小學交通安全宣傳活動總結(精選20篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的小學交通安全宣傳活動總結,希望能夠幫助到大家。
小學交通安全宣傳活動總結 篇1
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以江東區中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。20xx年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。xx年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
二、加強領導,精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全“今點子”短文的撰寫,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的'任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
鎮安小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學!惫ぷ鳎顒訉⒓虚_展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
小學交通安全宣傳活動總結 篇2
根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:
一、職責到人,分工明確
為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎,活動豐富
1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。
3、結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。
4、通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的`走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。
5、聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。
6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。
小學交通安全宣傳活動總結 篇3
我校嚴格執行關于開展全國“交通安全日”通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“遵守交通信號、安全文明出行”的主題思想,F把活動情況匯報如下:
一、加強領導,落實責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。校長在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。
為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織學生維護校門口道路秩序,感受交通存在的`潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通信號、安全文明出行”的重要性。同時,班主任對學生進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳周活動。
1、交通安全知識教育課。
我們利用班會課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》等宣傳片,通過媒體中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識,此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫。
4、加強對學校師生自行車、送子車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
6、各班召開了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會,通過主題班會深化主題教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“遵守交通信號、安全文明出行”意義,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境。
小學交通安全宣傳活動總結 篇4
為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強中小學生交通安全宣傳教育,提高交通安全意識,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,我校開展了以“倡導文明交通意識,營造校園安全環境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理。
一、加強安全工作的領導
1、隨著學生進入校園,我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。在本學期初的會議中,召開“關注安全,關愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的`落實
1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行關注,并提醒學生注意相關安全情況。
3、下發告家長書,希望在家長、社會和學校的全體努力下,大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作,組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動,并開展安全疏散演習,加強學生的安全意識。
2、利用國旗下講話,開展以“關注安全,關愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會。
3、利用第三節班會課時間組織全體學生在教學樓前開展“關注安全,關愛生命”為主題的專題教育會。
4、各班級出一期交通安全宣傳黑板報。
5、向學生家長發出《道路交通安全公開信》,要求學生及家長學習其中內容簽字后交回學校。
6、向各班級印發了《學生道路交通安全規范》,張貼于教室醒目位置。
7、制作了一版“關愛生命,嚴守交規”宣傳專欄。
總之,在宣傳活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
小學交通安全宣傳活動總結 篇5
根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通教育,增強學生交通安全意識。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、成立工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組:
組長:
副組長:
成員:行政、全體班主任
二、強化了學校的內部管理,安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的.基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛管理。學校門衛是經過考核合格的。嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。
2、抓好師生進出校門管理。制訂師生守則,由門衛老師定時上鎖,確實保障校園安全。
3、加強消防安全。安全防患于未然,根據上級有關部門要求,教學樓等公共場所已經安裝了滅火器、消防栓。同時對電線進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。
三、開展了豐富多彩的活動,促進安全教育
1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。
2、國旗下講話及早會教育。我校充分利用周一國旗下講話開展了啟動儀式,每天“值周晨課”對學生進行了教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面。
3、學校安全檢查,在教育周內,學校對校產進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
4、召開了安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出版安全教育主題黑板報,學校還充分利用宣傳手段,每班出了一期安全教育黑板報,德育室進行了評比。
6、每班完成了兩份有關開展安全教育的自制小報,并進行校內評比。
7、我校利用紅領巾小廣播進行了一周的安全知識宣傳,對全體學生進行防火、防電等安全教育。
四、存在問題
1、進入學校的拐彎處沒有明顯的道路警示標志。
2、進入學校入口斜坡兩旁沒有隔離帶和沒有明顯的道路警示標志。
小學交通安全宣傳活動總結 篇6
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的'安全防范意識。
三、建立機制,鞏固成果
經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
小學交通安全宣傳活動總結 篇7
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的.通知》文件精神相結合,我校廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組
詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合一日教學活動、游戲活動進行開展;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領學生觀看和學習。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,并利用家長會分發《致學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
4、本周各班舉行交通安全主題班會,運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
小學交通安全宣傳活動總結 篇8
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了提高全體師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識,培養學生自覺遵守交通法律法規,養成文明的交通行為習慣,根據市教育局、市交警中隊與區教育局通知精神,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現將我校近兩年來的活動開展情況匯報如下:
一、健全組織機構,強化安全領導:
1、學校專門成立了愛國小學交通安全工作領導小組,由梅杰校長任組長,沈志福、楊莉任副組長,各處室負責人任組員。
2、領導小組下設辦公室,辦公地點設在德育處。辦公室成員由大隊輔導員、各中隊輔導員組成,具體負責學校交通安全宣傳活動。
二、落實到位,責任到人:
目前我校周圍交通安全設施齊全,標志明顯。交通協管員在學校周邊路口維持交通,我校設有行政護導老師,每日于學生上、放學期間協助交通協管員一起指揮,確保學生安全。治安協管員經常在學校周邊巡查,社區交通民警也經常來校指導工作。
三、活動創新,效果顯著:
1、提高認識,統一思想:定期召開校交通安全委員會會議,共同學習相關文件精神,統一思想,提高認識,充分認識到交通安全宣傳教育活動的重要性,討論并制定活動的具體實施方案,使全體師生明確活動的意義,提高安全意識,遵守交通法規。
2、建立陣地,強化手段:充分利用宣傳櫥窗、黑板報、宣傳標語和校園廣播站等陣地,向全體師生開展交通安全知識宣傳活動。
3、信息發布,警鐘長鳴:宣傳學校安全教育動態,在學校網站里,發布最新校園安全信息,發表學生撰寫的安全教育征文等。
4、知行合一,積習成性:每年均要開展交通安全知識講座、交通安全知識競賽,使學生進一步熟悉交通安全知識,強化安全意識,提高自我保護能力。
四、具體活動:
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每年的安全宣傳月活動,校內醒目處均懸掛安全宣傳標語,營造了濃郁的交通安全教育氛圍。
1.安全知識教育:通過通過課堂教學、校園廣播站、國旗下講話、主題班隊會、校園櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、張貼和懸掛宣傳標語等全方位、多渠道、立體地向學生進行頭腦風暴式的交通安全知識宣傳。
2.宣傳口號征集:向全體師生征集宣傳口號等活動,如我們征集的學生優秀口號有:“愛生命、守規則、做表率、建安全校園”、“以遵守交通規則為榮、以輕視生命為恥”、“安全出行每一天,幸福生活一輩子”、“生命之苗,需要我們共同呵護”等等。
3.發揮家校合力:為了充分發揮學校與家庭的教育合力,共同管理好學生。我們每學期均要召開一至兩次校級家長會,對家長進行交通安全知識宣傳,要求家長配合學校,率先垂范,共同做好對學生的交通安全教育,提高學生及其家長的交通安全意識。
4.加強與社區共建:充分發揮學校的輻射作用,密切學校與社區的聯系,開展“小手拉大手”活動,大力宣傳交通安全知識,不斷提高社區居民的安全出行意識。如與銅莊社區共同組織學生走上街頭、走進店鋪、走入單位,散發交通安全宣傳教育傳單等。組織學生參加鷂山社區娃娃樓長評選,動員娃娃樓長在每棟樓進行交通安全宣傳。
5.聽報告看錄像:
(1)請專家作報告:一是學校這兩年每年均邀請市交警二大隊徐政委對學生作《關愛生命,遵守交規》為題的交通安全教育報告。徐政委從案例入手,結合我市發生的幾起交通事故,用具體的數字警醒師生,要從點滴做起,樹立遵守交通規則的意識,提高防患意識。要求全體師生做到“珍愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”。同時他們還送來圖片,將圖片陳列于操場,我校組織學生觀看了展覽,學生受到了強烈的震動和深刻的教育。二是請市三院門診部的楊運芳主任給全體師生作安全急救知識講座,就師生在日常生活中遇到的損傷如何進行緊急救助作了精彩的報告。
(2)組織學生觀看交通安全教育錄象。組織全校學生觀看交通安全宣傳片《生命沒有彩排》、《鐵騎下的警示》、《生命安全高于天》。通過一系列特大道路交通事故的介紹,血的事實再現,讓所有觀看的學生得到了一次記憶深刻的警示教育。
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1、組建學生路隊:針對每天上學放學有步行的'學生,建立學生路隊制。挑選每個路隊中有責任心強、具有組織能力的學生當路隊長。負責管理路隊紀律和交通秩序,對路隊出現的問題由路隊長及時向德育處匯報,對違反紀律的孩子耐心引導教育,并讓全班同學監督檢查有問題的學生,共同幫助其改正。交通安全平時做到天天講、時時說,節假日放假前,發一封給家長的信,進行安全教育,提高學生及家長的交通安全意識。
2、對學生進行“知行“教育:認真組織學生學習交通安全知識,使學生自覺遵守交通規則,做到上學及時到校,放學直接返家,不走親串友,提倡徒步,不騎自行車,遠路學生應乘“三證”齊全的客運車輛,堅決杜絕乘搭無客運證件或超載的車輛。
a.步行上放學的學生:走路要走人行道、穿過馬路要走人行道線、不闖紅燈、路上不追逐打鬧、不玩耍。
b.騎車上學放學的學生:不達到規定年齡不騎車、不逆向騎車、不相互追逐、不脫把騎車、不多人并排同行、不帶人,保證車剎、車鈴、車鎖完好。
c.家長用車接送上學放學的學生:提醒家長不超速、不闖紅燈、不酒后駕車,佩帶安全帽。學生本人要做到不坐超載車、摩托車、電瓶車等一切規定不準帶人的車輛。
d.乘坐公交車上學放學的學生:在規定地點有秩序的上下車、文明乘車、車上不吃零食。
3、加強校門口交通安全整治工作:由于學校緊靠馬路干線,來往車輛川流不息,給給學生上學、放學路上交通帶來了安全隱患。每學期開學初,學校及時與楊所和交警支隊聯系,立警示牌,加強管理,重點整治校門口往來車輛和接送車,確保校門口學生出行的安全。
4、征文比賽活動:每學期都開展一次以交通安全知識教育為主題的“創建平安校園”的征文比賽活動。要求全校3-5年級同學以班級為單位,人人寫征文,并挑選優秀征文上交評比。由于領導重視、組織嚴密,宣傳到位,全體學生都參與其中,收到了良好的效果。
5、開展交通安全實際體驗活動:一是讓學生收集生命格言、警句等,提高學生珍愛生命的意識,自覺養成良好的遵守交通安全的習慣;二是定時召開交通安全教育的主題班會、隊會,認真學習《道路交通法》等有關法規條例,重點宣傳交通信號燈、交通標志及步行乘車等安全知識;三是通過課外實踐活動,使學生學會簡單易行的防范和自救辦法,規避危險與傷害;四是舉辦交通安全知識書畫評比活動,激發學生學習交通法規的熱情,讓學生懂得生命是可貴的,生活是多彩的,要珍惜今天,關愛生命。
總之,在上級領導和有關部門的正確領導下,我校交通安全宣傳教育活動開展得如火如荼,并以此為契機,落實各項具體的工作措施,開展扎實有效的活動,切實提高師生交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建平安、和諧校園而努力,充分發揮學校的育人功能,讓學生的生命之花開得更加絢麗多姿!
小學交通安全宣傳活動總結 篇9
我校根據教育上級文件精神,在全校師生中宣傳發動,并認真學習交通安全的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,并創造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,成立專班
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
組長:譚海龍
副組長:張琴邵先進董澤慶李光全
組員:黃小龍陳克祥田玉花幸彥紅鄒微艾兆奎陳威沈丹娟
二、創設氛圍,開展活動
1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。
學校以“關愛生命,安全出行”為主題開展了教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。
2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網絡等宣傳陣地,主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的`宣傳教育活動,對學生集中開展道路交通安全教育。
3、開展了“交警進課堂”活動。
圍繞中小學生“關愛生命,文明出行”為主題,邀請校外輔導員---交警中隊副隊長蔣俊進學校講解《道路交通安全法》等法律法規知識,剖析交通事故案件,幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯系交警等單位,利用身邊的事例教育廣大學生遵守交通規則,做到安全出行。
5、開展了一次安全教育“進家庭”活動。
發放“新堤小學交通安全告家長書”,提醒家長加強對孩子監管,教育學生不乘坐低速載貨汽車、農用車、拖拉機、報廢車及超載車,自覺抵制各類交通事故,告知未滿12歲學生不得在道路上騎自行車
6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。
在校園門口設置減速帶和警示標牌,學校在校內設立專門的車輛停放區域,明確專人管理,堅決杜絕校園內交通事故的發生。
7、開展一次優秀路隊、優秀路隊長、模范輔導員評選活動。
學校落實學生上下學“小黃帽”路隊制,認真組織開展了優秀路隊、優秀路隊長、優秀輔導員評選活動,通過該項活動,學校路隊放學秩序煥然一新,師生交通安全意識大為提高。
小學交通安全宣傳活動總結 篇10
兩個月來,我校在創建學校道路交通安全方面做了許多工作,現將我們的做法總結如下:
1、建立學校道路交通安全組織機構。分兵把口,責任到人。學生在學校每天都要進行做廣播體操,每周一要進行集會舉行升旗儀式,每當這些大集會前的時候,是學生統一上、下樓梯的時間。對于小學生來說,自控力較差,為了學生的安全,學校給每位教師分了安全責任區,在學校的樓梯口、拐彎處,學校的每一個存在安全隱患的地方,學校都安排有專職教師進行安全監督,發現學生有什么情況立即處理,這樣,教師和學生一起配合,每次學校集會,我們都能夠安全地進行。少先隊大隊部也安排了隊員進行安全監督,學生、教師雙重進行安全檢查,保證了學生集會的安全。
2、每天上學、放學時,是學生集中出入學校的時間,學校門口人數最多,為了保證學生安全,安全管理人員利用中操、集會強調上學、放學時,嚴格要求各班堅持排隊有序安全進出校門,并隨時進行監督。讓學生安安全全地回家,受到了家長的好評。
3、為了使學生了解交通知識,學校在教學樓醒目處張貼交通方面的知識以及安全安全注意事項,使學生對交通安全認識深刻,掌握了許多交通標志和交通安全知識。4、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳,各班級的黑板報定期宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。
5、為了使學生對交通安全銘記在心,學校組織學生學習交通安全紀錄片。各班出一期安全知識專刊。學到了很多交通安全知識。
總之,在本期以來,為了學生的安全,我校在道路交通安全方面做了許多的.工作,在全體教師的共同努力下,我校沒有發生一起交通安全事故,保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。在今后的工作中,為了學生安全,我們還要不斷地努力工作,爭取把今后的安全工作做得更好。
小學交通安全宣傳活動總結 篇11
我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
學校成立了交通安全活動領導小組,由校長任組長,少先大隊和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
。1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。
校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
(2)充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示牌,利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(或觀看交通安全教育片),教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育,、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《學校與家長交通安全責任書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的`活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。
為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識,提高他們的`自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中學生傷亡事故中占有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。
交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
以后我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆?傊,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
20xx年,在安委會組織下,xx緊抓交通安全各項工作的落實,注重全體司機和機關干部的交通安全意識教育,通過全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成績,杜絕了交通安全事故的發生。明年我們要繼續努力,抓好交通安全工作,為創造良好的交通環境、為人民的生命安全、配合地區安委會把交通安全工作做得更好。
xx領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在我委的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個機關干部樹立模范遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。
小學交通安全宣傳活動總結 篇12
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。
為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學和生活秩序,與學校一道加強校園內交通安全教育和管理,以進一步增強學生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的'交通安全意識和對交通法規的了解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。
據了解,每年因各種交通事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。
交通事故離我們并不遙遠,它常常發生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。
以后,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆?傊覀儠M我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。
小學交通安全宣傳活動總結 篇13
冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的.安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
現總結如下:
1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。
通過交通安全教育,進一步規范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
小學交通安全宣傳活動總結 篇14
小學生的安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們山陽小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高認識,領導到位
“沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下,學校安全文明領導小組分工明確,責任到位,學校相關部門和年級組與學校簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經過層層把關,再加上每逢節假日和重大活動前以交通為主要內容的安全告知、安全提醒,學生是交通等安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。
二、耐心疏導,提高安全意識
安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。
對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范二十條》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。
對家長,我們通過發告知書,出交通安全的通知,簽訂不乘違規的交通車輛承諾書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
三、細心操作,提高安全系數
雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。
早上上學時間,我們根據農村家長送孩子時間比較早的實際情況,把門衛老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整,更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間,我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開,劃塊定點解散,家長定點迎接,保證了地處山陽鎮交通要道的校門在上下班交通高峰時段依然通暢。
對居住比較集中而路又比較偏遠的學生,我們從學生的安全和家長的意愿出發,不厭其煩,一次次地和公交部門協調,和家長協商交通路線、車資,安排老師跟車照看。雖然最終學校非但沒有絲毫的收益,反而幾乎每月從行政經費中拿出錢來補貼,但是為了學生的安全我們義無反顧。
對居住分散、不具備實施校車通勤條件地區的學生,我們進行排查摸底,和上學、放學過程中存在嚴重交通隱患的學生家長溝通。我們向乘坐面的到;丶业膶W生家長發去了書面通知書,和隨意讓學生騎自行車上學回家的學生家長進行面對面的溝通交流,告誡由祖父母三輪車接送的學生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外,每一次外出活動,我們都堅持由教育局指定的中介機構承辦,做好活動前后的.安全教育工作。有時遇到特殊情況的學生,在聯系不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。
四、密切協作,提高安全質量
由于我們學校地處山陽鎮的交通要道,所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯系。
開學之初,我們總是要求公安或城管部門派員到學校,和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學校一樣建立“小交警”隊伍,是因為學生本身是缺乏保護意識的未成年人,再者校門口發生過教師為維持學生放學秩序被打的事故。出于上述考慮,我們就在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設攤和亂停車上下功夫,從而達到保證校門口交通安全的目的。
此外,我們還就校門口附近設立交通警示標志向交通部門提出建議,得到了初步解決。
小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
小學交通安全宣傳活動總結 篇15
為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結合本校實際,在全校范圍內開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。
一、領導重視加強小學生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。
2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構建和諧社會,建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。
二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。
1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。
學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的'預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強交通安全自查及時整改、完善
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一;顒忧,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。
小學交通安全宣傳活動總結 篇16
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果,F將我校交通安全日活動總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各周末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是周末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。
1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。
5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。
總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
小學交通安全宣傳活動總結 篇17
我校積極以創建“平安先行!睘槟繕,把維護校園安全、狠抓道路交通安全、確保師生平安作為學校的工作重點之一,列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了一定成效。我校距離公路、比較近,交叉路口多且復雜,車流量大,過往的行人多。學生居住分散,道路環境復雜,日常車輛來往頻繁,極易發生交通事故。另外學生家長接送學生上、放學的車輛也很多,放學時校門口車多為患。所以,學生上學、放學的途中安全一向是我們關注和教育的重點。每學期學校都制定有《學校安全工作計劃》、《學校道路交通安全教育工作計劃》、《安全教育活動月工作方案》,并根據計劃有序開展工作。
一、建立健全各項制度。
做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規范各項安全規章制度,現已建立多項安全規章制度,其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災、防震等安全應急預案》等。
二、規范各項交通行為。
針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太復雜,不許學生騎車上學。
第一、建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯系方式,以備關鍵時刻能及時查閱或溝通。
第二、對各類學生明確交通要求。如乘車學生:要求學生和學生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學生,必須等到家長來接,學校要求學生在校園內等候家長,不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監管)
第三、由于管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生,有效地保障了在校師生的安全。
三、加強主題宣傳教育。
建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。學校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學校領導下,對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學生學習《交通安全法規》、《中小學生安全手冊》等知識,組織學生觀看“交通安全教育錄相”,加強學生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓有針對地開展交通安全知識培訓,組織教師學習教育部、省、市、市(縣)有關交通安全工作文件,使廣大師生增強安全意識,了解掌握安全常識,提高自我保護能力。
充分利用學校的綜治副校長,作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座,請他著重對近階段發生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因,使學生從血的教訓中受到震驚和教育,從而提高他們的交通意識,防止意外事故的`發生,增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片,在學校內進行展示,在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會,發現自身在日常交通中的不文明行為。
四、落實交通安全責任。
學校層層落實安全責任制,學校成立有“安全工作領導小組”,校長為組長,保衛、少總、總務教務主任和各班主任為成員。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現安全隱患的責任,值班領導負責當天的安全管理和維護安全工作指揮、協調,值班老師要按時到位,堅守崗位,確保責任范圍的學生安全。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定安全責任書切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。
五、優化交通安全環境。
為了讓學生能安全的出入校門,學校安排值日教師協助保安人員維護交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設置了交通警示牌。上放學時,由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。
我們努力做好各項工作,盡力消除學生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發生。但我們也看到,學生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛,往往會危及到學生的生命安全。今后,我們將進一步完善交通安全管理制度,切實做好安全工作,及時解決在工作中發現的新問題,確保師生的安全。
小學交通安全宣傳活動總結 篇18
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第一年,圍繞“遵守交通信號,安全文明出行”這一主題,12月3日,扶風小學策劃開展了“遵守交通安全,文明安全出行”交通安全宣傳教育活動,進一步增強學生知法守法意識,普及尊重生命理念、增強安全出行意識,普及安全文化理念、增強文明出行意識,普及以人為本理念、增強科學管理意識。
首先,學校組織學生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次,學校特聘校外法制輔導員徐老師對中小學生出行安全、乘車安全等方面進行了現身說法,列舉近年來發生的中小學生交通事故傷害案件進行講解,教育學生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路,引導學生如何選擇安全的交通方式出行,最大限度的預防和減少自身受到傷害。
近年來,扶風小學一直把安全教育作為德育工作的重中之重。此次教育活動內容豐富、貼近生活實際,慘痛的.血案,真誠的提醒,使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高,對預防和減少道路交通事故對中小學生的傷害起到了良好的作用。
記者了解到,確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。
小學交通安全宣傳活動總結 篇19
為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
一、加強領導
成立以校長為組長,全體老師為成員的`交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。
二、營造宣傳教育氛圍
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。
三、職責分明,責任到人
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。
四、強化活動效能
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。
小學交通安全宣傳活動總結 篇20
為了更好營造安全、有序、文明的校園周邊交通環境,培養師生良好的交通安全意識,教育學生關愛生命、拒絕違章,嚴防道路交通事故,提高自我保護能力。為此,養正中心小學特邀晉江市公安局交警大隊蔡忠警官一行來校給三年段1-4年級的學生作了交通安全主題宣教活動。
講座中,晉江市公安局交警大隊李警官就同學們面臨的交通環境、事故發生原因、交通法規、事故后怎么做等幾個方面進行講述,通報了近幾年我縣交通事故死傷和損失情況。講座結合生活中的'交通違規案例進行分析,用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害,強調在座的每一位學生要豐富交通安全知識,增強防范意識,遵守交通安全法規,提高自我保護能力。授課中,李警官根據破出校門就是路,車多的特點,教導學生如何在道路行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持冷靜,及時報警,維持秩序;呼吁全體學生能“小手拉大手,同走文明路”。
安全主題宣教活動結束后,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,共同播撒平安的種子,收獲更多的祥和、幸福和安寧,形成“珍愛生命,安全出行”的安全氛圍,并且要提醒父母長輩,遵守交通規則,安全出行。
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