消防日宣傳活動總結(15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的消防日宣傳活動總結,歡迎大家分享。
消防日宣傳活動總結1
11月6日上午,以“找火災隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮,消防支隊支隊長潘昌正,x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表,各高校學生代表,市消防志愿者代表等600余人參與活動。
啟動儀式上,x大學副校長楊學新代表x大學致辭,潘昌正支隊長通報了全市火災情況,大學生消防志愿者代表做了表態發言,市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績,并要求:各級政府和有關部門高度重視消防工作,建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制,推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作為消防工作的出發點和落腳點,進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責,進一步加大消防監督執法力度,依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行為,各企事業單位要強化消防安全主體責任意識,進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制,積極開展消防安全自查自糾活動,不斷提高單位內部消防安全管理水平。
活動現場,設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學生消防志愿者辯論賽等環節。在有獎互動活動中,現場觀眾根據圖版上設置的`八類場所環境,查找火災隱患,填寫隱患記錄卡片,通過隨機抽取,現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀眾們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材,消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹,與會領導和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區,執法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進行解答。大學生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容,x大學的大學生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論,正反雙方引經據典、唇槍舌戰、勢均力敵,把消防安全教育和消防監督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀眾,博得了陣陣掌聲、喝彩聲。
同時,全市各縣(市、區)同步開展消防宣傳活動。據統計,共發放各類宣傳資料50000余份,參與活動群眾達10000余人,起到了良好的宣傳效果。
消防日宣傳活動總結2
為配合消防中心工作任務,進一步推動國務院15號文件的貫徹落實,更好地維護社會安全、和諧發展,淮安支隊計劃在今年的119消防宣傳周期間在全市開展一系列形式多樣、意義深遠的宣傳活動,旨在提高社會成員的消防安全意識、增強社會防控火災能力和自防自救能力。
一是拓寬思路,精心策劃。
為使119消防宣傳活動取得很好的宣傳效果,讓全社會都來關注消防,淮安支隊提前入手,由支隊宣傳中心依據部消防局的'119消防宣傳方案精神為指導,首先明確宣傳大方向;其次,借鑒全國119消防宣傳的成功案例,取其精華,去其糟粕,確立今年119消防周宣傳的主體框架;再次是在總隊119消防日宣傳方案出臺后,對支隊的方案進行修訂和完善;最后,支隊召開辦公會議,專題研究119消防宣傳會議,對方案的可行性進行了論證。為了使方案切實可行,取得實效,支隊十易其稿,最終烹飪出119消防宣傳周這一色、香、味俱佳的套餐。
二是明確分工,各負其責。
分工具體,責任明確可以說是淮安支隊今年119消防宣傳周方案的一大亮點。在支隊辦公會上,為使119消防周宣傳活動緊張有序地開展,以及消防宣傳任務的勝利完成,支隊長孫偉明確要求支隊機關各部門、基層各大隊、各消防安全重點單位緊緊圍繞今年“119”消防日宣傳活動“生命至上,平安和諧”的主題,結合當地實際,研究制定具體的活動方案,通過消防站開放、公益廣告宣傳、設立咨詢臺、消防文藝演出、移動電話短信息、消防運動會等宣傳陣地組織開展滿足社會需要、群眾喜聞樂見、具有較大影響和良好宣傳效果的活動,并爭取地方政府的支持,密切聯系電臺、電視臺、報社等媒體全方位、全立體地支持119消防宣傳周活動期間的消防宣傳,廣泛營造社會消防宣傳氛圍,開展消防與百姓“零接觸”活動。
三是主動匯報,積極協調。
自部局、總隊通知下發后,淮安支隊迅速成立由支隊主要領導掛帥、部門領導和縣(區)大隊長為成員的活動組織機構,并及時向市政府和當地分管領導匯報此項工作,力爭在當地政府的統一領導下,協調安監、勞動、教育、文化、民政等職能部門和社會各單位的聯動協作。同時,各縣區大隊積極協調請示主要領導在11月9晚通過當地電視臺向群眾發表發表有關“119消防日”的電視講話,共同打造消防宣傳教育的強大聲勢。
消防日宣傳活動總結3
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就活動情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的`安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。
四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
消防日宣傳活動總結4
記者11月9日從寧波市消防支隊獲悉:11月9日上午,寧波467家1000平方米以上大型商場、物流集散地等人群密集場所同步舉行逃生演習,這是寧波市開展消防宣傳活動的一個場景。當日,寧波消防官方微信正式啟動,首日粉絲達2萬余人,寧波市“119”消防日宣傳活動單日參與人數達14萬。
記者在寧波文化廣場看到,千余名工作人員與市民參與了有獎知識問答,參觀體驗了消防器材裝備;在江北來福士廣場,500余名工作人員和市民一起進行了火場逃生演習;在慈溪工業品批發市場,200余名個體經營戶和市場管理人員化身消防志愿者,向行人發放千余份消防安全手冊。
在活動現場,很多市民當場拿出手機,刷取海報上的二維碼,關注消防微信平臺。微信平臺有多種功能。包括消防常識、辦事指南、消防新聞等各類與市民息息相關的信息。市民可通過用戶名“nbxfang”進行添加,或在“查找公眾號”中搜索“寧波消防”進行關注。
活動現場,市民們參與度最高的'要屬微信互動環節和有獎知識競答。“泡沫滅火器不能用于什么物質火災的撲救?”“消防員救火需要收費嗎?”“如果被困火災現場,應該怎么辦?”
隨著主持人將一個個問題拋出,現場參與群眾紛紛舉手參與答題,氣氛熱烈。
“原來沒有熄滅的煙頭這么容易就能引起火災,看來以后真得注意了。”一位陳姓的小伙子在看完煙頭引發火災的實驗后心有余悸地說。
從本次“119”消防日開始,寧波消防支隊官方微信也正式開始運營,歡迎市民關注互動,市民朋友在發現身邊存在火災隱患時,可隨手拍下照片,發送到寧波消防官方微信進行舉報。
近年來寧波市始終把加強消防建設,保護人民生命財產安全放在工作首位。為了應對農村火災頻發的狀況,寧波市自20xx年就啟動了消防平安村鎮建設并于20xx年建成驗收。
為進一步加強消防建設,寧波市提出:“要動員全社會提高消防意識,謀求建立一套長期穩定有效的火災防患預警機制!
寧波積極探索建立消防工作長效機制。實施安全網格員制度,全面排查隱患底數。要求各地充分發揮基層“網格”作用,發動“大、中、小”各級消防安全網格員,深入細致開展排查工作,依法開展隱患整治。同時,按照“有效統籌,疏堵并舉”的原則,運用法律、行政、經濟、技術、教育等手段整治企業的火災隱患,并嚴格落實工業企業消防安全主體責任,督促企業全面開展隱患排查,及時發現消除火災隱患。
消防日宣傳活動總結5
11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:
1、指導思想
公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的`消防安全環境。
2、加強領導,明確工作職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
3、活動實施內容
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片250多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
消防日宣傳活動總結6
生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為響應國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先,我大學生青年志愿者協會全體成員組織召開會議,積極爭取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
----------活動主展板
此次活動分在兩個場地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學,我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成,青協人員召開多次會議共同商討活動方案,以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。在多媒體教室中由同學們自己表演的演
講贏得了與會領導和在場同學的熱烈掌聲,之后的消防大隊五中隊
----------消防安全教育現場
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省,使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待,在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了,
----------李隊長講解設備用途
李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途,學工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下,活動最后,苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患,構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名,同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉,達到了預期的'目的。
-------同學親自感受高壓水槍---------同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理;顒又,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的,操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職,沒有絲毫的馬虎,使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現場秩序良好,給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機會,此次119消防安全宣傳活動被迫延期,工作人員及時的與消防大隊協商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
-------隊長講解消防裝備--------學院領導在橫幅上簽名
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高,同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視,初步達到了“消除火災隱患,共建和諧校園”的目的。
消防日宣傳活動總結7
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。
四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
熱門版中國消防宣傳日活動總結
消防宣傳月期間,xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的`自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
消防日宣傳活動總結8
11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的.消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防日宣傳活動總結9
為有效預防校園火災,打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學借助11月9日全國消防日,開展了“認識火災、學會逃生”消防安全逃生演練活動,引導師生學會火災初期的恰當應對以及火災發生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領。
學生通過觀看“防火常識”的'動畫片,了解火的產生、用處和危害,學會火災發生時的自救和互救方法。
演練結束,政教室趙主任對此次活動進行了總結,希望全體學生要正確認識火災,牢記火警電話“119”,學會逃生,珍愛生命。
消防日宣傳活動總結10
XXX區XXX小學全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防知識宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障,學校積極開展了一下活動:
1、召開消防安全研判會。在會上,副校長XXX就近期發生的火災事故給大家做詳盡地的講解,并具體布置消防宣傳月的各種活動。
2、每班利用班會開展“消防知識”主題班會。11月4日各班召開班會,在會上老師不僅講述了在各種場合如何預防火災如家里、學校、公共場所等,還講解了遇到火災怎樣報警及如何使用滅火器等,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、11月5日,學校利用宣傳欄,黑板報等宣傳陣地進行以“關注消防生命至上”的知識宣傳,及時地讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一11月9日上午7:40升旗儀式上我校聘請龍教官對全體師生進行消防安全知識教育,教育學生遇到輕微火災怎樣處理、遇到嚴重火災怎樣逃生等,提高了學生避險自救的能力。
5、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。學校在扎實抓好主題教育活動的.同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
6、開展一次消防安全大檢查。在11月9日10:30,學校校委會成員在校長張兆斌的帶領下深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患。
總之,我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
消防日宣傳活動總結11
一、成立組織,加強領導
為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱,副組長為副鎮長賈驥,成員為采育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。
二、找準重點、力求實效
“119”宣傳周期間我鎮動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。
1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。
2、定制了以“消防安全”為內容的`宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。
3、開展主題宣傳活動,在鎮文體中心前舉行“人人關注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮創造良好的消防環境。
4、由鎮政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。
5、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學!薄斑M農村”“進社區”“進家庭”。
消防日宣傳活動總結12
“119”消防宣傳活動周已經結束,現將“119”消防日宣傳周活動總結如下。
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳周活動各單位以報紙,廣播,電視,網絡四大媒體為依托,開展了豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高了全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為確!119”消防日宣傳周活動取得實效,各單位都成立了“119”消防日宣傳周活動領導小組。分工明確,責任到人。
三、活動內容和形式
各學校、單位在教體局的統一領導下,采取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,按照消防宣傳教育活動要求,廣泛開展消防宣傳教育活動,營造了良好的宣傳氛圍。
(一)在11月9日-15日期間各學校通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,制作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式,因地制宜地在全體師生中開展了全方位的消防宣傳教育和消防培訓,使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。
(二)各校園內基本上都設置了消防宣傳欄。
(三)各單位應在“119”消防宣傳周期間組織了一次全校性的`消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
(四)有的單位在11月9日-15日期間內安排了1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。
(五)個別單位在“119消防宣傳周”期間要求每個學生辦一期有關消防的手抄報或繪畫。
(六)有的學校還邀請消防官兵到校進行實戰演練。通過一系列活動,進一步教育了廣大的師生員工,增強了防范意識,強化了防火、滅火常識,有效提高了抗御火災的能力。為提高消防素質和安全文化水平,進一步提升防控火災能力,加強消防安全管理,起到了促進作用。其中賈峪中心校、三小、實驗初中、機關幼兒園、電子中專、二小、六小等學校消防活動信息已上滎陽教育網和滎陽教育信息網。
消防日宣傳活動總結13
為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11。9”消防安全日系列活動。
11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋小朋友講述了關于“119”的相關小知識。
11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。
11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的.表現給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。
消防日宣傳活動總結14
11月9日,xxxx市消防支隊本著"提前謀劃、形式多樣、持續開展、形成規模、廣泛參與、力求實效"的原則,大力開展十四項活動扮靚119消防宣傳日。
一是召開"消防安全管理十佳單位"表彰大會,對評選出的全市十家"消防誠信單位"進行表彰獎勵,樹立典型,鼓勵各社會單位積極做好消防安全工作。
二是開展發送"119條平安消防短信息"活動。全市各縣(區)消防部門依托當地移動通訊手機報和電信公司短信平臺,向全市所有手機用戶分時段發送"119條平安消防短信息"20萬余條。
三是建立消防主題廣場。在xx市新時代購物中心廣場建立了一個消防主題廣場,設大型消防宣傳廣告牌立12個,一個戶外電子屏幕,十支消防宣傳志愿者小分隊,五個消防宣傳咨詢臺和消防宣傳主題晚會,全市組織1萬余群眾參與了消防宣傳主題廣場啟動儀式,宣傳效果十分顯著。
四是建成一條消防主題街道。消防部門在xx市大學生創業示范街建成一條消防主題街道,在街道兩側制作燈箱廣告80個、大型消防廣告牌8塊,懸掛宣傳橫幅500條,擺放消防宣傳拱門20個,并派出專門的消防宣傳流動車進行流動宣傳。
五是打造"公交線路"消防宣傳大軍。消防部門在市區80輛公交車和300輛出租車上張貼消防宣傳標語和海報1000余條(幅),將xx市區的公交車輛和出租車輛打造成為一支流動消防宣傳大軍,并于"119消防宣傳日"當天上街進行消防宣傳游行,營造了濃厚的消防宣傳氛圍。
七是舉行xx市消防志愿者行動掛牌儀式。邀請xx市政府、xx市團委、xx市公安局等相關部門的.領導為xx市消防志愿者服務總隊進行揭牌,并向各縣(區)成立的消防志愿者服務大隊進行授旗,組織消防宣傳志愿者前往人員集中的街道、社區散發宣傳資料,開展消防安全宣傳活動。
八是開展消防技能表演。組織開展消防特種器材演示、火災撲救演示、消防技能表演、消防體能比武等豐富多彩的消防技能表演活動,全面宣傳消防安全知識。
九是播放消防電視公益廣告。消防部門收集消防宣傳電視公益廣告、消防宣傳片等相關視頻資料,積極組織在當地的電視臺、樓宇電視、廣場大屏幕、公交車載電視、企事業單位電子屏和閉路電視上進行播出,普及消防安全知識。
十是開展消防宣傳"大篷車"文藝演出。消防部門與當地文化團聯合制作了舞蹈、相聲、快板、小品等貼近生活、貼近群眾的節目,大力宣傳《消防法》等消防法律知識,講解火災危害性,提升全民消防安全素質,政府領導及社會單位職工、社會群眾5000余人觀看了演出。
十一是開展"萬冊消防知識手冊進學校、進社區、進家庭、進清真寺"活動。消防部門組織編寫消防知識手冊1萬余冊,組織消防志愿者深入各學校、社區、家庭、清真寺進行宣傳活動。
十二是開展消防主題民俗文化展。在全市征集有地方特色的剪紙、雕塑、書畫等民間文化作品并展出,在全市范圍內著力打造上檔次、有特色的民俗文化宣傳消防知識長效機制。
十三是開展"消防電影廣場"下鄉活動。積極依托地方電影公司資源優勢,在4縣2區成立消防流動電影站,深入各學校、社區、街道廣場和清真寺進行播放,力爭向全市廣大群眾播放消防題材的電影和宣傳片。
十四是組織車輛游行活動。由全市15輛消防戰斗車和200輛出租車組成游行方隊,張貼消防宣傳標語,沿繁華商業街開展消防宣傳活動,掀起全民重視消防工作的輿論氛圍。
在"119消防宣傳日"當日,xx消防部門廣泛發動社會各界參與到活動中來,組織全市各大企事業單位都在門前懸掛標語、橫幅、彩旗,并在城市街道顯要地段制作消防公益宣傳畫、公益廣告等豐富多彩的形式開展消防宣傳活動,受教于群眾達10萬余人,形成了"人人關注消防安全、人人參與消防工作"的良好氛圍,有力推動社會化了消防工作的深入開展。
消防日宣傳活動總結15
沒有一個安全穩定的校園環境,學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件
一、指導
認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,扎扎實實開展消防安全教育活動,以“用消防知識教育一個學生,帶動一個家庭”為重點,突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育,全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念,增強自我保護意識,培養學生自我保護能力,避免火災安全事故的發生。
二、是
1、為了進一步完善消防安全教育,加強消防安全教育的`
2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人,班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責,以安全責任和安全教育為總體把握,貫穿于各項工作之中,打造“平安校園”。對
三、以活動為載體,以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地,首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識,同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識,讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每周保證一節消防安全教育課,并根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會?朔楸
4、活動月期間,安全工作
5、綜上所述,“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生的消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和素質,為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎,營造了安全穩定的教育環境。
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