消防應急演練活動總結集錦15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的消防應急演練活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防應急演練活動總結1
近期正值高溫天氣,為加強全院職工的消防安全意識和消防安全應急能力,6月20日下午,孟姑集鎮衛生院組織全體醫務人員開展消防安全演練活動,進一步增強全體醫務人員的安全防火意識,提高自救的防范能力。本次消防演練分理論培訓和實踐操作兩部分。
濟寧消防大隊隊員對參加此次活動的全體醫務人員進行了理論培訓,培訓具體講解了消防工作的重要性、滅火器的.具體操作及要領等消防安全知識。培訓結束后舉行疏散演練和實踐操作,真實體驗了消防器材的使用和操作程序。
通過這次演練活動,全體醫務人員認識到了消防安全的重要性,增強了消防安全應急能力,真正做到防患于未然。進一步提升了全院的消防安全意識。
消防應急演練活動總結2
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規定的行為,經過安全素養課的.教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環境中物的不安全狀態是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達安全自救的目的。
消防應急演練活動總結3
今年6月是第21個全國“安全生產月”,主題為“遵守安全生產法,當好第一責任人”。為了進一步增強公司全體員工的防火安全意識,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發火災火警事件的能力,嶺南養生谷公司安全辦特地在嶺南養老院區域安排組織一次消防知識培訓及消防疏散逃生演習、消防器材實操活動;顒觾热萑缦拢
一、消防安全知識培訓
消防安全知識培訓在L棟演藝大廳舉行,消防安全知識著重講解了消防的基本知識及逃生自救及撲救初期火災的能力,員工們主動參與意識強,氣氛熱烈。
二、消防安全逃生演練
隨著報警鈴聲的尖叫,滅火組隊員迅速拿起滅火器,沖進火場、撲滅火源;疏散組隊員則安排員工、長者疏散……
三、現場操作如何使用消防器材(滅火器、防毒面具)
消防逃生演練結束后全體人員在K棟門口廣場進行滅火器的操作使用培訓及如何穿戴防毒面具的'正確步驟。
未雨綢繆,防患于未然,通過這次消防安全知識培訓、消防知識逃生演練及消防器材的實操演練,進一步加強了一線員工對基本消防知識的掌握、消防逃生的能力及對消防滅火器材的實操能力,養老院的安全保障得以進一步加強。
消防應急演練活動總結4
近日,河堰鎮中心衛生院開展消防知識培訓和滅火應急演練活動,為職工送上“夏季防火錦囊”。
演練模擬空病房因不明原因引起火災,火勢較大,需要立即救援滅火。醫護人員及后勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、后勤保障組,在消防員趕到之前,及時開展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身財產安全。
演練結束后,消防教官現場講解演示了滅火器和消防水帶的.使用方法,并組織醫護人員進行了滅火器滅火的實地演練;針對夏季火災和居民家庭常見火災特點,結合全國近期火災事故案例,用通俗易懂的語言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。
“此次演練,提高了職工的消防安全防范意識,增強了大家自救、互救的能力!焙友哝傊行男l生院相關負責人表示。
消防應急演練活動總結5
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發展部xx主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工x余人。我們假設20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發生火災;xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調度轄區xx中隊出動x車x人趕赴現場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的.種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出一、二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。
消防應急演練活動總結6
為切實加強xxxx的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力, 7月17日,xxxx聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,xxxx工程部、綜合部一起結合xxxx的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14:00,xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xxxx總匯報,xx緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的`安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,xx對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了xxxx員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防應急演練活動總結7
為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領導高度重視,演練活動組織到位
近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的`成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確,預案策劃周密
根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“20xx年消防應急演練方案”,公司安環辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
通過演練,活動達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練活動總結8
在本周二的下午第二、三節課,我校舉行了“20x·消防安全進校園”的演練活動,在學校教師的帶領下演練活動順利進行,無紕漏出現,在安全時間內全部師生有序撤離到安全地帶(學校操場)。通過此次演練活動,有效地展示了我校在“消防事故”中的應對能力,還進一步增強了師生對“消防事故”的認識和應對措施,提高了學生們對事故的危害性和消防知識的了解。
一、師生共同參與,全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃,在學校領導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長x擔任總指揮,與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論,設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收獲:活動總結”四個環節組成。
在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務,在班級進行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。
學校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,已經與幾天前在班上進行過消防知識的'傳授。
周二下午第一節的最后五分鐘,在區消防副隊長x的指揮下,在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發情況,無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后,消防隊x通知進行講座,通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動后續
消防安全活動結束后,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結,從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極響應,并對此次演練活動高度認可,給予了很高的`評價。
消防安全與我們息息相關,我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現,我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質為教育目標。
消防應急演練活動總結9
近日,蘇仙區民政局聯合區消防救援大隊對養老機構開展安全生產消防應急演練。
演練現場,模擬湘雅夕樂苑蘇仙區康養中心因突發狀況發生火情,工作人員第一時間組織樓內老人進行疏散,同時微型消防站工作人員對起火點利用滅火器進行壓制,區消防救援大隊接到報警后第一時間趕到現場,將被困人員成功救出。演練結束后,消防指導員對演練過程中的問題進行了指正。
此次活動通過消防疏散和滅火應急演練,消防設施設備實際操作示范講解等,進一步提高了養老機構人員的火災防范意識。
消防應急演練活動總結10
20xx3月22日上午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員20余人。
安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共26只,35千克ABC推車式干粉滅火器1只。物業部在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
總經理十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了
“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的`損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
消防應急演練活動總結11
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的.成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
消防應急演練活動總結12
高科物業為積極推進管委會及其他上級單位對“安全生產月”注重防災救災,全面落實專項應急演練活動的工作要求,全面圍繞“防風險、除隱患、遏事故”的.安全生產主題思想,強化公司全體員工消防安全意識,提高員工防火救災的實戰技能,提高員工整體應急水平,防患于未然,20xx年6月26日上午,物業公司聯合國家自然資源督查西安局,邀請西安市消防支隊特勤一中隊在高科尚郡寫字樓成功組織并開展了消防滅火及應急救援演練。物業公司各職能部門、高科尚郡物業管理處、國家自然資源督查西安局及西安市消防支隊特勤一中隊共計50余人參加了消防滅火演練。
演練開始前職能部門組織公司領導及物業項目通過桌面推演的方式熟悉消防滅火及應急救援演練流程。并由演練副總指揮進行演練前動員及各應急救援小組職責分工講解。
下午14時,演練活動正式開始,此次演練模擬寫字樓樓道內雜物著火事件,中控室接到火警后,通知巡邏人員,巡邏隊員確認火情后立即回復中控室并上報情況,并進行初期火勢控制。在確定火勢無法得到控制后,總指揮決定啟動消防應急預案,各應急救援小組接到火情后迅速趕到現場,各組分工明確,演練井然有序,在第一時間進行現場警戒、人員疏散救援及火情控制,并在最短時間內完成搶險滅火。整個演練流程組織有力,緊張有序,達到“以練代戰”的既定目的。
最后,還請消防支隊隊員進行了消防知識專題講解,并展示了各種消防工器具的使用方法。
通過此次演練,進一步提高廣大員工應對火災事故的處置和自救、互救能力,全面提升了公司針對消防火災隱患突發事件的應急處置能力,同時為日后消防安全工作積累了寶貴的實踐經驗。
消防應急演練活動總結13
為進一步加強養老院消防安全工作,提高應急逃生和自救能力,9月16日上午,縣應急管理局聯合縣商務局、民政局、消防救援大隊在縣社會福利中心開展消防演練活動。
演練活動分為初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練,火場人員疏散引導和傷員救護演練,火災事故處理及演習總結等四個環節。?活動模擬縣社會福利中心發生火災,火勢蔓延,隨著全場響起火災警報,工作人員馬上攙扶老人用濕毛巾捂著口鼻,按照指定路線,安全有序地進行緊急疏散,撤離到指定空地。
通過演練,不僅使全部參演人員充分認識到了火災的危害性、防火工作的重要性和必要性,掌握了一定的消防知識和消防器材使用技能,而且增強了在緊急情況下的應變能力、自我保護能力、逃生能力,掌握了緊急疏散的組織程序和火場逃生自救及撲救初期火災的.方法,營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防應急演練活動總結14
為提高養老院管理人員和老人安全意識、防災自救能力,近日,績溪縣民政局在縣社會福利中心開展了養老院消防安全實戰演練活動,同時組織了各鄉鎮民政所負責人、各養老院負責人及安全員等現場觀摩。
本次消防實戰演練在縣消防大隊指導下進行,為加深養老院管理人員及入住老人們的印象,提高實戰效果,實戰演練前制定了詳細的'作戰計劃,明確了演練過程中的各項注意事項。演習設定為福利中心延福樓和益壽居兩處起火;鹁懫鸷,大隊迅速出動2輛消防車,9名官兵趕赴火場。到達現場后,指揮員經過仔細了解與偵察后,立刻下達作戰命令。首先疏散老人到安置點;隨后滅火組運用“先控制后消滅”的作戰原則的戰術措施進行撲救,一出動出2支水槍控制火勢,堵截火勢延蔓。二出動警戒、疏散營救人員。
消防應急演練活動總結15
消防安全工作關乎單位發展大局,大量的實踐證明,有效的防范措施是避免以及控制火災事故的重要保障。為了使衛生院員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序的進行人員疏散處理,確保員工生命及財產安全,20xx年4月21日下午,在玉環市沙門衛生院院開展了一次消防培訓及演練,衛生院全體員工及轄區村衛生室、口腔診所負責人參加本次演練。
本次消防演練特邀請沙門鎮消防中隊專業人員為參與演練人員講課。首先消防員講解滅火器的使用方法及日常消防安全知識,隨后講解了逃生路線及整個演練的流程,接著開始了正式演練。隨著火警報警信號及煙霧的發出,大家聽到指令后捂住口鼻,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處進行有秩序的.疏散,疏散至安全地帶。
消防演練按照預定的方案緊張有序地進行,整體疏散到位后,工作人員進行了演練人員的清點統計。值得一提的是,本次演練包含了電梯安全逃生項目。首先找兩名衛生院工作人員扮演乘客,在電梯內進行故障模擬,接著被關電梯內人員使用箱內聯系工具直接和醫院主管科室聯系,然后主管科室負責人到達現場之后迅速聯系維保公司并安撫箱內人員,再之后維保人員到現場按救援流程救出箱內人員,最后總結故障原因,關注被控人員身體狀況。另演練活動最后,大家開始演練使用干粉滅火器滅火。
沙門衛生院舉辦防火逃生、疏散演練的目的就是讓全院職工在頭腦里牢固樹立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線。同時通過此次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,衛生院全體職工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。
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