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小學慰問敬老院活動總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學慰問敬老院活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學慰問敬老院活動總結范文1
春回大地,我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午,我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿,卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中,我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中,我們了解到他們的生活很有規律:6:30起床,10:30吃中飯,傍晚4:30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡睡午覺,傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費,一日三餐由敬老院食堂統一準備,平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病,可免費看病,因為有醫保,可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子,想到如今的幸福生活啊,他還一個勁兒地說“知足了,知足了!
我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品,在敬老院,同學們做衛生,和老人們隨意聊天,開玩笑,照相片,表演了一些不算精彩的節目,送上自己衷心的祝福。
尊老,敬老,是我們中華民族的傳統美德。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。
剛到敬老院,爺爺奶奶們,看到我們的到來,很高興,好像見到了親人。原來躺在床上的起來了,在屋里的,在我們的攙扶下走出來,在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人,有的給老人捶背,爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天,雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人,勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
臨走時,敬老院里比較健談的老人,無比感慨地說:“感謝黨,感謝政府,我們現在能過上這么舒坦的日子,都是黨和政府的關懷照顧,我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友,你們給我們送來了歡樂,給我們熱鬧熱鬧,高興啊!”老人們目送我們離開,然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出,如今敬老院老人們在物質上并不缺什么,缺的就是和外界的.交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂,少先隊員們的表演,令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多,而那靈魂意義上的生命,是用一次次感動構成的,因為有了雷鋒精神的傳遞,我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情,相信這種親情必將世代相傳!
小學慰問敬老院活動總結范文2
三月里,春風暖人,萬物復蘇,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
三月四日,xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中,輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發,在日記中記錄了自己學雷鋒的活動,記錄了自己思想的成長。
同時,xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的`老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!
最后,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在學雷鋒日里,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。
小學慰問敬老院活動總結范文3
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們小學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法,F在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。
作為當代小學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,并對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。
總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動很好的展現了當代小學生的風采。一方面培養當代小學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的`一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸?鞓。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。
小學慰問敬老院活動總結范文4
x年x月19日,由我們社會實踐與調查協會組織的“關愛老人,傳播愛心,完善自我”為主題的志愿服務活動圓滿完成。
“老吾老,以及人之老”,關愛老人自古是中華民族的傳統美德,而我們身為一名學生,一名年輕人更應該弘揚美德,所以我社安排了此次慰問活動。這不僅延續了學習雷鋒的主題精神,也體現了當代大學生對于老年人的關注。昨天中午,我社一行幾十人熱情洋溢地走進了黃驊市敬老院,給他們帶去一份快樂、一份溫馨。
活動期間,青春熱情的同學們與老人談心,所涉及的話題從敬老院的居住環境,老人們的家庭背景,直至他們豐富的生活閱歷,而我們也向老人們介紹了自己在大學的生活情況。通過互談,我們了解到老人們的晚年生活并不寂寞,子孫們會時常帶來各種禮品孝敬他們,許多學生志愿團隊也來探望他們,社會各界也對老年人關心有加。
雖然我們的活動雖然只持續了短短的一個下午,但我們的愛心無限,我們在這次活動中,大家齊心協力,共同完成這次活動的所有進程,所以,我們不僅增進了大家的團結協作能力,我們也非常的開心能做如此有意義的事,號召更多的人為老人送祝福。活動雖然已經結束了,但我們的責任依舊持續,我們充分認識了加強和改進大學生思想政治教育的重大意義,在以后的活動中,我們將把我們廣大團員青年的愛心繼續溫暖那些需要得到幫助的人,我們將把這種精神在新時期一如既往地弘揚下去!
此次活動的開展,不僅鍛煉了大學生的'實踐能力,還提高了他們對老人的關心意識,更進一步提升了我院的對外形象。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量!
小學慰問敬老院活動總結范文5
同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間?粗先藗冃腋5男θ,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的`掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定作為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。
小學慰問敬老院活動總結范文6
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂,卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒于這一情況我院青年志愿者協會本著立足校園,走向社會的宗旨組織志愿者進行敬老慰問活動,以傾聽老人的心聲,借以啟發年輕一代懵懂的心。對此次活動總結如下:
一、活動準備工作
開學初,首先由x學校學生會的服務意向,并針對成員的服務意向聯系有關活動單位?紤]交通因素,本次活動的地點定在x的敬老院。然后由團委確定本次活動的時間、地點及主要內容,包括:打掃衛生、閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面準備,一是安排學生會文藝部的有關人員,策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對學生會成員進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最后,向學校上交活動計劃,并邀請領導參與本次活動。
二、活動現場的記錄
x月x日13:30全部人員在校門口集合,然后通體坐車,由團委x老師帶領進入敬老院,同學們分成一個個小組,由工作人員帶領進入老人們的生活居所,團員們都主動和老人們閑話家常,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為臥床的老人獻歌一曲,有的同學拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝,還有的同學和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在同學熱情的慰問中露出了久違的笑臉。14:30慰問演出正式開始,周圍坐滿了觀看演出的老人和同學。一些老人因行動不便無法觀看演出,同學們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。在特定的場合中和老人們一起放松,帶給老人們無限的快樂。15:20活動進入尾聲,在梁院長真情的講話中本次活動落下帷幕,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后,同學們認真寫了活動感想,他們在上面說:“活動中,我感受了一種‘夕陽無限好,只是近黃昏‘的惋惜,我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的`渴望。老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人,予人溫暖與關懷!眻F員們都流露出自己的心聲,從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向,給了我們工作方向的指引,為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。
四、存在的問題及改進
在活動中仍然有一小部分同學沒能融入活動當中,也存在著一部分服務意識淡薄,可見同學們還尚未達到理想中的樣子,我們今后的教育工作要更細致到位,同時也要好好鼓勵表現優秀的團員,讓他們的良好品質在校園中不斷傳播,感召更多的同學向他們學習。
我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓,在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。
小學慰問敬老院活動總結范文7
古語云,“老吾老以及人之老!20xx年x月18日,x大學電氣與信息學院的志愿者們在宣傳部副部長潘通的帶領下,來到x敬老院,為那里的老人們送去歡笑與快樂。
在經過一個半小時的路程后,志愿者們到達了x敬老院,負責人對于他們的到來表示了熱烈的歡迎。
在分配完任務后,每個人便主動開始了工作,有人擦桌子,有人擦椅子,有人去打掃樓梯,還有人對門窗進行了清理……為了給老人們創造一個干凈整潔的生活環境,即使汗流浹背,志愿者們也依舊熱情飽滿地工作著,每個人的臉上都洋溢著愉悅而滿足的'笑容。
打掃完畢后,志愿者們都用對待爺爺奶奶的方式與老人們聊天,希望在有限的時間里可以為他們帶來些許慰藉。而老人們也用他們熱情的態度感染了我們每一名志愿者?粗先藗兡樕蠝嘏男θ,志愿者們也感到無比的開心。
美好的時光總是短暫的,最后到了離別的時刻,老人們都滿臉的依依不舍,并期盼我們下一次的到來。俗話說“尊老為德,敬老為善,愛老為美,助老為樂”。生命不息,志愿不止。讓我們從自己做起,發揚我們中國尊老、愛老、敬老的偉大傳統。
小學慰問敬老院活動總結范文8
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種.種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為x元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志愿者到來,進行志愿活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來。
經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的'不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代小學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
小學慰問敬老院活動總結范文9
現在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習慣,要把他們培養成優秀的接班人,祖國未來的希望,就應該讓學生堅定為人民服務的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。
但枯燥的理論知識難以達到這一目標,因此我校于x月x日組織學生去xx敬老院慰問,讓學生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和社會實踐聯系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝?梢,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人民服務的'意義。
在這次活動中,學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學生體會了老人常年獨自一人居住,屋子里和身邊沒有親人,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發揮,展示出它最耀眼的一面!通過這次活動,讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會,為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會,奠定了基礎。
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