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      1. 網上祭英烈活動總結

        時間:2023-02-01 08:17:03 活動總結 我要投稿

        網上祭英烈活動總結14篇

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的網上祭英烈活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        網上祭英烈活動總結14篇

          網上祭英烈活動總結 篇1

          人間四月芳菲始,又是一年清明時。校團委在上級團委的統一要求下,結合學校實際開展了清明節祭英烈系列活動,現將具體情況總結如下:

          一、宣讀清明節活動方案及倡議書

          通過國旗下講話,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。

          二、介紹先烈的英雄事跡

          自3月28日始,校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學生對先烈的尊敬,對現代美好生活的.珍惜,為國努力的精神。

          三、開展網上祭掃活動

          在3月28日至4月8日期間,組織學生以班級為單位在微機課上登陸“網上祭英烈”進行網上祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。

          為了促進寄語活動積極開展,提高寄語質量,每班推薦10條優秀寄語上交到校團委,校團委評選出20條優秀寄語進行表彰。

          四、“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動

          我校團委積極響應上級團委組織的“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動。

          為更好地開展活動,于4月1日申請了“遼源市第十七中學!眻F委官方微博,并由微機教師對學生集中進行微博注冊、話題微博轉發、評論及點贊等相關內容進行培訓,號召全體學生于4月3日及4日集中參與活動,校團委對各班學生參與活動情況進行了統計,并將結果在大屏幕上公布。

          此次系列活動的開展,同學生都能牢記英烈,繼承革命英烈優秀品質,增強了學生的愛國意識,激發了學生的愛國情感,也使學生深深懂得了生命的可貴,懂得了珍惜來之不易的幸福生活。

          網上祭英烈活動總結 篇2

          又是一年清明時。作為中華民族的傳統習俗,我們開展清明祭祀,是緬懷故人,寄托哀思,更是一種感恩教育。在今天,清明祭掃成為一種法律性倡導的全民行動。它已然成為中華民族的價值追求。這是一種源于“尋根”,重于傳承的追思、感恩的價值追求,讓我們常懷感恩之心,一起追思那些已逝的先輩。

          清明追思,感恩那些為戰疫逝去的英烈。一場突如其來的病毒,打破了我們正常的生產生活秩序,眾多醫務人員,紛紛逆行,廣大黨員干部沖在一線,在平凡的崗位上,用職責和使命書寫英雄壯舉,有些甚至付出了寶貴的生命,時間流逝,白衣英烈的壯舉須當緬懷。清明時節,當懷感恩之心,逝者雖逝,但生者當追思,感恩他們在災難面前,為我們負重前行。

          清明追思,感恩那些為創造美好生活逝去的.先烈。今天的中國,來之不易。百年歷史,滿是恥辱,滿是滄桑。洗刷恥辱,走向復興之路的征途中,無數的民族先輩、革命先烈不屈不撓的抗爭,用生命換來了今天美好的生活。如民族危亡之時,李大釗、方志敏等革命先烈、仁人志士拋頭顱、灑熱血,為民族獨立和人民幸福舍身取義;又如歲月靜好的和平年代,為保一方安寧和國家利益,29歲的維和戰士申亮亮、33歲的貴州刑警李雙雙等當代英雄在風華正茂的年紀里為萬家燈火負重前行。正是這些逝去的先烈,才有了今天人民生活富足,社會發展繁榮穩定。

          清明追思,不能忘記那些給予我們家傳承的先人。我來自哪里?這是清明的本核追問。追思先人,是為了教育后人,告訴他們不要忘本。每到這個特殊時節,無論多遠的游子,也都會到先人的墓前去祭祀一番,為先人鞠上一躬,表達對先人的追思、緬懷與懷念。

          慎終追遠,民德歸厚矣,在莊重肅穆中,我們低頭追思為民族、為人民犧牲的先烈,珍惜今天來之不易的生活。我們緬懷自己的先人,常懷感恩之心,捧上一束鮮花,表達一份濃稠的相思。

          網上祭英烈活動總結 篇3

          在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、具體活動完成情況:

          1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

          2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

          3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

          為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

          4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的`方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

          二、本次活動效果明顯,體會深刻。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

          網上祭英烈活動總結 篇4

          “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谥腥A民族的傳統節日清明節之際,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我們和平中學積極響應縣局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          我校接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校領導和團委非常重視該活動,及時召開師生大會,校長就‘網上祭英烈’活動做了動員講話,學校團委召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的`信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

          學校組織團員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動。學校要求每個班出一期黑板報和一期手抄報,各班開一期以“感恩”為主題的班會等。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

          我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問通遼文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

          三、我校積極利用廣播,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。

          四、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

          網上祭英烈活動總結 篇5

          清明節成為傳統節假日后,人們對清明祭祀也更加講究。為了讓青少年從小樹立起文明祭祀的良好認知,繁景社區組織青少年,通過網絡祭祀英烈平臺,采用留言等方式教育青少年要繼承先人的優良傳統,遠離那些祭祀陋習,共同度過一個平安、文明的清明節。

          來自社區的工作者們一遍遍的演示,并在祭祀平臺上教小朋友留言:英烈們,在您們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的美好的生活,是靠的您們的鮮血換來的,我們現在要好好學習,將來成為祖國的'有用之才,為國家做貢獻,您們人雖然犧牲了,但是依然活在我們的心中,我向您們致敬!隨的送上朵朵鮮花。

          網上祭英烈活動總結 篇6

          在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:

          一、清明追思,向革命英雄致敬

          1.烈士陵園祭英烈

          假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。

          2.學習烈士事跡

          利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

          3.以 清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報

          為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。

          二、清明踏青,體會幸福生活

          1.擁抱大自然踏青

          同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

          2.與動物交朋友旅游

          三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

          總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的.歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。

          網上祭英烈活動總結 篇7

          清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效契機。為了號召學生緬懷革命先烈的革命事跡,繼承烈士的光榮傳統,Xx小學積極響應上級的文件精神,并結合學校的德育實際,開展了一系列的`教育活動,并受到了良好的效果。

          現對活動情況做如下總結:利用升旗儀式,對“網上祭英烈”活動進行宣傳,號召全體學生進行網上祭祀。并通過國旗下的講話,介紹了清明節的來歷和有關先烈的事跡,號召大家繼承先烈的遺志、奮發學習、立志成才、愛國愛鄉、學好本領。全校15個班級,進行了一次以清明為主題的班會活動。通過革命故事的搜集和主題班會的教育,弘揚民族精神,激勵學生珍惜當前,奮發圖強的斗志。開展了清明主題手抄報活動。學生們用手中的筆,表達了對先烈們的哀思,用手中的筆,介紹了清明這個傳統的節日,同時也用手中的筆描繪出了心中的斗志。制作了一期清明主題的黑板報。學生們希望時刻牢記先烈的遺志,時刻感受中國的傳統。

          通過開展網上祭英烈系列教育活動,寄托哀思,追憶歷史,緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜現在,奮發圖強。同時倡導網上祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得了預期的效果。

          網上祭英烈活動總結 篇8

          縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,20xx年xx月初我校組織開展了“清明祭英烈”系列活動。

          1、開展祭奠革命先烈活動。無數革命先烈為了人們的解放事業,為了這天的幸福生活,在戰爭中光榮地犧牲,為了紀念他們,4月3日實驗中學200名師生前往沁陽市革命烈士陵園,祭掃烈士陵墓,新老團員紀念碑前宣誓,紀念革命先烈、瞻仰英雄事跡,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的壯志豪情。

          2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。全體同學們利用微機課或課余在家的時光,登陸中國禮貌網新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感,據統計,我校參與學生總數20xx人。

          3、了解英雄先輩的光輝業跡,開展“清明祭先烈”板報、手抄報評比和“我的中國夢”征文及主題班會活動,透過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜這天的`幸福生活。

          此次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

          網上祭英烈活動總結 篇9

          開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內容。xx區文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求,聯合區教育局對活動進行重點部署,廣泛掀起網上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束,網絡投票結果顯示:我區共有2。6萬余人次參加網上簽名寄語活動,F將活動情況總結如下:

          一、高度重視,精心設計

         。鴧^文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結合網上和網下、校內和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網站進行簽名、寄語,抒發感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,為提升未成年人文明素質、加快推進文明城市創建提供了精神動力、思想保障和文化條件。

          二、廣泛動員,踴躍參與

          制定方案,提高認識。我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。

          宣傳發動,營造氛圍。我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

          三、有序推進,注重效果

          以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄中國文明網網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的'人。

          利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

          四、成效顯著,意義深遠

          通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

          網上祭英烈活動總結 篇10

          “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼脑,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期用心組織,開展了學生的網上祭奠活動。

          一、立刻行動,策劃方案。

          自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,校園行政小組立刻召開會議,經過商討,由校園大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

          二、環環相扣,落實具體。

          為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節:

          1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。

          2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的`信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

          3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我;私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰!扒嗌接行衣裰夜,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

          4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長發送信息,禮貌祭祀。

          三、效果明顯,好處深遠。

          今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的潛力。

          “網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

          此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

          網上祭英烈活動總結 篇11

          為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動,F對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署

          接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

          二、形式新穎,內容豐富。

          1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

          全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?戳撕,我很激動,你們用自己寶貴的`生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

          2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;顒又校箨牪亢兔總班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

          3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

          三、效果明顯,意義深遠

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

          網上祭英烈活動總結 篇12

          在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照上級精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,大隊部擬寫了“趙莊小學關于開展‘網上祭英烈’活動的計劃”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

          (1)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的活動。

          (2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時

          三、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的'接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。

          當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今

          網上祭英烈活動總結 篇13

          "清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節日·清明節—網上祭英烈"活動。現就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了園領導的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

          幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

          我園利用清明休小長假時間,由園里統一給家長發校信通的方式,指導家長登陸"中國文明網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的'相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

          網上祭英烈活動總結 篇14

          為進一步增強學生愛黨愛國意識,激發學生愛黨愛國情感,我校根據官文明辦〔20xx〕9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神,于4月x日—4月x日在全校青年教師和全體學生中開展了“網上祭英烈”活動,并結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。

          一、網上“網上祭英烈”活動

          4月x日星期一升旗儀式,我校五(2)班王珊同學進行了題為《我們的節日清明節——追思勵志做棟梁》的國旗下講話。我校大隊輔導員李老師在升旗儀式上對此次“網上祭英烈”活動作了動員和全面的布置,要求全體同學積極參與上網祭奠英烈,網上鞠躬、獻花,寄語留言等活動。

          活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校里,信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網上祭英烈”,家里有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。

          據統計,我校共有753名學生先后上網訪問了中國文明網等相關網站,學生在網上向革命烈士鞠躬的`有753人次,獻花的有753人次,留言的有753人次。

          二、其它清明節活動

          1、班隊活動

          4月x日星期五下午第二節課,全校30個中隊組織開展了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”中隊活動。隊員們活動前積極收集

          資料,準備節目,活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意,對祖國母親的愛表達的淋漓盡致。

          2、黑板報宣傳

          我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”主題黑板報,一共30塊,并評出了一、二、三等獎。

          3、手抄報比賽

          在四月份組織每班同學出了一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報,先在班級上進行評比,選出最優秀的2張上交到了大隊部參加學校評比,大隊部及時評比出了一、二、三等獎。

          本次悼念活動,反響強烈,學生參與面廣,是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚,它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

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