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2022幼兒園父親節教研活動總結（通用22篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，可以把這些感想記錄在活動總結。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的2022幼兒園父親節教研活動總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節教研活動總結 篇1
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節到了，20XX年6月X日，力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動。當天下午4：30，爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動，孩子們都很期待爸爸的到來，每位家長的臉上都洋溢著他們內心的笑容，我想今天最開心的是孩子們，當然，更高興的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰，每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的`耳邊，好像說著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說出“爸爸節日快樂，我愛你”。
當然，今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說的話都寫了下來，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢？瞧！聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了，并且都給自己的畫起好了名字。當活動結束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的，我相信，今天的這個節日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
幼兒園父親節教研活動總結 篇2
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷。”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的'機會也是比較少的。為此，在父親節到來之際，吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山，心懷感恩”為主題的父親節活動。
6月16日下午3點，幼兒園的大教室里，孩子們手中拿著自己精心準備的節日賀卡，排著整齊的隊形，通過合唱《父親》，拉開父親節的序幕，激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱，感情豐富的爸爸們卻潸然淚下，小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情，當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝，堅強的臂膀抱住寶貝的同時，也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動，孩子們都知道了不僅有媽媽的節日，還有爸爸的節日，爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關愛中體味親情，了解中華的傳統美德，也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！
幼兒園父親節教研活動總結 篇3
母親給孩子的愛總是熾熱的，常常在身邊噓寒問暖。而父親呢，不需要太多言語，他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神，就能傳達出濃濃的愛意。俗話說：“母愛如水，父愛如山”。多少年來，人們在歌頌、贊美母親的同時，并沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會在孩子無助的時候給予最無私的`支持，在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。
為迎接即將到來的父親節，彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領下開展了系列主題活動，講解父親節的由來，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談論著爸爸的喜好、工作，“我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會、學習。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”他們說的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港，可見在家里他們和爸爸關系可親啦！
孩子們還給爸爸制作小獎杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發“中國好爸爸”獎狀呢。領帶是爸爸最經常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領帶，送給爸爸一條獨一無二的“領帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物！
此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情，進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。
幼兒園父親節教研活動總結 篇4
為了讓幼兒感受父愛的偉大與無私，做心中有愛、心中有情，懂事孝順，學會感恩的好孩子。近日，XX鎮XX幼兒園開展“我愛我的爸爸”父親節主題教育活動。
活動中，各班教師根據幼兒的年齡特點，向孩子們介紹了父親節的時間及由來，通過師幼談話一起討論爸爸的工作及職業特點，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開展手工制作活動，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫上想要對爸爸說的真心話，表達對爸爸的濃濃愛意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的`事情，對爸爸說聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，加深了幼兒對爸爸的理解，增進了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗到了濃濃的親情，感恩與關愛的種子在孩子幼小的心靈生根發芽。
幼兒園父親節教研活動總結 篇5
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年“端午節”恰逢“父親節”，這兩個美好的節日如期而至并美麗邂逅。在“雙節”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。
近一周以來，xx園各年級組結合實際情況將父親節和端午節結合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養幼兒對中國的'傳統文化感興趣的同時，利用雙節激發幼兒關愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來，增強對爸爸的情感，增進親子感情，讓愛傳遞！
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們為爸爸獻上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲；小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰；中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節的來歷和風俗，并展示了我國不同地區過端午節的一些習俗圖片，孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節”，xx幼兒園通過父親節與端午節相結合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力，也加深了對中華傳統文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學會表達愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節教研活動總結 篇6
園內舉辦這次活動主要也是為了讓孩子們能夠學會感恩，讓孩子們知道父親節的由來，還有一些相關的東西，這次活動也邀請了各位家長們參與，讓孩子和父親有一個更加深入的交流，這是非常有意義的，活動結束之后，也需要總結一番。
在這次活動的過程當中孩子們積極主動的和主持人互動，在此之前也準備的一系列的活動，非常的精彩，孩子們也很用心在做，老師也認真的在教，總體來講活動還是比較順利的，特意的準備了一些活動讓孩子和爸爸一起參與，這樣也促進了父子之間的感情，確實感覺很有意義，這對我而言也是應該要堅持去做好的，這次父親節的活動，我覺得自己各方面的進步還是比較大的，我也非常在乎這一點，園內安排的這次活動，除了讓孩子們積極參與，更多還是要孩子們學會感恩。
這次活動我也深刻的感受到了，孩子們和爸爸在一起的那種快樂，拉近了父子之間的感情，我覺得這是一件很有意義的事情，大多數時候很多家長都是沒有辦法和孩子們在一起，各自忙于工作，經過了解孩子們平時和媽媽在一起的時間會比較多，而且很多家庭都是如此，所以借助這次父親節，也讓爸爸們抽出時間來，和孩子們溝通，促進感情，一些活動也是大家非常認可的，確實這也是需要合理去規劃好的，在父親節的`時候，特別的日子里，大家都是能夠從其中去了解一些新的知識，在此期間也是得到了非常多的認可。
能夠看到孩子們都是渴望和父親待在一起的，都比較快樂，也有一些手工小互動，父親和孩子們一起動手去完成任務，主要是孩子們動手，爸爸們在一旁鼓勵，在孩子遇到困難的時候給予幫助，這是也是非常關鍵的，這個游戲促進了父子之間的感情，也提高了默契，是一個非常不錯的活動小互動，在最后的環節當中，給各位小朋友們獎勵小紅花，參與的小寶貝們都會有，同時也讓孩子們給爸爸把屬于爸爸的紅花貼在胸前，非常有愛的一幕，活動取得了圓滿的成功，父愛是無聲的，本次活動，孩子明白了感恩二字的含義，要懷著一顆感恩的心，最后的合照全班一起，把寶寶的祝福送給各位的爸爸們，祝父親節快樂。
幼兒園父親節教研活動總結 篇7
父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節，讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福：節日快樂，爸爸！
每個班的老師都是第一先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動，爸爸們向幼兒講述了自己的`職業生活，并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您！”
在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！
幼兒園父親節教研活動總結 篇8
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦�！奔胰梭@訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的'，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
幼兒園父親節教研活動總結 篇9
有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節” 。在6月16日(星期日)父親節到來之際，東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節主題活動：
送給父親的禮物
爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛！
唱給父親最溫暖的歌
父親的愛像大山一樣高大而堅定，是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會直接表達；但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節，伴隨著歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關愛！
送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個甜甜的吻，感謝他的辛勞與付出！
創意“熊抱”
伴著初夏的陽光，伴著美美的清風，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！
愛要大聲說出來
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣�，F在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。
我是爸爸小幫手
愛是無聲的`，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸的小幫手，用行動告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！
幼兒園父親節教研活動總結 篇10
我們活動的地點就是在幼兒園內的大草坪上，活動開始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動就真正開始了。我們的活動有三項，第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項通過這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關系更加親近。平時父親很忙，都沒有太多的時間去陪伴孩子。
第二項就是父親與孩子一起玩游戲。
游戲有兩個。
一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗到動手的'樂趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。
二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護自己的孩子，分成幾組，每一組有一個爸爸做保護小雞的“母親”，一個抓小雞，還有一個在尾端保護，通過這個游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護他們，也讓孩子體會到父親與母親一樣，他的愛是無聲且深沉的。第三項，幼兒對父親唱一首感恩父親的歌，以此結尾。
在這次父親節的活動上，我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開心和歡樂，大部分的父親雖然都不怎么喜歡說話，但是行動上卻是滿滿的愛，孩子在做活動時，爸爸們總是小心翼翼的護著，不然他們受傷，作為活動的組織者，在旁看著他們配合，我特別的感動，這就是父親，永遠默默的守護著兒女�；蛟S日常生活不常在一起，但是當孩子真正跟父親在一起的額時候，很容易就去親近起來了，這就是血緣吧。
通過這次活動對父親節的慶祝，能夠感受到孩子是渴望父親的，這類活動更能促進他們之間的關系更親近些，也更讓我們明白在生活中，我們也是要去表達對父親的愛的，我們要去說出來，才能讓父親也感受到�；顒右呀Y束，那么在這就祝大家父親節過的開心。
幼兒園父親節教研活動總結 篇11
20__年6月15日，有機會來參與了___幼兒園的“父親節親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質生活，關心了孩子是否吃飽穿暖的'問題，最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統美德，培養他們頑強的精神，不和諧社會演講稿屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導孩子，做好言傳身教。
在孩子為我端來洗腳水，向我說：“爸爸，您辛苦了，今天我來為您洗腳”的時候，我深受感動。同時也對孩子刮目相看，眼前再也不是原來調皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候，我腦海里浮現的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個快節奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……
幼兒園父親節教研活動總結 篇12
每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國，父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
在節日到來前夕，我園制定了切實可行的活動方案，并要求各班級分別制定班級活動方案，逐步實施。
按照方案，大中班分別開展了自主活動和集體活動，取得了良好的效果。星期一：通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三：學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三：回憶小時候和爸爸之間的開心事，引導孩子說出“爸爸，我想對你說……”;星期四：繪畫我心中的`爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子，大班小朋友獻上為爸爸畫的畫，中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛你》愛心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時，我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時，爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻，還不停地說：“謝謝!”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛，并嘗試去愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的6月18號是父親節，當孩子告訴爸爸：“爸爸，6月18號是你的節日�！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎?還有這個節日呢。你不說，我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節教研活動總結 篇13
隨著六月到來的，不僅僅只有六一而已。父親的節日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學習生活常識和習慣的幼兒來說，父親節的這個詞語還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節中動員幼兒們，為自己的父親來送上自己的禮物，并且通過活動和故事來認識和了解父親節以及父親的愛。
父親節到來的時候，我們早早的就準備好了活動的場地，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節活動。以下是這次活動的總結：
一、活動的準備
在此次的父親節中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。
之后，我對幼兒園的布置和活動禮品等需求做了詳細的計劃，并在活動前準備完成。
而在活動的節目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目，并且積極的尋找幼兒們的個人才藝，在節日前順利排練完畢。
在此次的活動準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動經驗，對場地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調整，讓父親節變得更加有節日的氛圍。
二、活動情況
此次活動開場后，家長們都爭相來到了xxx幼兒園。在到來的`家長中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過于忙碌，所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看，這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。
活動中，我們吸取了上次的經驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。
考慮到在接送孩子的時候多是母親到來，我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學習環境的一份了解。并且在這次的親子活動中，通過家長和孩子之間的互動，不僅增加了家長和孩子之間的關系，也為這個父親節帶阿里了更多的歡樂。
三、活動總結
這次的活動情況比起上次又有了很多的改進，但進一步讓我們發現了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！
幼兒園父親節教研活動總結 篇14
最近我們策劃了父親節的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西，也發現了一些問題。
事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業與公益之間的活動。
于是，我們又重新整理方案，籌劃了這次正在進行中的活動。
活動的正面效應
1、咨詢電話跟平時相比，平均上升了一倍，傳達信息應該算是到位的。
2、前來公司現場的人數明顯比同時間內的多，可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的效果。
3、時逢世界懷期間，在有著強烈的轉移注意力的影響中，我們的活動并沒有因此而報冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現場活動中，我們的'員工熱度周到的服務，以及耐心的解答問題，給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成優良的口碑。
活動中不足之處總結與反思
1、前期策劃，對業務方面了解不夠深入。以至在內部有針對某個問題表述不夠清楚而出現意見分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問題有層層推委責任之嫌。
3、更應加強與后期執行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時做出相應的調節與處理。
4、活動性質定位：這也是最重要的一點。
如果說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優惠（近乎免費）項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。
剛好有這么一部分人群，他們對這樣的優惠活動很感興趣，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的群體卻沒能實質性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理，他們的經歷，以及他們真正的需求是什么？只有在深入了解，認真分析，才能做出真正打動人的活動出來！
幼兒園父親節教研活動總結 篇15
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩翩而至。父親節是每年六月的第三個星期天，在這樣一個偉大而特別的日子里，xx幼兒園各班級根據“父愛如山”的主題，開展父親節活動。借父親節之際，讓孩子們感受父愛，感恩父親;讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸，我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛如傘，為你遮風擋雨
父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達對父親的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨一無二的禮物，傳遞了對爸爸濃濃的愛。小一班的孩子們用稚嫩的小手，為爸爸制造一條小領帶，讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫主題活動《我和我爸爸》，繪畫出與爸爸在一起的幸福時光。小三班邀請了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動《把愛化作手中花，送給我的`好爸爸》，小四班孩子們為爸爸們制作了一份《胡子爸爸》賀卡，表達對爸爸濃濃的愛意。
父愛如雨，為你濯洗心靈
父愛像春天的雨，滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話便能讓我倍感溫暖，一切的不快都隨風消散。為了報答爸爸深沉的愛，中班的小朋友們別出心裁，為爸爸制作一份獨一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像，送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎狀，表達孩子們對爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發了《最棒的爸爸》榮譽證書，讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動《老爸永遠第一名》為爸爸制作一個個專屬的榮譽勛章。
父愛如路，伴你走完人生
父愛是人生旅途中的一盞明燈，在迷路時，父親像一座燈塔指引我們前進的方向，照亮我們的行程。大班級小朋友用心去體會父愛，用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動《我的冠軍爸爸》，體會到爸爸在自己心里永遠都是最棒的，并為爸爸們制作了冠軍獎杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表達對爸爸濃濃的愛意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》，表達了爸爸無所不能的厲害之處。
通過父親節系列活動，既培養了孩子們關愛爸爸的意識，又鼓勵了孩子們大膽利用繪畫、賀卡、手工制作等形式來表達愛意。孩子們在了解父親節的節日意義以及為爸爸送小禮物等活動中，加深了幼兒對爸爸的了解，增進了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動，抓住教育契機，將養成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時機地對幼兒進行愛的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進幼兒在養成良好的行為習慣的基礎上，形成高尚的道德品質。豐富的情感教育，使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節教研活動總結 篇16
每年6月的第三個星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的`父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、幼兒園利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體幼兒進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。
三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過幼兒回顧生活中的小事，幼兒認識到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發幼兒感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
幼兒園父親節教研活動總結 篇17
六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節啊?我得給爸爸打算禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的`生活習慣，給寶寶樹立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些淘氣。
通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的快樂，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
幼兒園父親節教研活動總結 篇18
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年(20xx)年的6月xx號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝模式，而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝模式。
在父親節，我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月xx號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的`時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：流覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
幼兒園父親節教研活動總結 篇19
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展了用顏料繪畫太陽的活動，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
通過討論，孩子覺得父愛特別溫暖，那么經過我們的總結，最溫暖的事物是太陽，因此我們決定用手掌來表示太陽光芒來繪畫太陽，以此來增進親子感情�；顒觿傞_始，孩子們還不太懂得如何去繪畫光芒，一開始只是覺得手掌印上就好了，經試驗后，他們自己找到了繪畫太陽光芒的方法，孩子們都說：“爸爸是我的太陽”，“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛爸爸，值得我們去表揚他們。在唱《我的好爸爸》時，孩子們能大聲歌唱，充分體現出孩子對爸爸的`愛。
活動目標：
1、通過活動引導幼兒愿意用簡單的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。
2、通過活動引導幼兒理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過為爸爸繪畫太陽來增進父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節教研活動總結 篇20
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒??”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親
節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上??在《大腳踩小腳》的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的'，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上??
六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結：“我老爸最棒”
幼兒園父親節教研活動總結 篇21
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語，我們立即迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。在 父親節來臨之際，為了 感謝父親的養育之恩，我們小小班開展了 “我老爸最棒”父親節主題活動。
活動 中老師不 僅和寶寶們一起討論了 關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的`寶寶還小，不 能表達得非常清晰，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不 絕。接下來進行了 親子游戲[大腳踩小腳] [拔河比賽]等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不 能經常一起參加游戲。在 今天的活動 中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑臉一直掛在 臉上……在 [大腳踩小腳]的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著；在 [拔河比賽] 中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了 “紅花送給你”的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜愛的，今天我們請寶寶把大紅花貼在 爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L大了 懂事了 ，幸福的笑臉洋溢在 了 每個爸爸的臉上……六月是美麗的，在 這個美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸！衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂！
幼兒園父親節教研活動總結 篇22
為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的.小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評
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