校園消防安全活動總結(必備15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學習寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的校園消防安全活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園消防安全活動總結1
根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現匯報如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的'安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我�！捌桨蚕刃行@”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
校園消防安全活動總結2
臨近年終，生產經營、交通運輸進入繁忙期，安全管理難度加大。1月4日，勤得利農場消安委召開20xx年度消防安全工作總結暨20xx年消防安全工作部署會議，農場黨委副書記、工會主席郭軍、副場長杜海波、農場消防安全委員會成員單位20余人參加會議。
會上，宣讀了《勤得利農場20xx年今冬明春火災防控工作方案》；傳達了《建三江管理局20xx年度消防安全責任制考評方案》，強化預防措施，細化工作部署，扎實做好今冬明春火災防控工作。
就做好今冬明春火災防控工作，副場長杜海波指出，要提高思想認識，充分認清消防安全工作面臨的嚴峻形勢和新問題；要加大消防監督執法力度，始終保持高壓整治態勢；要充分做好滅火救援準備，確保打早滅��；要認真貫徹《消防安全責任制實施辦法》，嚴格追究火災事故責任；要廣泛開展消防宣傳教育，提高公眾消防安全素質。做到“八入四會”要廣泛宣傳消防安全法規、常識，提高公眾消防安全意識和自防自救能力；各單位要履職盡責，密切配合，切實擔負起工作責任，全力做好消防安全工作。
最后，黨委副書記郭軍全面總結了20xx年農場消防安全工作，從公安專職消防和企業義務消防力量，20xx年火災形勢分析，影響全場當前火災形勢穩定的主要因素三方面分析了農場消防安全工作現狀。并對今冬明春消防安全重點工作作具體部署，他強調，要高度重視，增強火災防控的責任感。各部門要增強責任意識，與消防部門密切配合切實做到防患于未然。要強化監督和整治力度，推進消防安全隱患排查。針對重點問題拿出可行性方案，切實解決隱患。以查、改、宣為核心內容加強消防安全管理。各成員單位和行業部門要加強配合，讓基層火災防控工作切實有人抓有人管。財務部門督促消防安全資金保障落實到位。加大消防知識的'學習，把消防宣傳常態化，增強消防安全意識。要把消防安全工作作為一個常態性的工作抓好落實，確保今冬明春防控工作取得實效。
會后，消防部門向參會人員發放了《消防安全責任制實施辦法》釋義與解讀，拓寬防火安全宣傳渠道，為推動今冬明春火災防控工作奠定良好基礎。
校園消防安全活動總結3
根據xx學校開學工作會議精神，我校于20xx年xx月xx日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；
講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；
學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過程
x月x日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，到相應的.各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時x分x秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；
如何正確報警；
如何正確撲救；
如何疏散學生；
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學校教師態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
校園消防安全活動總結4
20__年11月9日，是全國第__個“119消防日”。為了提高全校師生防火減災和逃生自救能力，營造良好的消防安全氛圍，__小學開展了“119消防日”應急疏散演練活動。
隨著校園內警報聲響起，各班教師立即到達指定崗位，帶領學生彎著腰、用手捂住口鼻，沿著學校指定通道快速撤離，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班班主任清點人數，并上報到演練指揮組。接著，學校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災，如何逃生等知識進行了講解，并希望全體師生樹立消防安全意識，珍愛生命。
通過消防應急疏散演練活動，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，強調生命是寶貴的.，也是脆弱的，讓師生牢記火場逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花艷麗綻放。
校園消防安全活動總結5
又是一年開學季，除了文化課的教育，安全教育也是必不可少的一課。為強化學校師生的消防安全意識，提高學生自防自救能力，九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。 校長為學生們著重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日�；馂碾[患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。并向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途，有的學生還親身體驗了一把呼吸器。隨后組織學生們開展消防疏散演練，學生們在宣傳員的指導下，井然有序地跑出“危險”的教室。
此外，還通過一問一答式的互動，耐心地解答了學生們各式各樣的'有關消防安全的問題。學生們興致勃勃，爭先恐后地提問，氣氛十分熱烈，收到了預期的效果。隨后，師生實際體驗了滅火器滅火。 通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展，有效增強了師生們的消防安全意識，進一步提高了全校師生的逃生自救能力，為建設平安校園奠定了堅實的基礎。
校園消防安全活動總結6
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校教職員工的生命安全和財產安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意�，F就結合高要區教育局1月19日下發《關于開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的通知》（肇消安辦【20××】5號）文件相關要求，繼續積極做好消防安全宣傳教育，并在實際工作中不斷改進和完善方法，提高師生安全防范意識，將事故隱患減少到最低，最大可能地提供安全保障。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，各項安全才有保障。這是我校多年來的工作經驗。 我校十分重視消防安全的.宣傳工作。放寒假前這段時間，學校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全專員在每次的全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作詳盡的分析，提出了各方面需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，多留心眼，預防為主。其次是注重組織學生學習消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認識。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題，及時發現及時處理整改。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4.加強對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發地，加強對相關人員消防安全教育的同時，加大各房室檢查力度。
5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機是否出現電路短路等現象，一旦發現即隨時請派專人維修養護。
7.各班加強消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。
三、加大力度，注重實戰演練
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察�；顒又�，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。20××年3月1日的消防演練中，我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，“預防為主，防消結合”。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會做得更好。
以下附圖：
圖1：學生在模擬突發火災現場有序逃生
圖2：逃生學生有序到達指定位置
圖3：師生有序共逃生
圖4：教師在給學生上消防知識課
校園消防安全活動總結7
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，有針對性地開展消防法治宣傳教育，提高廣大師生消防安全意識。
我校組織開展了以“關注消防·平安你我”為主題的消防安全教育主題班會，在全校掀起了一場學習消防知識、普及消防常識的.高潮�；顒忧闆r如下：
各班主題班會活動內容豐富，班主任播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向學生宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們了解發生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生樹立自我保護意識，以預防火災和踩踏事故的發生。各班主題班會活動聲情并茂，不僅提高了師生消防安全意識和防護技能，還形成了“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的效果。
通過此次消防安全主題班會，極大的提高了該校師生的防火意識，使師生了解了很多消防安全知識，為共建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。
校園消防安全活動總結8
自新學期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據市、區教育主管部門“關于在開開展防火防震逃生演練通知”的要求，結合通知精神，對學生進行全面的安全知識教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現總結如下：
一、領導重視、全員參與
在校長的直接指揮下，學校領導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演練方案，經過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演練預案，各工作崗位安排落實具體。
二、宣傳到位、學生投入
演練預案成型后，德育處召開了全體班主任會議，將演練預案下發到各班級，并布置演練的具體過程和要求，班主任明確演練預案內容，并將演練過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。
今年xx月9日正值xx消防宣傳日，根據上級的要求，結合學校的實際，我校于20xx年xx月9日早操時間進行了防火逃生演練。當演練警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預定的地點，準備組織學生逃離現場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后，教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個演練過程中，全校的領導和老師能有機的配合，密切協作，確保了整個演練過程能按預定的方案進行，確保了演練的'過程中學生的安全，在整個演練的過程中，學生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點。
演練結束之后，校長對本次演練進行了總結，對演練中存在的問題，提出了改進的要求。本次演練中還存在著如下一些問題：
1、個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。
2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天。
安全工作無小事，通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
校園消防安全活動總結9
今年11月9日，是全國第24個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。為貫徹落實上級文件精神，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現將活動總結如下：
一、加強組織領導，周密部署活動
為保證活動的正常開展 ，切實提高教育系統廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的xxx副校長任組長，xx、xxx任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
二、開展各項活動，力求富有實效
根據教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1.一次講話
11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2.一次廣播
11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3.一期板報
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4.一次宣傳
11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5.一條橫幅
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6.一次班會
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質。
7.一次誦讀
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8.一次演練
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現場觀看、學習塘橋消防中隊的`消防員們如何使用滅火器。
9.一次參觀
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10.一次電影
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
校園消防安全活動總結10
一、成了消防安全工作領導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的.圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確�；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好！
校園消防安全活動總結11
為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動�？偨Y如下：
開展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學校安全工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下，在各關鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董XX結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的'講解，并進行了現場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。
校園消防安全活動總結12
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害，區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”，總結如下：
一、加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。
學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的.校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二、強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。
校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志愿消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。
三、開展應急演練，普及校車消防安全知識。
學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關的安全知識—安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四、加強預防措施，切實消除校車火災隱患。
學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安全，把好校車消防的“安全關”。
校園消防安全活動總結13
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，xx鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以xx校長為組長的`工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處�；顒訙蕚浜煤�，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長xx對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全活動總結14
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一、演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處�；顒訙蕚浜煤螅瑢W校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二、上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三、自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的`重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全活動總結15
今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產安全，消防和減少校園火災事故的發生，我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的活動情況作如下總結：
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。
學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。
全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業，進行消防安全提示；組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。
5、展“大手拉小手”活動。
通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。
以開展的'消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定制度，確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然。
布置標語，討論各學生家里的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識�？�，并組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。
開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報�？�。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。
【校園消防安全活動總結】相關文章：
校園消防安全活動總結03-10
校園消防安全活動總結11-27
校園消防安全宣傳活動總結03-03
校園消防安全活動總結最新03-14
校園消防安全日活動總結10-20
校園消防安全活動總結范文10-29
校園消防安全的宣傳活動總結09-15
校園消防安全主題活動總結11-05
校園消防安全宣傳活動總結01-26
開展校園消防安全活動的總結04-08