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      1. 社會實踐社區服務活動總結

        時間:2022-10-21 08:55:31 活動總結 我要投稿

        社會實踐社區服務活動總結600字(通用7篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學習寫活動總結吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編收集整理的社會實踐社區服務活動總結600字(通用7篇),歡迎大家分享。

        社會實踐社區服務活動總結600字(通用7篇)

          社會實踐社區服務活動總結1

          為切實加社會心理服工作,我鎮持防為主、實出重點、問題導問、注重實效的原則,高度重視,結含實際,多舉措積極開展工作,不斷探索積累經驗。扎實推進社會心理服務體系建設,努力力人民群眾造一個健康和諧、安定團結的美好環境。

          一、強化領導形合力。

          我鎮大力整合現有人力物力資源,鎮綜治中心、信訪、婦聯、團委、村(社區)服務中心等多部門的精干力量,由分管領導牽頭成立了社會心理服務工作小組,統協社會心理服務工作的開展。

          二、加強陣地建設,搭建心理服務平臺。

          建立鎮、村二社會心理服務平臺。鎮社會心理服務站,設在鎮綜治中心內,村(社區)社會心理導室,設在村(社區)綜治中心,咨詢室環境溫馨,制度健全。同時,充分利用老年活動中心、婦女之家、兒童之家、家長學校、圖書室等陣地,為空老年人、未成年人提供文體活動、心理疏導等服務。

          三、健全機制,把握工作節點。

          建立特殊人群信息預警和干預機制。在健全協同機制、完善健康促進等機制的基礎上,著重建立特人群信息預警和干預機制,鎮、村(社區)加強對轄區內矛盾突出、生活失意、心態失衝、行為失常及性格執等五類特人群,特別是涉恐、涉穩、重大刑事犯罪前科、涉毒、社區矯正、肇事肇禍精神障礙患者、重點上訪、其他人員等八類特特對象,建立信息報收集、預警、干預制度,開展有針對性的會心理服務工作。

          今后,我鎮將持續開展社會心理務體系建設,從組織、宣傳、隊伍建設、網格管理等工作方面入手,按照責任分工,條逐項好實,夯實社會穩定根基,不斷推動社會心理服務工作向更高水平發展。

          社會實踐社區服務活動總結2

          20xx年四月工作開始,我中心按照計劃,積極落實各項既定工作,工作上積極努力創新,開展各類活動和項目。接下來讓我們共同回顧四月份工作成果:

          一、公益講座

          4月開展公益講座5場,分別在新鋪社區開展《好爸媽課堂》和《新世界心分享》主題沙龍1次,前往漢中市城固縣開展“青春無悔”心理健康講座3場。講座內容涉及心理健康普及、家庭教育、未成年兒童援助、留守兒童關愛、青少年成長等,受眾人群達到1000人次以上。

          二、關愛聚焦未成年人保護工作

          1.心理健康輔導工作。為1名流浪兒童、1名困境兒童家長提供心理健康輔導,孩子和家長們享受來自專業老師的心靈撫慰、心理疏導、行為矯治。

          2.開展孤兒家長教育幫扶講座1次。

          三、公益項目

          1.4月開展20xx年省福彩項目“幸福家”社區家庭社會工作服務項目活動2次,活動以家長的個案輔導、親職教育講座等形式開展。

          2.根據社《20xx年陜西省福彩項目資料匯編》中《審計工作方案》的具體要求,中心積極提交審計所需項目資料,順利完成項目審計工作。

          3.于4月18日下午,XX社會工作服務中心與漢濱區援助少年兒童協會召開社會工作服務機構“牽手計劃”座談會,雙方領導和工作人員出席會議,進一步加深機構間的了解和互信,就項目目標、幫扶任務、實施范圍、職責分工、項目管理等具體事宜進行深入交流和探討。

          四、機構內部建設階段性工作完成

          建立健全切合實際的檔案管理制度,經過為期三個月的整理,機構檔案工作已階段性完成目標。

          美好的五月已經到來,XX中心將認真履行社工職責,為解決社會問題、促進社會和諧做出不懈的努力。

          社會實踐社區服務活動總結3

          通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,而通過實踐往往能使所學的專業理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,使原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

          本次社會實踐活動是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當代大學生要將理論寓于實踐真正為社會做貢獻。基層群眾對于幸福生活的心心向往感染了我,激勵我更加認真學習、勇于實踐,全面發展自己,不斷提升能力和精神境界,為祖國貢獻一份力量!

          社會實踐社區服務活動總結4

          7月6日,文化創意與藝術設計學院赴武漢市洪山區洪山街“社區文化建設調研”社會實踐隊近一周的社會實踐圓滿結束,本次活動隊員們感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在腦海里回旋,它給隊員們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          對走向社會的大學生起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實習也讓隊員們深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。通過這次的的社會實踐活動,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里隊員們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,會更加積極的參加這樣的活動,本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的'真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路,社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

          社會實踐社區服務活動總結5

          為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,促進未成年人茁壯成長和全面發展,根據增城市創建辦《關于開展“關愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創建辦〔20xx〕6號文工作要求,我校于20xx年5月在全校范圍內廣泛開展“關愛孩子月”主題實踐活動。

          一、健全組織,加強領導

          根據上級精神,為了加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,我校領導高度重視,成立了關愛留守兒童領導機構。組長:xxx,副組長:xxx,組員:各班班主任和大隊輔導員。為了切實加強農村留守兒童教育、管理及跟蹤工作,把關愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責任到人的機制,確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。

          二、開展關愛探訪活動

          為了讓留守兒童健康全面成長,我校根據增城市創建辦《關于開展“關愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創建辦〔20xx〕6號文工作要求,深入開展了關愛探訪活動。5月15日,我校組織了一次對留守兒童進行探訪的活動,“零距離”接觸困難家庭的留守兒童,為他們送去了書包、文具等生活,仔細地聆聽了他們在生活、學習、家庭中的難題和困惑,勉勵他們堅強好學,成才報國,讓每一個孩子共享幸福,共同成長。在活動中指導留守兒童給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監護人溝通,知曉他們的生活和身心健康狀況。

          學校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設為重點的教育活動,此舉措提高了農村留守兒童的思想道德素質。在今后的工作中,我校將以“創建文明城市,關愛孩子”為指引,開展好關愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂在成長,推進我校教育再上新臺階。

          社會實踐社區服務活動總結6

          共建和諧家園”這個大主題下,結合醫學生及服務對象的特點,我院醫療衛生服務團隊把此次活動的主題定位“用心服務團場,展現大學生青春風采”,從而進一步和諧社會主義新團場,發揚先輩精神,加強愛國主義教育,并通過一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,提高自身素質,展現自己的精神風貌。我們這個“醫療衛生服務團隊”由我院主管學生工作的黃鵬副書記、大學團委劉剛副書記帶隊,同時還邀請了一附院口腔科的徐江主任和心內科的劉克堅老師作為我們實踐團隊的指導老師。

          此次社會實踐四天走訪了農九師170團、161團、163團。所到團場與當地領導及醫務工作者進行交流、并對當地群眾進行醫療咨詢、量血壓等義診活動、發放宣傳單、進行醫療健康講座等活動。切切實實的做到了服務農牧團場,解決了當地的一些實際困難。四天來共做了5場專題講座,進行了6次義診活動,測量血壓百余號人,服務群眾達500余人次。

          四天來,我們在170團觀賞胡楊林、在161團參觀小白楊哨所、在163團參觀巴克圖口岸。更有意義的是:在161團走訪了我校代

          江生老師曾工作過的連隊,并與其共事過的當地干部進行了交流,代老師這種鍥而不舍、腳踏實地的進取精神,熱愛祖國、熱愛兵團的愛國情操,扎根基層、恪盡職守、奮發有為的精神深深的感動著我們社會實踐團隊的每一個隊員……

          這次“三下鄉”社會實踐,給了我們深刻的印象,作為當代大學生,能參加這樣的活動,交為農村醫療服務我們感到非常榮幸。雖然在此次活動中,給予了許多疾病預防及治療的相關信息,但是相比廣大團場,廣大農牧民,這仍然是杯水車薪,所以我們應把此次活動看作我們的開始,我們將繼續認真學習,更好地、更多地為老百姓服務,并發動更多的同學為農牧民服務,我相信不久的將來,我們的團場,我們的農牧民的生活會更加美好。

          社會實踐社區服務活動總結7

          XX年年即將過去,在這一年中,我按照一名勞動和社會保障局的干部標準嚴格要求自己,認真完成領導交辦的工作任務和本職工作,團結同事、虛心學習,創新工作方法,逐步提高自身素質,現對XX年年主要工作情況做年度個人總結。

          一、加強學習、提高素質

          由于本人文化水平不高,工作涉及的法律、法規都需要爛熟于心,針對這一問題,我利用工作閑暇時間努力自學有關勞動保障監察的各項法律、法規,做到準確掌握法律、法規的使用尺度,確保調節改工作的合理性。

          二、做好本職工作,完善各項技能的精力投入到了勞動保障監察工作中來。

          XX年年,是口岸大建設、大發展的一年,建設項目多、工程大,從各地涌入的農民工數量也較去年有大幅增加,因此,涉及到大量的農民工討薪工作,在處理此類案件中,我努力做到“五個一”。在處理案件中常常遇到各種各樣的問題和困難,但本著“為人民服務”的態度,配合其他勞動保障監察工作人員都較好的處理了這些問題,努力避免群體上訪事件的發生。

          除此之外,在社會保險擴面工作方面,超額完成單位規定的任務11個,較好的完成了這項工作。

          三、做好各項檔案資料(material)的建立、健全

          今年,我局是第一次做檔案工作,許多檔案基本上都沒有建立,為此,在完成本職工作同時,我積極配合辦公室的其他同志,加班加點建立健全各項檔案,并順利通過口岸管委會考核組的考核。

          今年,我在自己的崗位上,做了一些工作,也取得了些成績,但這離不開領導、同事的關心與幫助,離領導、同事的要求還有很大差距,這主要表現在主動學習還不夠,有時工作欠仔細、缺乏耐心,缺乏創新工作的本領,創造的成果還不多等方面。在今后的工作中,我將努力改善和彌補,完善自身各項素質,力爭在20xx年工作再上新臺階。

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