關于世界地球日活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的關于世界地球日活動總結 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于世界地球日活動總結 1
今年是第48個“世界地球日”，地球是太陽系中唯一適宜人類生存和發展的星球。在這個星球上，自然資源是人類社會賴以生存和發展的物質基礎。人類在漫長的歷史發展過程中，靠開發利用地球自然資源，繁衍生息，在增強生產能力，提高生活水平的同時，造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類正面臨巨大挑戰。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。
當今中國也面臨著嚴峻的環境挑戰：空氣污染、水污染、沙漠化等等，關注地球，不僅關系到我們迫在眉睫的生存環境問題，而且還關系到中國可持續發展和子孫后代的生存環境問題。因此，我們首先要加強法制建設，堅持依法行政，加大執法力度，要進一步增強廣大群眾的法律意識，提高依法加強資源開發和環境保護的自覺性，依法懲辦造成資源浪費和環境破壞的責任人。為促進我國經濟和社會的可持續發展，必須在保持經濟增長的同時，保護自然資源，保護良好生態環境，把節約放在首位，努力提高資源利用效率，積極發動群眾參與人口資源環境工作，重視做好宣傳組織工作，形成全社會積極參與個支持人口資源環境工作的局面。
善待地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們的子孫后代留下美好的生存空間，我們肩負著光榮而艱巨的任務，任重而道遠。
這次活動我們舉辦的很成功，各班花樣層出不窮，營造良好氛圍。有些班級展開辯論形式，全班熱烈沸騰;還有些班級以知識競賽形式開展，同學們積極回答等;我們還在學校各個自來水區粘貼“節約用水”標語，以此提高同學們節約用水的意識，自覺養成良好生活習慣。同學們從這次活動中了解到我們地球的危機，深切體會到生存的`環境是在不斷的惡化。從中懂得怎樣珍惜我們的地球，保護我們的環境，愛護它，保護它絕不是止于一朝一夕，一舉一動的象征性行為。
“地球日”只能作為一種標志，時不時提醒人們要記得，這個地球已經很脆弱。但是要想真正地保護地球，那就需要這個地球上的每一個人都發自內心地愛它、保護它，讓它免受傷害，只有所有的人都能自覺約束自己，都愿竭盡全力地為保護地球而奉獻一份力，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好。
關于世界地球日活動總結 2
20xx年4月22日，我園在幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，營造人人保護環境的氛圍。
我園提前一周給家長發了“地球日”倡議書。讓家長和幼兒一起利用廢舊物品做手工。每個班評選出3件優秀作品，最后全園進行評比。
活動當天，豐富多彩的作品吸引了教師和幼兒的眼球。在幼兒園多功能廳開展了“地球日環保親子手工大比拼”，分別有五名幼兒獲得一等獎、十名幼兒獲得二等獎、十五名幼兒獲得三等獎。
總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
關于世界地球日活動總結 3
今年4月22日是第42個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式”。積極抓好地球日宣傳工作是普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的科學實踐�，F就關于二十七團開展第42個“世界地球日”宣傳活動總結如下：
一、組織做好地球日宣傳活動
分局及早動手，與團委、宣傳科等有關科室積極配合開展宣傳，倡導各單位根據各自條件，在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準備，結合實際，積極開展主題宣傳活動。分局根據要求緊緊圍繞地球日主題，積極開展活動，力求創新形式、節約高效。
二、加強和豐富活動形式
1、4月16日，分局組織各單位協管員在會議室召開了一次會議，會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進行了布置，以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式，做好地球日的宣傳活動，提高干部職工及社會人員的.積極性和參與性。
2、4月22日在團學校階梯教室開展了27團中學初中部舉辦了“珍惜地球資源，轉變發展方式”為主題的主題班會，參加人數達500余人。把珍惜資源，轉變發展生活方式，倡導低碳生活，讓學生從小養成保護環境的習慣。
3、4月22日，在我團農貿市場開展了第42個世界地球日黑板報比賽，共有11個單位參加，評選出名次，并予以獎勵。
總之，在第42個世界地球日活動中，充分利用電視、廣播等媒體，圍繞地球日主題的系列宣傳，以生動的形式和豐富的內容，讓廣大干部、職工群眾、學生普遍了解減少碳排放、轉變生活方式，節約資源的方式和途徑，擴大社會影響力。
關于世界地球日活動總結 4
第x個“世界地球日”的宣傳主題是“x”。根據市局《關于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發1號）文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治科普知識，增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視，部署周密，準備充分
接到市局下發《關于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發1號）文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長，紀檢組長、執法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的`宣傳活動領導小組，制定了第x個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉（鎮）、村進行地質災害防治措施培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區環境大治理”活動，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳：在國土局門戶網上發布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、標語宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執法、法規監察股和相關業務人員參加，接受群眾咨詢，據統計全縣國土系統共發放宣傳資料20xx余份，接受群眾咨詢300余人次。
三、活動心得
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節日的內涵，親身地體會到了保護環境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
關于世界地球日活動總結 5
人類只有一個地球，校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區，經常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲望。
1、環保教育于各科教學
環保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學中幼兒園環�；顒涌偨Y工作總結。如科學活動中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩；音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做；語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。
2、將環保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環保教育作為一個中心點，將環保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣？”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，使幼兒了解垃圾對環境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起，從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的'各種不同形式進行環境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環境教育。
我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環保標記，學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。
環境保護教育要家園相結合。幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣，如請家長進行節水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考；玩中學會了嘗試；玩中學會了合作；在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領略大自然的美好，培養熱愛大自然的情感，從而產生保護美好大自然的愿望。
關于世界地球日活動總結 6
今年的地球日主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效率”。借地球日這個平臺，我局從4月19日開始，開展了全方位的宣傳活動，發動全縣人民節約集約用地，珍惜礦產資源，保護環境，科學發展，從我做起，共建美好家園。
一、制定方案，加強領導。根據市國土局的要求，為了保證今年世界地球日宣傳成功開展，我局黨組高度重視，召開專題會議，成立了領導小組，抽調人員組成地球日宣傳隊，討論制定了《xx縣國土資源局第46個世界地球日宣傳活動方案》。方案明確了宣傳活動的指導思想、日程安排，并對全縣國土系統宣傳活動提出了具體要求。
二、充分準備，營造氛圍。4月17日我局組織機關相關股室和下屬事業單位分管領導及相關人員參加的.協作宣傳準備會，學習宣傳活動方案，研究安排地球日宣傳周宣傳活動的協作分工事宜。
三、豐富形式，注重效果。一是利用各類宣傳圖冊、展板等進行宣傳�？h國土局在機關門前和縣城繁華路段懸掛地球日主題條幅、設立宣傳點、咨詢臺等，并向群眾發放宣傳單（冊）500余份。二是地質博物館和鄉鎮國土所也在各自轄區內開展了形式多樣的宣傳活動。據統計，僅4月22日當天，全縣各地共設立宣傳點15處，向群眾發放資料3000余份，取得了良好的宣傳效果。
關于世界地球日活動總結 7
4月21日，長江教育集團柏莊麗城幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的`氛圍。
大班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”，教師現場教幼兒學習區分垃圾的分類。
在“環保兒歌大家頌”活動中，小朋友表達自己對保護環境的心愿和決心。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。
關于世界地球日活動總結 8
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球 可持續發展”，開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環保主題活動：
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節約一滴水從我做起”“勤儉節約奔小康”“勤儉節約從一做起”節約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調查”：對一二年級的家長進行“環保知識”問卷調查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。
5、“看一本環保書”：全校結合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。
6、高年級進行“我為環保做些啥”作文比賽。從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，但是每個隊員的'環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
關于世界地球日活動總結 9
世界地球日”，曾經無比陌生的的名詞，慢慢的已融入生命之中，成為一段記憶，一股意識，我們生活在地球上，就目前的情況看，我們的子子孫孫依舊要生活在這里，那么她環境的好壞將直接影響我們及后代的生命健康和安全，所以，守護她成為了我們義不容辭的使命。當然，有思想就要有好的守護者，而我們的職責就是引導更多的人加入到守護地球的大軍中，于是，也便有了“世界地球日”的活動。
從4月22日開始，一場戰役便已經打響，旨在讓更多的同學關注和參與環境保護，貢獻自己的一份力量，在國土資源廳的支持下，四十塊展牌氣勢如虹，如長龍破空展示在校園主干道一旁，每一塊展牌都在訴說著同一個主題“地球是我們的母親，我們應該珍惜守護她”，引得行人駐足觀看，隨著時間的推移，越來越多的面孔停留在展板面前，關注的看著這些展板，從他們的眼神中可以看出，關注地球環境的人還有很多，我想如果地球有意識的話，她一定會感到很欣慰。
4月23日，這是我們活動中最大的高潮，取名“小點子”，就是希望集大家智慧，為營造一個和諧美滿的社會環境，安穩宜居的生活環境獻計獻策。通過我們的努力宣傳，同學們踴躍參加，總是會有很多新奇的點子被發現，還有許多溫馨的祝福……….當活動當活動接近尾聲的時候，展板上原本空蕩蕩的枝椏已經被寫有祝福、建議以及問題的便利貼裝扮的生機勃勃了，它們在風中飛舞，每一片都代表著一聲關懷，代表著愛護地球的熱心�？粗S許多多愛護地球的人貼上紙條，送上對母親的祝福，那一刻，雖然疲憊，但是笑容才是我們內心最真摯的表現，我們的地球不會垮在我們這一代。
24日，活動的最后一天了，周六的清晨，陽光明媚，有了前兩天的鼓勵和支持，我們開展了最后的活動，即對于從各二級學院征集來的有關“低碳生活”素材的投票評選，以及我院同學發揮自己的聰明才智制作出的小作品的評選，雖然是在周末，雖然經過的人不多，但是經過之人必會駐足觀賞一陣，因為他們也希望了解低碳生活真實的方式，他們也希望能從中學習一些有利于節約資源的生活方式。
為自己心中的.希望而不懈努力，是我們前進的動力，一切的活動雖然至此已經落下帷幕，但是我們所要宣傳的主旨卻已深入人心，不是因為活動的結束而消失，而是一個全新的開始，拋棄過去的舊觀念，接受新的社會現實，從而嘗試著選用新的生活方式，這樣，本次活動我們的目的也便達到了，所有的一切只為我們共同的母親——地球，保護地球并非一朝一夕，也并非一人之力，畢竟面對她，我們太渺小，它是我們共同的責任!
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