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六一活動后的總結(通用15篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,想必你會開拓了視野,你會有什么樣的總結呢?那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編收集整理的六一活動后的總結,歡迎大家分享。
六一活動后的總結 1
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。5月31日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,豐莊中學正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術,讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術節閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節日時光。現將總結如下:
一、表彰活動儀式隆重
首先金校長對全體少先隊員表示了節日的祝賀,并宣讀了表彰名單。活動共表彰了市、區、校級先進班集體和優秀的隊長、隊員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術節中獲獎的集體、個人。
當受到表彰的隊員代表們從校領導手中接過證書和獎品時,臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、團員宣誓活動莊嚴
在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優秀的少先隊員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單,隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽并頒發團章,最后教工團支部書記朱怡怡老師還帶領全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表,許多同學眼含熱淚的說出自己的名字,表示將努力做一名優秀的共青團員。
三、隊員節目展示精彩
集會中的文藝演出,匯集了藝術節中各專場的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環保創意》更體現我校七年級少年創新意識和環保理念。區優秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。
四、領導關切學生感恩
精彩的節目之后,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊員要學習四好少年,爭當四好少年,努力創新、深入實踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。
最后七年級各班優秀的'學子獻上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學做感恩少年,爭當活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一主題集會,充分展現了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌,隊員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節。此次活動受到了學校領導和學生家長們的高度贊譽?梢钥闯鲱I導對活動的重視,教師對活動的積極,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發!
六一活動后的總結 2
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶;顒,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂,F將活動情況總結如下:
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
三、領導支持
這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的.情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表山頭小學的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!
六一活動后的總結 3
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶;顒樱
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一,七彩童年”為主題的`班隊報?,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。
5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響!叭牎标爢T們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。
可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節?粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!
六一活動后的總結 4
為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節,縣婦兒工委認真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動,開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。
一、全面部署,認真組織“六一”慰問活動
“六一”活動得到了縣委、政府領導的重視和各單位的支持?h委辦、政府辦聯發《關于在國際“六一”兒童節期間開展慰問活動的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明傳電報形式發往各鄉(鎮)、各單位,要求各鄉(鎮)各部門要加強對兒童工作的領導,積極構建有利于兒童健康成長的社會環境,要特別關注農村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認真部署本單位“六一”慶;顒印
二、關注少年兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀高潮
“六一”期間,縣級領導紛紛深入聯系點看望慰問少年兒童,向小朋友們送去了節日的美好祝福和慰問金,同時勉勵同學們要倍加珍惜現在的學習條件和幸福生活,從小事做起,從現在做起,樹立遠大理想,歷煉強健體魄,磨礪堅強意志,養成良好的道德品質和文明的習慣,真正成為祖國的建設者和接班人。并希望社會各界關愛留守兒童,讓他們感受到社會主義大家庭的.溫暖,同在藍天下早日成才,健康成長。同時各單位、各鄉(鎮)繼續紛紛開展與農村貧困地區兒童掛鉤慰問活動,把黨和政府的關懷送到孩子們身邊。據不完全統計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發改局、縣住建局、縣科協、鋅電股份有限公司、縣水務局、縣工商局、縣林業局、縣農行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯等單位和全縣12個鄉(鎮)分別到貧困地區慰問少年兒童,共送去價值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領導深入“四群”教育聯系點大水井鄉革來完小為他們送去一臺價值4500元的復印機,并祝愿孩子們節日快樂?h住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯系點阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,采取集中慰問和個別慰問的方式,為小朋友們送去4萬元的文體用品和慰問金?h財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉吉白完小和虎山完小,為他們送去價值9000余元的文體用品,并對學校的教學環境進行詳細考察,希望學校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全?h法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉雞場完小少年兒童?h婦聯分別到九龍鎮以德完小和板橋鎮金雞完小慰問兒童及兒童工作者,為他們送去價值10000元的活動舞臺和文體用品,并鼓勵小朋友們刻苦學習,做一個有夢想的兒童,將來更好地回報社會。
六一活動后的總結 5
今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:
1、節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的`節日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
六一活動后的總結 6
20xx年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱Y料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展狀況,認真制定,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的.笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動后的總結 7
孩子們歡快的六一兒童節過去了,忙碌排練的藝術節過去了,辛苦訓練的運動會過去了,大半個學期過去了……然而,在這時候,才沒有各種學習的壓力,衛生,紀律的壓力,心理的壓力等等,師生們的'“心距”才越縮越小,越來越近。
這期間,我們老師似乎也在過六一,跟著孩子們一起“樂不思蜀”地排練起來,雖然每天上班時間更早了,下班時間更晚了,課時我們能更好地融為一體,為了同一個目的,全班擰成一股繩……
六年級的匯演被定為大合唱,似乎有點干吧,但,那又怎樣?我們依然可以化妝,依然可以展現團結合唱的風采,這段時間,我從一個英語教師的身份轉化到了一個音樂教師的身份,給學生糾正音調,音高,糾正合唱需要的配套動作等。這時,我才發現,有些學生的歌喉也是很美麗的,響亮的,動聽的。
兒童節的活動,豐富多彩,我們師生聯手共同創建了板報,展板的室內的文化,這是,我才發現有些同學手很巧,更用廢舊物品做成精美的、各式各樣的手工,使得白白的的墻壁變得鮮活起來了。通過所有這些活動,我班的凝聚力得到了有效的提高,讓我們師生的距離拉的更近。
六一活動后的總結 8
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節日,學校統一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機,F將“六·一”活動的開展情況做以下總結:
一、活動的組織:
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,為了搞好慶;顒,學校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶;顒拥陌才牛⒒I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。
為確保活動的順利進行,學校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導老師積極響應、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向學校的各位領導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
二、活動的內容:
1、六一表彰:5月29日上午校內的表彰會,從學生出發,以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。在表彰會上學校領導做了講話,祝賀少年兒童的節日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風貌。
2、六一匯演:5月31日上午在__學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結束。整臺晚會由17個節目組成,節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。舞臺布置也別具特色,由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。
3、中隊展示:從29日開始,學校以“藝術周”為載體,為營造節日氣氛,在校園里展開了為期3天的展示活動。它們由中隊展示區、特長展示區、書畫展示區、中隊主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結合、設計新穎、制作精美,制作內容有班級介紹、作文編選、手抄報、書畫作品等,展示了中隊特色,充分展示了我校學生才藝、特長,豐富了校園文化,在校園里形成了一道靚麗的風景線。
4、校園文化建設:六一前夕,學校將校園環境改裝一新,以增添節日喜慶氣氛。首先是將一些校訓學風文字、運動圖形標志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,將其懸掛于教學樓,然后是將各色彩旗插滿校園,營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的'、喜氣洋洋的六一節日氣氛。
三、活動的評價:
從總體來看,無論是校內展示活動還是文藝匯演,都達到了預期的效果,活動是圓滿成功的。尤其是“六一”演出,充分地向學生的家長展示了我校藝術教育的成果,獲得了家長的一致好評。
5月31日的文藝匯演近200名學生參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會。整個舞臺布置新穎別致、效果突出,展示了我校學生優秀的書畫作品。文藝演出節目類型豐富,節目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,節目發揮了我校的文藝特長,一個個舞蹈,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,更有一部分男孩子的加入,給節目增添了許多活力,學校女老師的舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮。其它節目也發揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質量較高,向學生家長展示了我校真實水平,演出結束后,有家長激動地找到我們的老師,說這樣的活動學校要多組織。
四、活動中存在的問題
1、由于經驗不足,準備工作還不是很充分,活動中也出現了很多問題、如文藝匯演會場學生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現了問題,導致有的節目沒能達到效果,這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。
2、通過此次慶;顒拥慕M織,同時也反映出了我們工作的很多不足,學生的遵守會會場紀律的習慣普遍不好,匯演剛開始就有部分班級的學生開始講話、下座位、打鬧,活動還沒有結束又有部分班級學生提前離開了會場,良好的養成教育還需要進一步加強。少先隊的基礎工作還不是很扎實,雖然我們經常召開主題隊會,但我們的少先隊員仍然不會呼號,這一切都需要班主任、中隊輔導員老師進一步加強對學生的教育管理、做出更多的更加細致的工作,為學校的少先工作的深入開展,為學校教育教學質量的全面提高做出更多的貢獻。
六一活動后的總結 9
細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。900多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,烏什縣教育局局長和烏什縣運輸公司經理也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、內容豐富、形式多樣。
在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自己的舞臺,讓學生積極參與并發揮其特別特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
具體活動內容有:新少先隊員入隊、表彰民族團結好少年、優秀班干部、三好學生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排,《最炫民族風》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。
三、宣教結合,重視維權。
"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;
同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境,。
可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
六一活動后的總結 10
六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想著那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......
俗話說:"臺上一分鐘,臺下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了
整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的'一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。
通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!
六一活動后的總結 11
在教管中心領導的精心指導、學校領導的大力支持和全體教師的積極配合下,經過緊張而忙碌的籌備和努力,我校20xx年“六個一”素質教育成果展示活動于20xx年xx月xx日圓滿結束,現將本次活動總結如下:
一、閃光點:
1、高度重視,組織精心
為了20xx“六個一”素質教育成果展示活動的成功舉行,我校特成立了專門領導小組,嚴格按照教管中心通知精神,結合本校實際,認真制定活動方案,做到人人參與,分工明確,團結協作。將每項工作都落實到班級、人頭,使每項工作都有具體老師負責。
2、會場布置整潔而熱烈
整個會場標語飄飄、紅旗飛揚、鮮花簇簇、桌凳井然,來賓教師精神抖擻、少先隊員領巾飄揚;現場無人吃零食,場地干凈無垃圾。演出、展示流程安排合理,分工明確,秩序井然。從來賓介紹到領導講話到表彰先進到愛心資助,直至文藝匯演結束,程序清晰,各環節銜接自然,都反復彩排了的。
3、文娛演出形式多樣
節目形式多樣,有舞蹈(古典舞、現代舞、民間舞、男子獨舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、紅歌聯唱、雙簧、相聲、T臺秀、獨唱、師生同臺等形式,緊緊圍繞歌頌黨、唱紅歌頌經典的主題。盡量做到展示面廣、參與面廣、點面結合、閃光點突出。
4、師生書法美術作品、手抄報以及手工制作等比較精彩
數量多,我校師生共展出作品數百件,遠遠超過了原有規定數量。品種全,展品中有毛筆書法、有硬筆書法、還有雕刻、手抄報、泥塑、折紙、車模、航模、水彩畫、貼畫、剪紙、蠟藝、等各種作品。質量高,展品中不乏佳作,特別是今年的車模、航模,做工精細、外觀精美,很有欣賞價值,受到家長和社會的一致好評。
5、文娛演出充滿鮮花和掌聲
整個演出現場氣氛活躍熱情,同學們的表演自然大方,激情洋溢;臺下觀眾看得津津有味,掌聲連連、鮮花不斷。
二.不足之處:
1、節目形式雖多樣,但不夠精致。以后精心準備小品、相聲、課本劇等表演。
2、初中節目多是應付了事,質量不高,道具粗糙,是重視不夠,思想工作不到位的結果。一定改進。
3、有的節目服裝道具不夠漂亮,達不到舞臺表演效果;還有個別節目質量不高。這主要是德育處的督導工作疏忽,以后改進。
4、教師平時疏忽對自身素質的.再培養、學校也未形成一定的教師藝術氛圍,以后在日常生活工作中我校會認真改進,爭取形成我校教師特色。
5、學生作品平時就要注重制作和收集不要臨時打急抓。
經過這次教管中心組織的“六個一”素質展示活動后,我校會更加重視藝術教育和素質教育,并把它融入到日常教學、生活當中去,讓每一次活動都成為一次自然的素質流露。讓每一次活動都愉快而精彩。
六一活動后的總結 12
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活,熱愛校園、關愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊,F將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:
一、“六一”活動受領導重視
為了讓孩子們過一個既快樂又有意義的節日,我校領導高度重視“慶六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到各個班級,形成人人參與的局面。
二、入隊活動意義非凡
5月30日下午,我校140名同學光榮的加入中國少年先鋒隊,佩戴上了鮮艷的紅領巾;
新隊員們豪情萬丈,在火紅的隊旗下莊嚴宣誓。新隊員代表的講話,表達了少先隊員的信心和決心;
大隊輔導員的殷殷囑托,為少先隊員們指明了前進的方向?吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男θ荩嘈派傧汝牭膬灹计焚|會在他們的行動中展現。
三、文藝演出展示風采
今年學校準備的“六一”文藝節目共25個,內容豐富、種類繁多;
有舞蹈、小品、相聲、魔術、英語歌曲串燒、古箏等,充分的展現了學生們的特長。特別是這兩個充滿朝氣的小主持人,他們的天真,他們的自信,給整個活動增添了色彩。演出一開始,一年級同學的《騎馬舞》將活動拉開了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈;
你瞧,一群三年級的小同學們,別看他們才剛剛學了一年的英語,他們會唱的英文歌可真不少,句句字正腔圓,不禁讓人刮目相看;
一曲感人至深的《父親》,讓我們感受到了孩子們的成長,他們學會了堅毅、學會了寬容、學會了勤勞;
四年級同學帶來的山東快板——-《夸夸我們的`和諧文明新校園》,從中不僅看到了孩子們的多才多藝,還看到了孩子們對校園的熱愛;
一場魔術,讓大家共同見證了一個又一個奇跡;
隨著《男兒當自強》這首音樂的響起,幾個同學的武術操,令人腦海中浮現出“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”;
最后一段《中國舞》將藝術節推向了高潮。
本次藝術節,參與的人員多,節目多,時間長,這給我們帶來了很大的考驗。但整場活動開展的有序而又緊湊,所有節目都發揮了學生的潛力,既充分展示了孩子們的活潑特別,也面向全體學生,給每個孩子一個平等的機會,使“六一”慶祝活動真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺。
六一活動后的總結 13
“六一時孩子們的六一,六一的是孩子們的節日,把節日還給孩子,讓孩子真切的感受到節日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩!
秉承著這個信念,在5月31日,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。
一、精心。
六一是孩子們的節日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日,大家做成了充分的準備:
在活動開展前一個月
園長多次召開會議研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每一個人人,形成人人參與的局面。老師們也進行了精心的策劃,從創設環境、選擇節目、制作道具、節目排練、服裝準備到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
在活動開展的前一周我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的`節目。老師與孩子們在為六一的節目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過……
活動當天從早上開始,每一個老師都像一臺高速運轉的機器一樣“旋轉”。場地布置,更換服裝,發型設計,化妝……每一個老師都是一個魔術師,把我們小朋友變成漂亮的“公主”和帥氣的“王子”。讓每一個小朋友都感受得到節日是自己的節日,節日是開心的節日。
二、活動開展
當天,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、相聲、大合唱、詩朗誦、親子走秀……一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、活動總結
活動成功的完成,這里不開幼兒園里的每一個人的努力,精心的準備。
這次活動的舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓活動能夠順利進行;第三,家長的配合,為活動的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處:第一,幼兒的組織紀律需要加強,現場秩序不夠理想;第二,家長的參與率偏低;第三,老師之間的配合默契需要加強,這些都是需要我們在以后逐步改善,齊心協力,取得更大的成功。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的特別,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
六一活動后的總結 14
今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功,F做總結如下:
1、節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的'這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師爸爸、媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片-多張。六一前一天傍晚布置教室-媽媽、媽媽、爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了多個。爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。爸爸、媽媽、媽媽、媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后媽媽、媽媽、-奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
六一活動后的總結 15
“六一”是少年兒童自己的節日。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂,F將我;顒娱_展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、內容豐富,形式多樣
在文藝匯演方面,我校結合了“大課間”的要求,文藝匯演主要為班集體表演《志誠學子之歌》手語操和兔子舞,并且評獎,其間還有個人或小組才藝表演。這樣的形式既迎合了大課間操的實施,提前完成了大課間操的內容,增強了孩子們的集體榮譽感,也極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野。在游園活動方面,智益游戲與體育游戲相結合,提高了學生的積極性,也有利于學生全面發展。
三、緊張有序的開展活動
上午為文藝匯演,集體節目中,各班同學們都精心準備,希望自己班能夠獲得榮譽,其中五年級的學生特別積極,平時即使沒有老師的`帶領,他們也主動排練。許多同學也希望自己能在這小小的舞臺上嶄露頭角,其中四年級《向快樂出發》節目,為活動拉開了序幕。下午開展游園活動,同學們都非常踴躍的參與。特別是猜謎語環節,
深受學生們喜愛,以至于短時間內謎語猜完了,獎品也發完了;還有打保齡球和擊籃球,深受男孩子們的喜愛,隊伍排得像一條長龍!最有耐性的考驗是夾兵乓球了,但孩子仍能快速的贏得獎品。
這些活動的開展開展,讓我們都在參與中充實了自己,并加強了班級的凝聚力,共同度過了美好的節日時光,從而全面推進素質教育的實施,這也是本次活動的宗旨。
“六一”這天在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,我們雖然付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日。作為活動組織者的我們,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容時,我們也會認為辛苦是值得的。
當然,在孩子高興之余,這次的活動也出現了一些問題:
1、上午由于太陽太猛烈,文藝匯演時,同學們有點躁動;
2、由于部分家長到校觀看,會場的秩序不夠順暢;
3、責活動的老師在分發獎品時沒能按實際情況來分,導致有些活動獎品很快就發放完了,而有些活動則因為負責教師的過于嚴格,獎品發放得比較少,活動持續較久。希望以后在以后開展的活動中能避免這些錯誤。
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