父親節活動的總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的父親節活動的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父親節活動的總結1
一年一度的父親節到了,我校由陽光心情協會的組織的父親節感恩教育活動在學生中開展了。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。
一、做好宣傳動員工作
為了統一認識,做好宣傳發動工作,陽光心情協會宣傳部首先向全體學生宣傳感恩父親的倡議書,向全體學生發出了感謝父親的號召。同時,其他部視向同學講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好青年。
二、開展感恩實踐活動
1、進行感恩專題致爸爸一封信活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、貼性情標語
雖然我們在外面讀書不能在家陪父親過父親節,但我們感恩父親的這份心情可以寫在便簽上表達出來,由此,我們在日出廣場上擺了兩塊子,讓有心的同學借此表達自己心中對父親的感恩的心。
3、感恩父親美文朗讀
為了表達我們陽光心情協會成員自己的感恩父親的心情,同時也為了加大感恩父親節的影響力和喚起同學們感恩父親的那顆心,我們在又新廣場架起音響朗讀感恩父親的美文。
這次感恩父親的活動可以說很成功,很多放學路過的同學都留下了自己的心情標語,我們的美文朗讀也吸引了不少同學駐足聆聽。我們每個人心里默念“父親節快樂”。
父親節活動的總結2
在父親節即將來臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。
父親節活動的總結3
每年6月第三個星期天是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設開展的如火如荼,為弘揚良好家風,促進家庭和睦、社會和諧,×中學在父親節來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。
活動內容一:
我的父母不容易同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查,得出結論自己的父母上有老下有小,需承擔家庭重擔,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的第一步。
活動內容二:
夸夸我的好爸爸根據回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事,可以是對自己無微不至的關懷,也可是對自己思想觸動、影響最深的事,要求不少于200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的了解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。
活動內容三:
爸爸我想對你說。每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不愿說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情。
活動內容四:
我用行動孝父母。此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今后我會聽父母的話,做的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養成良好習慣;二是我為父母獻愛心,可以制作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事,將自己獻愛心的過程記錄下來,并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。
父親節活動的總結4
在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關心我們未來.雖然嚴厲讓我們害怕,但也關心我們,與媽媽一樣不可缺少。
父親節這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節目獻給我們的父親。我經常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節日這天給父親送上最好的節日賀禮我可是練習了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當我表演結束后?吹搅俗谟^眾臺上的父親,微笑的表情,看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學校舉行的這次活動來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,我表演結束后就來到父親身邊一起觀看其他同學表演。
看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們為之付出的努力。當學校決定在父親節這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節目,同時也在和同學們布置活動場地。
參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規模,學校讓我們自己準備節目,每個班級都必須準備至少一個節目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學準備一些道具,或者給在做觀看節目各位家長發放礦泉水。
活動非常熱鬧,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學生,學校周邊的很多人都進入學校參觀,而且還有很多家長到我們學校一起參與活動。這次活動,我們不但把節目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的人,父親節,不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。
活動很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的秩序,沒有出現什么亂子,每個節目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節目都非常精彩有趣,主要的內容都是圍繞著父親展開。當活動結束時,總感覺這次互動結束的有些快,讓我都沒有反應過來,每個人都在活動當天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動舉行的那么順利,團結的力量真大,以后我們學校有什么活動也可以按照這樣舉辦。
父親節活動的總結5
為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節”為契機,于20__年6月15日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又校瑱C械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。活動內容為:
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二、完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中,真的感到同學們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。
最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……
六月是美麗的.,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!
父親節活動的總結6
人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。這一天是父親節。據說,選定x月過父親節是因為x月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。
父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報;父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。
今年的愛在父親節活動征文在今天已結束了,該活動由同城友約廣場發起。從x月x日至x月x日,短短幾天的時間里,在各位圈友的積極發帖互動中我們獲得了同城友約廣場“最佳團體獎”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強的鳳凰積分:86731等級:9級副經理堅強的鳳凰、生活是自己創造的積分:4866等級:5級草塘結廬生活是自己創造的獲得了“最佳個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂的帖子同樣也很優秀,感謝各位圈友的精彩帖文為我園帶來的榮譽。這是大家努力的結果,在此我代表xx幼兒園感謝大家的積極參與。
父親節是一年中特別感謝父親的節日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先!备改笩o私的愛并不圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。
在這個節日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,但我們孝敬的方式有很多種,現在網絡通訊這么發達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧!
父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表xx幼兒園祝天下的父親,節日快樂!
父親節活動的總結7
每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,xx學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。
一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳,以實際行動報答父母。給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節活動的總結8
為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”——父親節主題演講活動。
通過激烈的角逐,xx級共有xx名學生參加決賽。20xx年6月xx日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終xx班的xx以《一份發自內心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”, 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。
活動內容為:
1、是利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
2、是完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
3、是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
4、是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的'“父親節”。
5、是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。
6、是在校園內進行問卷調查。
在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親節活動的總結9
每年六月的第三個星期天是父親節。我們利用父親節的機會舉辦了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,并設計了這個活動來喚起孩子們關心爸爸的意識。
1、讓孩子們表達自己想對父親說的話,有的孩子說“爸爸,你辛苦了”、“爸爸祝你工作順利”、“爸爸祝你節日快樂,我愛你”等感人的話。
2、然后孩子們給全班同學拍了自己和父親的照片,逐一講解了照片的內容,父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的了解,有的說父親最愛吃辣椒,逗得孩子們哈哈大笑,孩子們上課表現也很好。
3、下午,在老師的帶領下,孩子們用太空泥做了蛋糕,形狀各異,造型優美,配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照,是一個很有意義的節日。
通過這個節日,孩子們會更加愛和關心他們的父親。
父親節活動的總結10
父親節過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是體驗父愛,感恩父親,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。
活動內容為:
一、利用課余時間宣傳介紹父親節的由來及意義。
二、完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
三、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的父親節。
五、在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。
六、在校園內進行問卷調查。
在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份心的感動!
父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親節活動的總結11
為了讓大學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我xx大學校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”——父親節主題演講活動。
通過激烈的角逐,xx屆共有x名學生參加決賽。xx年6月x日利用課余時間在階梯教室進行了決賽的角逐。
12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終xx以《一份發自內心的情感》、xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!
結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節過完了,可愛卻是永恒的!
本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名大學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。
活動內容為:
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二是完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。
五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。
六是在校園內進行問卷調查。
在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親節活動的總結12
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩翩而至。父親節是每年六月的第三個星期天,在這樣一個偉大而特別的日子里,xx幼兒園各班級根據“父愛如山”的主題,開展父親節活動。借父親節之際,讓孩子們感受父愛,感恩父親;讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸,我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛如傘,為你遮風擋雨
父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達對父親的感恩之情,小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨一無二的禮物,傳遞了對爸爸濃濃的愛。小一班的孩子們用稚嫩的小手,為爸爸制造一條小領帶,讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫主題活動《我和我爸爸》,繪畫出與爸爸在一起的幸福時光。小三班邀請了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動《把愛化作手中花,送給我的好爸爸》,小四班孩子們為爸爸們制作了一份《胡子爸爸》賀卡,表達對爸爸濃濃的愛意。
父愛如雨,為你濯洗心靈
父愛像春天的雨,滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時,爸爸的一句鼓勵的話便能讓我倍感溫暖,一切的不快都隨風消散。為了報答爸爸深沉的愛,中班的小朋友們別出心裁,為爸爸制作一份獨一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像,送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎狀,表達孩子們對爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發了《最棒的爸爸》榮譽證書,讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動《老爸永遠第一名》為爸爸制作一個個專屬的榮譽勛章。
父愛如路,伴你走完人生
父愛是人生旅途中的一盞明燈,在迷路時,父親像一座燈塔指引我們前進的方向,照亮我們的行程。大班級小朋友用心去體會父愛,用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動《我的冠軍爸爸》,體會到爸爸在自己心里永遠都是最棒的,并為爸爸們制作了冠軍獎杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸,表達對爸爸濃濃的愛意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》,表達了爸爸無所不能的厲害之處。
通過父親節系列活動,既培養了孩子們關愛爸爸的意識,又鼓勵了孩子們大膽利用繪畫、賀卡、手工制作等形式來表達愛意。孩子們在了解父親節的節日意義以及為爸爸送小禮物等活動中,加深了幼兒對爸爸的了解,增進了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動,抓住教育契機,將養成教育深入到幼兒的一日生活中,不失時機地對幼兒進行愛的教育,讓孩子們從小懂得感恩,懂得珍惜擁有的幸福生活,促進幼兒在養成良好的行為習慣的基礎上,形成高尚的道德品質。豐富的情感教育,使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
父親節活動的總結13
每年6月的第三個星期日是父親節,20xx年的父親節在6月16日,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。
首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節活動的總結14
我們學校在學生中開展了“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務和幫助的人,讓學生真正實現知行合一。
一、做好宣傳動員,讓學生感恩。
為了統一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學發出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的美德,是中華美德的重要內容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養自己成為一個優秀的少年,去構建一個和諧的家庭和社會。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行合一。
開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節教育月期間,我們積極鼓勵學生多讀一些關于感恩節的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結合起來。學生可以從實際出發,感謝父親的好意。
1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。
2、行動帶來驚喜。
父親節,嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學校。我們也應該感謝那些自學知識、提高自身修養的老師。即使感激苦難和逆境,
是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節活動的總結15
開發區支行營業部在父親節來臨之際聯合瑞源物業、育仁醫院開展父親節送健康進社區活動,為社區的居民送健康知識、金融知識且開展免費全面的體檢活動,得到了社區居民的一致好評,同時營業部也借此時機進行了大額存單業務、信用卡業務、貴金屬業務、保險業務等各項業務的綜合營銷講解。
利用節日開展綜合性的營銷活動已經在支行營業部形成了常態化,在宣傳我行產品的同時,為社區居民送健康,宣傳金融知識,真正做到“普惠金融”的理念,努力擴大郵儲銀行在的品牌影響力,為支行長足發展奠定有力基礎。
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