校園消防活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的校園消防活動總結,歡迎閱讀與收藏。
校園消防活動總結1
一、成了消防安全工作領導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放,固定地點充電的安全整改,確;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩,在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的.長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!
校園消防活動總結2
本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:
一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的`組織性和較強的責任意識。
(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。
二、教師參加與組織情況:
本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風范。
三、整體情況及預期效果:
此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。
今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。
校園消防活動總結3
根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的'消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
校園消防活動總結4
20xx年11月9日上午,XX小學組織全校師生到后操場進行消防安全演練。學生們在老師的帶領下有序地到操場上集中。首先,xx小學副校長蘇xx為學生們講解了發生火災時應該如何逃生以及逃生時的注意事項,并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災現場,校長林增發演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學生非常出色地完成了滅火的任務,同學們抱以熱烈的掌聲。
此次消防安全演練順利完成,它不僅強化了師生的.安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,而且讓全校師生基本了解了火災發生時如何正確運用滅火器滅火,切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
校園消防活動總結5
今年11月9日是xx市第XX個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xx市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,xx就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結合我社區實際,及時制訂街道辦事處開展第xx個“119”消防日宣傳活動的`實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。
通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防活動總結6
根據市消防安全委員會辦公室《關于印發20xx年xx市119消防安全宣傳月活動方案的通知》內容,結合市區教體局消防月活動方案,我園在落實疫情防控要求的基礎上,積極聯系當地消防大隊與幼兒園開展系列消防培訓演練活動,進一步提高了廣大師生的消防安全素養。
11月5日上午,在孩子們的歡呼聲中,一輛紅色消防車駛入區直機關幼兒園,今天的“消防車進校園”活動開始啦!一上午的時間,區直機關幼兒園全體幼兒、教師分四批與消防車零距離的接觸。消防員叔叔首先講解了消防車的用途、特點及各種隨車器材的主要性能及使用方法,介紹了滅火戰斗服和搶險救援服及個人防護裝備的性能用途。當看到消防器材和裝備具有這么大的威力時,孩子們既興奮又激動,紛紛要求上前摸一摸、穿一穿,親身體驗了”神奇”的消防裝備。
消防員叔叔還一一展示了丁字鎬、強力手電、破拆器等專業的消防工具,讓幼兒認識到安全工具的豐富和重要性,接著消防員叔叔現場為大家演示了水壓槍和消防器的使用方法,沒想到小小的消防車里竟然藏著那么多的秘密武器,幼兒忍不住把最熱烈的掌聲全都送給了這些和平時代最偉大的`人。
接下來的幼兒園消防大培訓活動,我園邀請消防大隊的張俊隊長,為全園教師開展了校園消防安全知識培訓。培訓中,張隊長通報了近期國內外學校火災事故及成因,他通過幾宗重大的校園火災案例,提示出校園火災背后的安全問題,以及學;馂牡奈kU性。他用圖片加案例的方式,生動形象地闡述了常見火災初期的撲救方法和火災發生后如何進行疏散、逃生,以及火災發生時公共場所逃生八忌。
最后是現場演練環節。張隊長向大家示范講解了常用基本滅火器具的使用方法:一提、二拔、三瞄、四壓。隨后,大家分組使用滅火器進行了現場滅火,真實地感受了滅火的過程。
這次培訓,從理論到實踐,使大家對火災的隱蔽性、突發性和嚴重性都有了深刻的認識,對大家今后進一步做好消防工作,消除安全隱患,起到了非常好的促進作用。
為了能讓孩子熟練掌握發生火災時的逃生技能,11月9日我園按照計劃有序進行了消防演練活動。下午2時10分,一陣急促的報警聲,拉開了消防安全演練的序幕,全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下,嚴格按照宣傳員的示范,“捂住口鼻、彎腰前行、按照逃生指示標志進行逃生”,在規定的時間內有序地撤離到了安全地帶。
培訓活動結束了,今天與消防車的零距離接觸,讓孩子們還是意猶未盡。下午,我們就進行了消防安全教育的延伸活動,讓孩子們用手中的畫筆,畫出他們心目中的消防英雄,一幅幅精美稚嫩的圖畫,表達了孩子們對英雄的禮贊。
校園安全是幼兒園所有工作的重中之重,面對缺乏自我保護能力的孩子,我們能給予的既有無微不至的呵護也要給他防護的鎧甲,在孩子尚不能獨自撐起一片晴空之前我們就是孩子最有力的后盾,護他平安長大。此次消防安全宣傳月活動的順利開展,不但強化了師幼的防火安全意識和突發應變能力,同時也檢驗了幼兒園安全制度的落實情況,并對構建平安園所鑄就了一道有效的防火墻!
校園消防活動總結7
為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下:
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500余名師生安全地從“火!碧由
大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的'認識,提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。
校園消防活動總結8
今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“整改火災隱患,珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動,結合轄區實際,東高皇鄉政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高轄區居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先,東高皇鄉政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據平衛安辦發[20xx]52號《關于開展第十五個“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神,結合我鄉實際,及時制訂平衛東政
[20xx]52號《東高皇鄉政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的`通知》,為確保此次活動落到實處,東高皇鄉政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組,組長由政府鄉長擔任,副組長主抓安全的副職擔任,成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。
二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識,發放宣傳單,并發放了宣傳單,讓轄區居民提高防火意識和能力。在轄區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉政府于11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業務水平和消防安全知識。
三、為了抓好轄區商業網點的消防安全工作,進一步提高轄區居民的消防意識,自我防范能力,聘請消防支隊的副支隊長在鄉六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。
在整個講座中,針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點,副支隊長著重講解了怎樣預防火災,常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災,工作人員應該履行引導在場群眾疏散的義務,任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等,在講座完畢后為商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動,不僅提高了工作人員的業務水平,還增強了商業網點業主的消防安全知識和防范能力。
四、鄉政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查,對群眾堆放的雜物進行清理,鄉安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識,告戒流動人員增強防范火災意識。
五、由鄉政府組織工作人員、義務聯防隊員近百人參加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。
通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。
校園消防活動總結9
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結如下:
遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。
繪畫消防手抄報通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的`自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環境,打造平安和諧校園提供堅強保障。
校園消防活動總結10
又是一年開學季,除了文化課的教育,安全教育也是必不可少的一課。為強化學校師生的消防安全意識,提高學生自防自救能力,九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的.消防課。 校長為學生們著重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日常火災隱患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。并向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途,有的學生還親身體驗了一把呼吸器。隨后組織學生們開展消防疏散演練,學生們在宣傳員的指導下,井然有序地跑出“危險”的教室。
此外,還通過一問一答式的互動,耐心地解答了學生們各式各樣的有關消防安全的問題。學生們興致勃勃,爭先恐后地提問,氣氛十分熱烈,收到了預期的效果。隨后,師生實際體驗了滅火器滅火。 通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展,有效增強了師生們的消防安全意識,進一步提高了全校師生的逃生自救能力,為建設平安校園奠定了堅實的基礎。
校園消防活動總結11
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的'消防安全教育活動。就活動情況總結如下:
遇火警請撥打“119”
圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。
繪畫消防手抄報
通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環境,打造平安和諧校園提供堅強保障。
校園消防活動總結12
前期消防安全自查和宣傳
在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。
另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發現一批即將過期的滅火器,立即聯系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。
中期消防安全教育
11月15日,園部特邀省消防協會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。
講座結束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的`參與。
后期消防疏散演練
XX月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫準備好醫藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數并上報。
校園消防活動總結13
今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啟動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的`安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
校園消防活動總結14
校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識,提高火災逃生應急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導。
為確保師生在活動中的安全,演習開始前,我校召開了消防安全動員大會,制定了詳細的演練預案,明確了責任和分工。
14:50分,隨著火災警報響起,全體學生在教官、班主任指導下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢后各班清點人數,并將應到實到人數報告給學校演練總指揮。此次消防演練活動總計用時2分50秒。
演練結束后,正邦消防肖工、蔡工對本次活動作了專業的點評并向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識。隨后,我校安保人員根據所學知識進行消防滅火操作演示。
整個演習結束后,學工處副處長裴佐對本次活動進行了總結,他對學生們有序、規范、安全的疏散給予了表揚,對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定,但同時也對我校安全工作提出了更高要求。
本次消防安全應急疏散演練活動的`開展,既強化了師生的消防安全意識,又提高了師生自護自救的能力,促進了學校安全工作的開展。我們將繼續強化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學生安全、健康、快樂成長保駕護航。
校園消防活動總結15
為進一步提高我園師生在遇到突發情況時自救互救知識、素質和能力。普及消防知識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
我園于20xx年xx月19日上午10點02分,對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域用時2分50秒;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下快速、安全、有序的完成。
為了進行本次演練活動,趙老師根據演練方案在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。
上午10點02分,警報拉響。各演練小組在聽到信號后,迅速到達各自的崗位,孩子們迅速用濕毛巾掩住口鼻,按著平時老師教的方法分迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離到安全地點集合
孩子們安全撤出后,到指定地點集合,各班向指揮員趙老師匯報安全撤離情況。
1、孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的`路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離到安全地點。今后我們會常態化的進行安全演練活動,望大家積極,嚴肅的對待。
2、演練結束后,趙老師宣布此次演練活動結束,各班按指定的路線將,安全有序地返回教室。
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