展慶祝五一國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

          一、走訪慰問困難職工開展四群活動

          在五一前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。

          二、開展共駐xx構建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動

          xx社區聯合工會為進一步貫徹全民健身實施綱要,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、xx社區協辦的我健康、我快樂、體育健身健步走活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。

          xx社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

          此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!

        開展五一勞動節活動總結6

          為慶!痢聊辍拔逡弧眹H勞動節,豐富學校的校園文化生活,培養學生的`動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質并展出風采。5月3日,四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。

          此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應,在老師的發動和指導下,全學年學生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報;顒右髢热荼仨毥】迪蛏,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉日新月異的變化,還可以介紹“五一”節的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優秀作品參加學年展評,由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

          此次展評活動不僅鍛煉了學生的創作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課余生活,同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。

        開展五一勞動節活動總結7

          “五一”勞動節來臨之際,為了培養學生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,xx小學開展了“五一”勞動節主題系列活動。總結如下:

          一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區道路、認識五一勞動節等。

          二、各班充分利用節日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學生說說自己父母的職業,體會父母辛勤的工作,讓學生懂得勞動最光榮的意義。從而激發學生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。

          三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進行全校衛生大掃除活動,還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的衛生。

          通過這次活動加強了學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節系列活動的成功舉行,對于讓學生養成良好的勞動習慣,培養學生熱愛勞動的意識,豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。

        開展五一勞動節活動總結8

          “五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒了解職業與工具的關系。

          活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,并通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。最后,通過游戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,最終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

          通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

        開展五一勞動節活動總結9

          今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結如下:

          1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

          2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

          3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。

          4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。

          總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

        開展五一勞動節活動總結10

          在“五、一”國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果,F將活動總結如下

          一、4月26日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。

          二、低年級學生了解“五、一”勞動節的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

          三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

          四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關

          熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

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