最新關于全國科普日活動總結范文
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的最新關于全國科普日活動總結范文,希望能夠幫助到大家。
最新關于全國科普日活動總結范文1
為加強白泥鎮科學技術普及教育,提高民族科學素質,白泥鎮人民政府組織開展了年全國科普日活動,活動時間為年9月16日,地點選在了人流量較大的三角花園。
此次活動經過了精心的籌劃,并得到了領導的重視。9月16日,活動如期開展;顒悠陂g,白泥鎮工作人員細心、耐心的給群眾講解相關的科普知識,并認真負責的把宣傳資料發到每一位前去觀看活動的群眾手中,甚至有的群眾連聲感謝,群眾們對此次全國科普日活動的大力支持讓白泥鎮工作人員感受到了無限的欣慰。政府活動的開展離不開群眾,群眾的支持是政府為群眾辦好事、解難題的動力源泉。
白泥鎮通過組織開展此次全國科普日活動,在白泥鎮轄區內營造了很好的“創新發展,全民行動”的`良好氛圍,積極地響應了我國年全國科普日主題。在白泥鎮掀起了一股群眾講科學、學科學、愛科學的學習之風。在全體工作人員的共同努力下,此次全國科普日活動進行得非常順利,通過此次活動,白泥鎮全體工作人員將進行查缺補漏,爭取以后不遺余力的積極開展各項活動,盡量滿足受眾群體的精神文化需求,讓我們的政府和群眾一起攜起手來,為創建一個充滿科學之風的白泥鎮共同努力。
最新關于全國科普日活動總結范文2
9月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動;顒觾热菥始姵剩锌破請D片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。
最新關于全國科普日活動總結范文3
9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx小學根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:
一、組織學生參加“三個一”系列活動:
1、讀一本科普圖書:
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
XX年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜志大贈送”活動:
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:
XX年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
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