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大學法制教育活動總結范文（精選11篇）
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大學法制教育活動總結 1
這次“12.4”法制宣傳日活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
為全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，深刻理解《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、我校開展了豐富多彩的`憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。為堅持黨的領導、推進依法治國、建設法治中國，全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。
一、活動主題
“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。
二、宣傳重點
(一)憲法知識宣傳教育。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。
(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。
深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律。
(三)教育法律法規宣傳。
廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高師生守法、用法意識。
三、主要活動
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。
各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。
6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。
形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現;黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征;堅持黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所系。
7、向學生家長發送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。
8、大力開展學習憲法活動，舉行憲法基礎知識競賽。
各班通過各種方法開展學憲法活動。
我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題，結合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。
大學法制教育活動總結 2
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執教”建設，根據路北區教育局文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧�，F將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力
我校為順利開展教育教學工作，努力營造良好的法治環境，建設和諧法治校園，提高自身依法執教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展，制定下發宣傳日活動實施方案。
二、突出重點，全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領導干部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用課余時間，認真學習。在校領導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動，宣傳憲法及法律常識，強化的教育安全意識。增強法律意識，同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的`重要。
3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規， 教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點；認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。
大學法制教育活動總結 3
為了貫徹落實科學發展觀，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養公民意識，為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境，幫助學生樹立良好的道德、法制意識，根據《漳州衛生職業學院關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神，結合我系實際，在黨總支部的組織下，認真開展了以相關法律法規宣傳為主題的法制教育宣傳活動，現將此項工作總結如下。
一、明確法制宣傳教育活動主題和指導思想
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第X個全國法制宣傳日，讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神，在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃，將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳，促進社會和諧穩定。
三、突出重點活動，開展“12·4”法制宣傳系列活動
(一)組織開展法制警示教育活動。
組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實科學發展觀，實踐創先爭優活動，構筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。
(二)開展送法進校園活動。
在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神，促進社會和諧”普法橫幅，進一步加強宣傳氛圍。其次，在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題�？�，讓師生受到了法律知識的教育，宣傳了“六五”普法工作的成績。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。
活動開始以來，我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周，在我系九個高職班級進行了充分的`宣傳，先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽，收集優秀作品約10例，選出獲獎作品共5例。本次活動，不僅在學生群體中，深入開展了法制常識的普及，也鍛煉了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示，通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識，更是彌補了自身的許多法律空白。
(四)開展社區法制宣傳活動。
12月4日前，由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識，特別是衛生法學相關知識，并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節，本次青年志愿者法律宣傳隊進社區活動，共派發宣傳單500多份，走訪學生宿舍200余間，受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規，還解讀了新《勞動法》的幾個要點，使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。
大學法制教育活動總結 4
許多學生往往不知道法制，他們覺得學生與此無關甚至忽略它，但是我們更要引起同學們的重視，為將來在社會上更好的維護自己權益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩定的第一步�，F將大學團總支12.4法制宣傳日活動總結總結如下：
一、活動目的
通過同學們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學生。
二、活動內容
為了保質保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進行展覽，望更多的同學能夠駐足，引起重視且進行深入的反思。
三、活動結果
這次活動大一各班都積極響應，他們問了很多關于法制的知識，自己也加入了繪制海報的'行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐，認真的欣賞，一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎，也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息，導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位，還有點業余化。最后，我們部門成員之間的工作協調不到位，讓工作也出現了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的，我們每個人都會好好合作，讓同學們明確法制意識，讓他們走得更高更遠，讓法制為他們的未來保駕護航!法制，與你同在。
大學法制教育活動總結 5
為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校于20xx年xx月xx日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現將本次活動情況總結如下：
一、領導重視，組織得力。
學校根據上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長xx任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。
本次法制宣傳教育活動中，我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。
(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的`法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。
(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
(3)利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
(4)及時總結，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會，并挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學發展觀為指導，結合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。
大學法制教育活動總結 6
活動背景與目的
在法治社會建設日益深入的背景下，提升大學生的法律意識和法治素養顯得尤為重要。本次大學法制教育活動旨在通過一系列豐富多彩的法制宣傳和學習活動，增強大學生的法制觀念，提高他們的自我保護能力，促進校園法制文化建設，營造和諧穩定的校園環境。
活動內容與實施
1. 法制講座：邀請了資深律師和法學教授，圍繞大學生常見的法律問題，如網絡安全、知識產權、就業合同等進行了深入淺出的講解。講座現場氣氛熱烈，學生們積極提問，專家耐心解答，取得了良好的互動效果。
2. 法律知識競賽：通過線上答題和線下搶答的形式，檢驗了學生們對法律知識的掌握情況。競賽內容涵蓋了憲法、刑法、民法等多個領域，激發了學生們學習法律知識的熱情。
3. 模擬法庭：通過角色扮演，讓學生們親身體驗法庭審判的全過程。從案件準備、法庭調查、辯論到宣判，學生們不僅加深了對法律程序的'理解，還鍛煉了他們的邏輯思維和表達能力。
4. 法制宣傳海報設計比賽：鼓勵學生發揮創意，設計法制宣傳海報。優秀作品在校園內展示，起到了良好的宣傳效果，進一步增強了法制教育的氛圍。
活動成效
1. 提升了學生的法律意識：通過參與活動，學生們對法律有了更深入的認識，增強了遵守法律的自覺性。
2. 促進了校園法制文化建設：活動營造了濃厚的法制氛圍，推動了校園法制文化的建設，為構建和諧校園提供了有力支持。
3. 增強了學生的實踐能力：通過模擬法庭等活動，學生們的實踐能力得到了鍛煉，為未來的職業發展打下了堅實基礎。
總結與展望
本次大學法制教育活動取得了圓滿成功，達到了預期目標。未來，我們將繼續深化法制教育，創新活動形式，擴大教育覆蓋面，努力培養更多具備法制素養的高素質人才。
大學法制教育活動總結 7
活動背景
隨著社會法制的不斷完善，大學生作為社會未來的棟梁，其法制觀念和法律素養的培養至關重要。為了加強大學生的法制教育，提高他們的.法律意識和自我保護能力，我們舉辦了一系列法制教育活動。
活動內容與亮點
1. 法制主題班會：各班級圍繞法制教育主題，通過討論、演講等形式，深入探討了法律在日常生活和學習中的重要性。班會活動不僅增強了學生們的法制觀念，還促進了班級內部的團結和協作。
2. 法制微電影大賽：鼓勵學生以法制為主題，創作微電影。作品內容涵蓋了校園欺凌、網絡安全、法律援助等多個方面，通過生動的畫面和情節，展現了法律的力量和正義的重要性。
3. 法制志愿服務活動：組織學生走進社區，開展法制宣傳活動，為居民提供法律咨詢和幫助。志愿服務活動不僅讓學生們將所學知識應用于實踐，還增強了他們的社會責任感和公民意識。
4. 法制教育講座與研討會：邀請了法學領域的專家學者，就當前社會熱點法律問題進行了深入剖析和討論。講座和研討會不僅拓寬了學生們的視野，還激發了他們思考法律問題的興趣和熱情。
活動成效與反思
1. 成效顯著：通過一系列法制教育活動，學生們的法制觀念得到了顯著提升，法律素養得到了有效提高。同時，活動也推動了校園法制文化的建設，營造了良好的法制氛圍。
2. 反思與改進：在活動過程中，我們也發現了一些不足之處。例如，部分活動的參與度不夠高，需要進一步加強宣傳和組織工作；部分活動內容較為單一，需要豐富和創新活動形式。未來，我們將針對這些問題進行改進，努力提升法制教育活動的質量和效果。
總結
本次大學法制教育活動取得了顯著成效，為學生們提供了學習法律知識、提升法律素養的寶貴機會。未來，我們將繼續加強法制教育，創新活動形式和內容，為培養更多具備法制素養的高素質人才貢獻力量。
大學法制教育活動總結 8
活動背景與目的
隨著社會的發展和法律意識的普及，法制教育在大學校園中顯得尤為重要。為了增強大學生的法制觀念，提高他們的法律素養，我校于本學期舉辦了一系列法制教育活動。此次活動的目的是通過理論學習、案例分析、實踐體驗等多種方式，使大學生了解法律的基本原則，掌握基本的法律知識，學會運用法律武器維護自身權益。
活動內容與實施
1. 法制講座：邀請了多位資深律師和法官來校進行專題講座，內容涵蓋憲法、刑法、民法等多個領域，通過生動的案例分析和深入淺出的講解，使同學們對法律有了更加直觀和深刻的認識。
2. 模擬法庭：組織了一次模擬法庭活動，讓同學們扮演法官、律師、當事人等角色，通過模擬真實的庭審過程，加深對法律程序和法律條款的理解。
3. 法律知識競賽：舉辦了一場法律知識競賽，題目涉及日常生活中的`法律常識和經典案例，激發了同學們學習法律的熱情，同時也檢驗了他們的學習效果。
4. 法律咨詢服務：設立了法律咨詢服務臺，由專業律師和法學教師輪流值班，為同學們解答法律咨詢，提供法律幫助。
活動效果與反思
此次法制教育活動取得了顯著成效，同學們的法律意識明顯增強，法律素養得到了提升。通過模擬法庭和知識競賽等活動，同學們不僅學到了法律知識，還鍛煉了實際操作能力。然而，在活動過程中也發現了一些不足之處，如部分同學參與度不高，法律知識掌握不夠扎實等。
未來展望
為了進一步提高法制教育的效果，我們將繼續完善活動內容和形式，加強宣傳動員，提高同學們的參與熱情。同時，將加強與司法機關的合作，邀請更多專業人士來校講座和交流，為同學們提供更多的學習機會和實踐平臺。
大學法制教育活動總結 9
活動背景
在當前社會環境下，法律素質已成為大學生綜合素質的重要組成部分。為了培養同學們的法律意識，提升他們的法律素養，我校于近期組織了一系列法制教育活動。此次活動旨在通過多樣化的教育形式，讓同學們深入了解法律，學會運用法律武器保護自己和社會。
活動內容與亮點
1. 法制宣傳周：利用一周時間，通過懸掛橫幅、張貼海報、播放宣傳片等方式，營造濃厚的法制教育氛圍。同時，還組織了法制知識展覽，展示了法律的發展歷程和典型案例。
2. 法律辯論賽：圍繞當前社會熱點法律問題進行辯論，如網絡隱私保護、知識產權侵權等。辯論賽不僅鍛煉了同學們的邏輯思維和表達能力，還加深了他們對法律問題的理解。
3. 法制微電影大賽：鼓勵同學們創作與法制相關的微電影，通過鏡頭講述法律故事，傳遞法律精神。大賽吸引了眾多同學的參與，涌現出了一批優秀作品。
4. 社會實踐與調研：組織同學們深入社區、企業等地進行法制宣傳和社會調研，了解社會法制狀況，增強社會責任感。
活動成果與收獲
通過此次法制教育活動，同學們的法律意識得到了顯著提升，法律素養得到了全面培養。辯論賽和微電影大賽等活動不僅豐富了同學們的.課余生活，還激發了他們對法律問題的關注和思考。社會實踐與調研活動則讓同學們更加深入地了解了社會法制現狀，增強了他們的社會責任感和使命感。
總結與展望
此次法制教育活動取得了圓滿成功，達到了預期目標。然而，我們也認識到法制教育是一個長期而艱巨的任務，需要持續不斷地努力和探索。未來，我們將繼續加強法制教育宣傳，創新活動形式和內容，提高同學們的參與度和實效性。同時，還將加強與司法機關和社會各界的合作與交流，共同推動法制教育事業的深入發展。
大學法制教育活動總結 10
活動背景與目的
隨著社會的快速發展，法律意識和法治觀念已成為現代大學生必備的基本素養。為了提升我校學生的法制意識，增強法律素養，我校于本學期舉辦了一系列法制教育活動。活動旨在通過理論學習、案例分析、模擬法庭等多種形式，讓學生深入理解法律的重要性，學會運用法律知識解決實際問題，從而在未來的工作和生活中更好地遵守法律、維護自身權益。
活動內容
1. 法制講座：邀請了知名法學教授和法律從業者，圍繞《憲法》、《民法典》、《刑法》等與學生生活密切相關的法律進行專題講座，深入淺出地講解法律知識。
2. 模擬法庭：通過模擬真實的法庭審判過程，讓學生扮演法官、律師、當事人等角色，親身體驗法律程序的嚴謹性和公正性。
3. 法律知識競賽：以趣味性的方式檢驗學生對法律知識的.掌握程度，激發了大家學習法律的熱情。
4. 法律咨詢服務：設立法律咨詢服務臺，為學生提供一對一的法律咨詢，解答他們在日常生活中遇到的法律問題。
活動效果
1. 提升了法律素養：通過參與活動，學生們對法律有了更深刻的認識，增強了法律意識，學會了如何運用法律武器保護自己。
2. 增強了實踐能力：模擬法庭等活動讓學生在實踐中鍛煉了法律思維能力，提高了處理法律事務的能力。
3. 營造了良好的法制氛圍：活動激發了全校師生對法律的關注和尊重，營造了學法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
總結與展望
本次法制教育活動取得了圓滿成功，不僅提升了學生的法律素養，也為學校的法制建設做出了積極貢獻。未來，我們將繼續探索更多創新的教育形式，將法制教育融入日常教學中，為培養具有法治精神的高素質人才奠定堅實基礎。
大學法制教育活動總結 11
活動背景
在新時代背景下，加強大學生法制教育，提升法律素養，是構建和諧社會、培養高素質人才的重要一環。為此，我校在本學期組織了一系列豐富多彩的法制教育活動，旨在增強學生的法制觀念，提高他們的法律意識和自我保護能力。
活動亮點
1. 主題演講與辯論賽：圍繞“法治與自由”、“法律與道德”等熱點話題，組織學生進行了精彩的演講和辯論，激發了學生的思考和對法律的深入認識。
2. 法制微電影創作：鼓勵學生自編自導自演法制微電影，通過生動的劇情展現法律的重要性和作用，增強了法律教育的趣味性和吸引力。
3. 法制宣傳周：通過懸掛橫幅、張貼海報、發放宣傳冊等方式，在校園內營造了濃厚的法制宣傳氛圍，提高了學生的.法律知曉率。
4. 社會實踐與調研：組織學生深入社區、法院、律師事務所等地進行社會實踐和調研，了解法律在實際生活中的應用，增強了法律教育的實踐性和針對性。
活動成果
1. 法律意識顯著提升：通過活動，學生們對法律有了更全面的了解，法律意識顯著增強，能夠自覺遵守法律法規。
2. 法律素養明顯提高：學生們在參與活動的過程中，法律素養得到了有效提升，學會了用法律思維分析問題和解決問題。
3. 法制氛圍更加濃厚：活動在校園內營造了良好的法制氛圍，促進了師生之間的交流與合作，提升了學校的法制建設水平。
總結與反思
本次法制教育活動雖然取得了顯著成效，但也存在一些不足之處，如活動形式還需進一步豐富和創新，學生的參與度還需進一步提高等。未來，我們將繼續總結經驗教訓，不斷完善活動方案，努力將法制教育融入學生的日常學習和生活中，為培養具有法治精神的優秀人才貢獻力量。
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