法制知識網絡答題活動的總結

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）1

　　一、活動背景

　　學校法制教育具有的弘揚法治精神、預防與減少違法犯罪等特有功能，它是現代學校教育的重要組成部分。小學生正處于模仿力強、辨別能力較差的時期，心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮，所以沒有正確的引導和良好的法律意識，他們很容易因模仿走上歧途，甚至誘發犯罪。學校法制教育不僅僅局限于對日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導培養學生從小樹立知法守法的意識。為了加大對小學生的法制宣傳力度，加強青少年法制宣傳教育，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，落實“六五”普法總體部署，增強學生學法、守法、用法、護法和遵守社會公德水平，努力創建和諧校園，結合我校的實際情況，廣泛開展“法律知識競賽”活動很有必要。

　　二、活動意義

　　當代小學生的法律意識普遍薄弱，法律知識水平較低，大多數在家深受家長寵愛，不少人具有唯我獨尊的不良習氣，缺少必備的法律素養，已成為學校教育的障礙，極大的影響了學生的健康成長。為增強學生的法律意識，培養學生遵紀守法的觀念，創建和諧美好校園，加大對小學生的法制宣傳力度，加強青少年法制宣傳教育，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，進一步加強在校學生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作，切實增強廣大在校學生的法制觀念和安全意識，

　　提高在校學生法律意識，促進在校學生的健康成長，努力創建和諧校園，陡崗小學在20xx年5月至6月，開展“愛祖國學法律創和諧”的`小學生法律知識競賽活動。

　　三、參賽收獲

　　賽前，我們精心準備，成立了以張大春校長為組長的活動領導小組，廣泛發揮全體教師智慧，結合校情制定有針對性的活動方案，明確每一步的活動時間程序及活動要求。賽中，我們以各班主任為活動骨干，嚴格按活動方案落實每一步活動，對全體學生做好做足賽前知識輔導，讓學生知道國有國法，校有校紀。一部部的法律，各司其職：如專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》，打擊犯罪的有《中華人民共和國刑法》，促進我們小朋友健康成長的有《中華人民共和國未成年人保護法》等。幫助他們樹立法制觀念，增強法律意識，掌握與其學習、生活和健康成長息息相關的最基本的法律常識，提高對違法行為的識別能力，使他們從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益，愉快生活，健康成長。

　　賽后，我們及時總結活動收獲，表彰活動中表現突出的學生，引導全體學生明白勝敗其實并不重要，重要的是我們都得到了一次鍛煉的機會，一次提高自己和完善自己的機會。競賽成績除一人外，其他都很優秀，不難看出法制教育在學生中已經取得了很好的成效，法制觀念有了較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成了廣大學生的自覺行動。

　　四、賽后感想

　　參加一次這樣的法律知識競賽，不僅使學生活增添了一筆濃郁的色彩，享受整個比賽的過程，經歷比賽的前前后后，感受到自己在進步、在成長，而且幫助他們樹立法制觀念，增強法律意識，掌握與其學習、生活和健康成長息息相關的最基本的法律常識，提高他們對違法行為的識別能力，使他們從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益。這次知識競賽也使我們教師彌補了很多平時不了解的法律知識，進一步認識了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中，更會百尺竿頭，再奮進一尺！雖然我們做的還不是最好的，但是只有發現不足才可以推動進步，我們堅信我校的法制安全教育必會再上新臺階。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）2

　　為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，同時為了響應國家12、4法治宣傳日的號召，我校特舉辦了“畢節學法律知識競賽”活動，旨在引導我院學生自覺學法、懂法、用法，促進廣大學生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質。

　　經過一個多月的籌備，由畢節學院主辦、政法學院團總支和大學生維權協會承辦的“畢節學院法律知識競賽”活動于12月3日上午9：30至11：30在繡山B棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在畢節學院大禮堂舉行決賽并圓滿結束，在本次宣傳活動中我們成果顯著，以下是對本次活動作出的總結。

　　一、宣傳：

　　意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。

　　二、前期準備：

　　各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準備，如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

　　三、各比賽會場布置：

　　1、我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置，在氣氛得到活躍的同時，也以便總結各班到位情況，作到細致入微。

　　2、我們各部門分工合作、齊心協力、務求在有限的時間里把會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同學們一目了然。

　　四、會場秩序組織有序：

　　我們政法學院的領導盧玲書記親臨現場觀看比賽。各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極，他們在比賽中調動了場上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下，會場的紀律維持相對較好！

　　雖然我們做了充分準備，但是整個過程未免有些瑕疵。正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方：

　　1、 PPT制作：PPT制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

　　2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。

　　3、到場的`人員較少，現場氣氛不夠熱烈。

　　4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內完全作答。

　　此次競賽圓滿的舉行，極大的增強了學生的法律意識、法制觀念，提高了學生學習了解法律知識的熱情。從總體上來說，此次比賽起到了較好的效應，策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）3

　　為了推進法制安全宣傳教育活動，引領全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學習法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學任務，推動創建平安和諧校園工作，我校開展了“小學法律知識競賽”活動，總結如下：

　　我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動，首先成立了競賽活動領導小組，各部門均有分工，各負其責，精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年法制教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識，并把這些知識通過“紅領巾”廣播、手抄小報、征文等形式進行廣泛宣傳，學生的法制觀念較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動，人人爭做義務法律宣傳員。9月份利用班會時間，我們邀請了我校法制副校長上夾河鎮治安警察朱宏偉到校做了法制報告，朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由于同學們對相關法律知識了解的比較深入，答題順利。最后，對參加本次活動獲獎征文，獲獎手抄報的.同學進行表獎。

　　通過法律競賽活動，使全體學生知道國有國法，家有家規，學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益，愉快的生活，健康的成長，做合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）4

　　為進一步增強全縣職工群眾學法、用法、守法、護法的意識，實現法律服務在社區的全覆蓋，8月28日，水富縣總工會黨支部在溫泉社區城舉行了“法律知識進社區”宣傳活動。

　　本次法律進社區宣傳活動向現場的職工農民工、社區居民群眾，溫泉社區、城工會干部詳細講解與他們工作、生活息息相關的法律法規，法律援助、農民工維權等與各類法律問題，及如何運用法律武器維護自身的合法權益等知識。此次富力新城活動發放了《工會法》《工會章程》《職工權益保障法律法規匯編》《勞動合同法》、《農民工法律援助》《工傷保險條例》、《職工維權小手冊》等涉及職工合法權益的法律法規宣傳資料200余份。

　　通過此次送法律進社區活動，使社區廣大職工、農民工、社區居民了解了工會方面關于職工的'法律知識，給廣大職工今后的工作和生活，帶來了很大幫助，進一步提高了社區居民的法律意識，有助于法律宣傳教育形成常態化、長效化，為建設美好社區營造了良好的法治環境。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）5

　　一、緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作。

　　充分利用本縣發生的典型案例及當前群眾關心的熱點問題，以案說法，有針對性地向全縣公民宣傳法律知識，努力營造全縣公民學法、懂法、用法的濃厚氛圍，創造我縣良好的社會法治環境。

　　二、深入宣傳與全縣公民工作、生活密切相關的法律法規。

　　及時報道我縣司法機關及行政執法機關的重大執法活動，解析執法過程中的熱點、難點問題，為促進公正司法、推進依法行政營造強大的.輿論聲勢。

　　三、為保證我縣開設電視法制宣傳專題節目的順利開辦。

　　專門設立了牽頭單位和責任單位，確保分工明確和溝通協調。

　　四、在電視臺開設的“與老百姓一起說法”法制專欄。

　　以法制訪談等形式，將具有代表性的典型案例錄制成電視節目，做到淺顯易懂、喜聞樂見，同時將法制專欄節目錄制成光碟，發放到基層鄉鎮、村居。法制宣傳專題電視節目從9月份正式開始實施，以拆遷普法、交通安全、校園安全、進農村、進社區等內容，將作系列報道形式，認真選好每一期選題，擬作方案，審稿通過，電視后期編輯，經欄目工作領導小組全體成員審查通過后，方可向社會正式播放。

　　五、加強對外宣傳。

　　在法制宣傳教育活動中，縣電視臺積極配合縣直有關部門做好法制教育新聞宣傳報道工作，發揮媒體宣傳教育主渠道作用，擴大教育覆蓋面，在全社會營造法律氛圍。20xx年，共采訪播出新聞有關法制教育內容46條，并在專題部開設“法制宣傳專題”。在法制進社區“六個一”活動中，記者走基層深入一線，采訪制作播出法制宣傳教育專題9期；縣電視臺與縣司法局聯辦，制作播出法制宣傳在線訪談3期；縣臺于20xx年9月開辟《監督與落實》專欄節目，至今已播出90期，其中法制宣傳專題6期。從20xx年6月份開始，電視臺每周二、四、六播出《廉政法制宣傳教育》專題，還聘請縣委黨校陳謨訪教授等來電視臺進行錄制法制講座節目，受到觀眾好評。在《監督與落實》欄目中，采訪、制作、播出了農村黨員如何實施“五要”工程專題節目，節目中對優秀的鄉鎮村實施“五要”工程的做法進行了推廣，對鄉鎮“三資”管理和村財、村務公開、黨務公務也做了適時報道，產生了良好的社會效果。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）6

　　五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

　　一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

　　五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

　　目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

　　二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

　　由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。

　　1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的`熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。

　　2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

　　我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

　　三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

　　我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）7

　　為了繼續抓好普法規劃的落實，根據臨澧縣普法教育領導小組相關文件精神，我所高度重視，按照上級部門的要求，早計劃、早組織、早部署、早安排，認真組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。

　　一、高度重視，精心組織。

　　法制宣傳日來臨之前，鄉黨委、政府對全鄉法制宣傳日活動提出了具體安排意見。召開了法制宣傳日活動籌備會，會議就法制宣傳日活動作了具體安排。

　　二、突出重點，加強領導干部法制教育。

　　鄉黨委、政府班子成員、全體干部在法制宣傳日來臨之前，要求自發自覺地學習相關法律知識，不斷增強自身的法律意識。

　　三、圍繞主題，開展法律“四進”活動

　　在今年的法制宣傳日活動期間，我鄉緊緊圍繞“弘揚法制精神構建和諧某某”這一主題，開展法律進村，法律進校，法律進機關，法律進企業活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

　　四、開展了形式多樣的宣傳活動。

　　1、制作并懸掛了主題橫幅：弘揚法制精神，構建和諧某某。

　　2、向各行政村（場）下發普法宣傳掛畫，要求各行政村（場）張貼完成。

　　3、聯合某某鄉派出所到某某小學送法進校。結合小學生的`實際特點，就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座，增強了學生們的法律意識和法制觀念，取得了較好的法制宣傳教育效果。

　　4、聯合鄉團委上街開展了法制宣傳活動。向行人發放了《企業職工法律知識讀本》、《勞動爭議仲裁知識問答》等法律資料，進一步弘揚了法制精神，營造人人學法、守法、用法的良好法制氛圍。

　　通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大群眾的法律素質，促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鄉公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）8

　　一、及時組織，周密安排

　　局領導對此項活動高度重視，為加強領導，成立了開展“法律六進”活動領導小組，下設辦公室，辦公室設在督辦股，從領導上、組織上保證了這項工作的有序進行，對學習貫徹《公務員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》進行安排部署。

　　二、廣泛學習，形式多樣

　　在學習貫徹《公務員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》活動中，主要領導率先垂范，在集中學習深刻領會的.基礎上，先后兩次組織局干部職累計18人次參加《公務法》、《干部任用條例》、《干部教育條例》學習輔導會。

　　三、邊學邊落實，務求實效

　　通過開展“法律六進”活動，不但加強了干部的自身建設，提高了工作效率，而且增強了服務意識和執法水平。增加了干部憲法意識和法律意識，權利與義務、責任相一致的意識。同時也進一步建立四項制度，有利地提高了機關工作人員和招商干部的服務水平。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）9

　　為了推進法制安全宣傳教育活動，引領全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學習法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學任務，推動創建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，總結如下：

　　我校高度重視“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，首先成立了競賽活動領導小組，各部門均有分工，各負其責，精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座，各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》并把這些知識通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳，學生的法制觀念較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動，人人爭做義務法律宣傳員。4月份，我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮到校做了法制報告，陳教導員講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由于同學們對相關法律知識了解的比較深入，答題順利。最后，對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。

　　通過法律競賽活動，使全體學生知道國有國法，家有家規，學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的.合法權益，愉快的生活，健康的成長，做合格的社會主義事業的接班人。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）10

　　為關愛青少年成長，提高青少年學法懂法守法意識，近日，高郵市界首鎮司法所、婦聯、團委聯合志愿者在鎮甓湖社區婦女兒童活動中心開展了“誦經典學法律”活動，近30名青少年參加了此次活動。

　　活動中，界首司法所工作人員帶領青少年們一起學習了《青少年保護法》，主要以閱讀法治漫畫、歌唱法治歌曲、講解法治案例等方式，激發青少年學習法律的興趣。為營造濃厚的學法氛圍，避免書本知識晦澀難懂，工作人員契合經典作品準備了《論語》、《少年中國說》等漫畫題材供青少年選擇閱讀。青少年通過現場互動、分享心得體會，培養了自身的學法習慣，提高了自身的法治意識，增強了自身的法治觀念。

　　活動最后，大家一起歌唱了《成長在法治的'陽光下》、《祖國在我心窩》等普法歌曲，在歡聲笑語中讓法治的陽光照耀了青少年健康成長之路。

法制知識網絡答題活動的總結范文（通用11篇）11

　　根據兵師普法辦文件《關于開展兵團青少年網上法律知識考試的通知》要求，我團按照文件精神組織開展了47團中學生參加兵團青少年法律知識考試活動�，F將活動情況匯報如下：

　　一、高度重視精心組織

　　兵團青少年法律知識考試活動為20xx年度普法依法治理工作的一項重要目標任務，我團普法辦要求將本次活動作為“法治示范學校”創建活動和“六五”普法中期督導檢查考核的一項重要內容來抓，要求四十七團全體中學生參加此次考試，強化中學生對《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等與青少年學生學習、生活密切相關的政策、法律法規以及全國青少年法律知識考試學習參考題和《兵團中小學生法律知識讀本》中的、有關內容的理解，達到以考督學、以考促學的目的。

　　二、注重宣傳，強抓落實

　　為達到此次活動目的，20xx年9月初我團在四十七團中學廣泛宣傳動員，通過在校宣傳欄張貼相關法規法條宣傳掛圖、老師課堂提問、學生課后互查等方式迅速在校內掀起一股學法熱，督促各中學生將學法、守法、用法融入自己的日常生活。

　　由于條件限制，我團中學不具備網上考試條件，普法辦于20xx年9月13日下午組織團中學生參加了紙質版中學生法律知識競賽試題考試，全團96名中學生全部參加此次考試，團電視臺全程參與此次考試的'攝制及宣傳工作，分別在師、團電視臺的視頻新聞進行了宣傳。

　　三、真抓實干，成效顯著

　　此次活動經過高密度的學法宣傳和迅捷的考試活動組織，強化了廣大中學生對與自身學習生活相關法律法規政策的記憶、加深了對相關法規法條和政策的理解，增強了學法的熱情，達到了以考督學、以考促學的目的，受到了教師和學生的一致好評。

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