慰問敬老院的活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的慰問敬老院的活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慰問敬老院的活動總結1
一、活動時間：
20xx.10.5
二、活動現場的記錄
10月5日8：30各班級學生代表在學校集合，由團委負責帶他們去敬老院，學生們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，學生們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的學生為臥床的老人獻歌一曲，有的學生一展才藝，還有的學生和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在學生熱情的慰問中露出了久違的笑臉。一些學生還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在李院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，學生們認真的填寫了活動登記表，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷�！睂W生們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的`服務意向，給了我們工作方向的指引，為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。注意以下幾個方面：
(一)學校重視，尊老教育納入德育工作計劃
34中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1、開學初制定計劃。為了加強領導，我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。
2、全員參與，齊抓共管。學校要求政教處、團委、工會、年級部結合本部門實際，尊老活動，每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，12個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
3、強化管理，狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中學生的道德教育。
(二)開展形式多樣的活動
各個班級派代表學生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人說話，時而發表自己的看法，氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目，贏得老人的喜愛。值得表揚的是，雖說有些老人說話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恒的，通過這樣的交流，學生可以了解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們向往著年輕，喜歡跟年輕人在一起。初二學生朗讀尊老征文，老人們最開心。初一年級學生進入敬老院中，我們的學生毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉，向老人們講述自己的學習生活，有的和老人聊天，攙扶老人下床走路，一些老人對他們贊不絕口。
(三)加強落實，及時總結、表彰。
我校積極開展總結、表彰，每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養，道德培養得到升華，使他們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
(四)存在的問題及改進
現在敬老院共有36位老人家，有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們呼吁全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是，我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢？單單是和他們聊天、打掃衛生嗎？每次活動都要精心準備好，慰問是好事，但如何才能避免影響老人們的生活？
慰問敬老院的活動總結2
金秋十月爽，九九話重陽，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年x月x日上午，xx市xx小學全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，雄壯的國歌響徹云霄，四x中隊xx同學主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽節活動相關內容，xx同學進行了《繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講，接下來，xx與四x中隊的.全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，xx同學代表學校向全體師生發出倡議：每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊輔導員xx老師強調總結：尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生！
這次活動，不但宣傳了“重陽節”傳統文化，還讓學生了解了節日的意義和內涵，更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育，這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。
慰問敬老院的活動總結3
端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，武漢義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發起人陳松的帶領下，大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節日。
到場的義工都表現的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福，最后決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
她們幾個女生很令人感動，每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最后活動結束后，準備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團圓的節日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心！
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的青年，我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識，了解老人生活的同時，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合，由于這次是本學期第一次校外活動，大家熱情高漲。
當天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。
一，幫老人搞衛生，我們班的同學在慰問老人的時候發現老人由于年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念，就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件。
二，我班同學去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽，給他們增添一些樂趣。
三，我們去敬老院的.時候買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……
四，下午時分，我們班全體同學和老人一起去地里除草。
xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所，讓我們參與到社會工作中去通過這次活動，同學們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的愛去號召大家，讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨，處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。
慰問敬老院的活動總結4
1月x日，高二(1)團支部團員來到了雙緣敬老院，陪老人度過了一個愉快的一天。
此次敬老院之行對我來說，可謂收獲頗多，意義非凡。
在歡歌笑語中，我們一行十幾個人乘公交車到了敬老院。看到院子里坐在輪椅上曬太陽的老爺爺，我的內心深處不免有一種凄涼，這個時間本應是一家人歡聚一堂，而這些孤寡老人卻要承受內心的孤獨和寂寞
我們分為兩組，一組先替老人們打掃房間并陪老人聊聊天談談心，另一組在大廳里給老人們表演文藝節目、逗老人開心。出乎意料的是，老人們并非我們想像中的沉默，他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲，給我們講述當時的真實的故事。
我們隨訪了幾個房間，陪更多的老人們說了說話，看著他們快樂而滿足的神情，我們深深地體會到，只有充滿親情與溫暖的晚年才是快樂無憂的，才最能呵護老人們的心。
時間過得飛快，很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來，感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣，深深地感慨著慰問之行，不禁想到多年以后，當我們老去，這個世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看著我們，我們心里很酸，畢竟我們時間有限，不可能長時間陪伴在他們身邊。他們每天重復同樣單調的生活，也希望有人去陪他們說說話，所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志愿者去關心他們。的`確，人人都會老的。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
如今的我們正年輕，但當我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝，對人生的領悟油然而生。今天的健康與快樂應該得到加倍地珍惜，應該感激自己擁有著年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界里，我們不能忘卻老人，而更應該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷著一顆感恩的心，給予老人們更多的關心和愛護是我們應該身體力行的事!
慰問敬老院的活動總結5
活動地點：
高新區敬老院
活動時間：
20xx年3月1日
為了迎接雷鋒月的到來，同時為了增強同學們社會實踐能力，20xx年3月1日，大學生自愿者協會組織學生到高新區敬老院進行慰問活動，借此對學生進行“尊老”教育，讓學生懂得感恩、懂得為社會、為他人服務，并以此來提升學生的綜合素養。
活動準備工作
活動初期，為了順利開展此次活動，協會負責人積極與高新區敬老院溝通，并與其取得聯系。在與院長商議和策劃后，最終確定了敬老院的具體位臵、活動的時間、主要事項及注意事項。
本次活動主要內容：為敬老院除雪、打掃老年人房間、擦玻璃及為老人表演節目。
我協會就上述活動進行了針對性的準備：
一是在社團內組織文娛積極分子準備節目，二是討論此次慰問活動的具體內容，
三是對負責人員進行安排，分工合作，將各方面的準備工作做到細節化，細致化，防止活動期間出現大的疏漏。與此同時我們還做出了幾套安全應急方案，保證活動順利開展，確保大家的交通等安全。
我社團在超市購買敬老院老人常用的生活日用品，包括香皂、洗發露等，同時自帶一批掃除工具，為掃除工作做好充分的準備。
活動現場記錄
3月1日上午九點同學們在樓下集合，清點人數完畢后，大家步行去高新區敬老院。由于下雪路滑，全體人員于九點四十分到達目的地。根據預先計劃好的活動流程分組，開始展開公益活動。
首先，薛院長為同學們簡單介紹了敬老院的基本情況，讓大家對敬老院有了一個初步的認識，之后一部分同學們為敬老院打掃衛生，另一部分同學進行除雪。打掃完畢后，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，同時部分男同學在敬老院院子里劈柴，為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。當大家把慰問品分發到老人手中時，老人們在同學們熱情的噓寒問暖聲中露出了慈祥的笑臉。他們的笑容使我們感到很欣慰，似乎看到勞動的成果。一些社團成員還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。
在與老人的交流過程中我們發現，各房間配備了電視和收音機，但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助，工作人員少，需要照顧的老人多，而且日常的娛樂活動比較少，老人們的精神生活還是需要進一步提高的。
中午老人們開飯了，我們社團的同學們，非常積極的幫助老人端飯倒水，看到老人們滿意的笑容，我們都有一點小小的成就感。中午一點，活動進入尾聲，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
活動整理工作
活動之后，很多同學都談了關于此次慰問活動的看法，同學們都覺得幫助老人們很有意義，讓我們感受到老人們的生活艱辛。敬老院中大多是孤寡老人，從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助，我們也相信如果我們都付出一份愛心，那么老人們會過的更幸福。
通過此次去敬老院慰問老人的活動，我們真切感受到孤寡老人在物質及精神生活方面所需要的幫助。同時，我協會也與高新區敬老院結成了幫扶對子，
這為我們今后的志愿活動創造了便利條件。在今后的活動中，我們也將會有針對性的對老人開展幫扶活動，為老人晚年的幸福生活貢獻我們一份綿薄之力。
老吾老及人之老，尊老本就是我國的傳統美德。我們希望在關懷自己的老人的`基礎上，也將愛心傳遞到祖國的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。某種程度上來講，他們比我們更需要關懷，更需要溫暖。我們驚喜的發現，同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多，似乎從此次活動中成熟了不少，這正是我們此次活動的目的之一。大家紛紛表示將在以后的日子里，會做到尊重老人，熱愛老人，繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。
存在的問題及改進
本次活動取得了比較令人滿意的效果，但同時我們也發現了一些不足之處，比如表演的一些節目不太適合老年人，像流行歌曲之類的等，沒有細致考慮到老人的喜好而準備戲曲節目，至少我們也應該準備一些節奏舒緩的歌曲。另外，有一小部分同學沒能更快的融入活動當中，所以我們今后在開展諸如此次公益活動時還應該做到更細致化，更專業化，計劃更加充實化。
眾所周知，這些老人缺少的，不僅僅是物質上的資源，更重要的，是內心精神上的慰藉。他們要求的并不算多，只是希望子女能夠經常去看看他們，和他們聊天，讓他們感受到來自親情的溫暖。如果僅僅依靠我們這些志愿者的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情。所以，我們公益社團希望并呼吁更多的人能伸出雙手，奉獻愛心，眾人拾材火焰高，用我們的熱情驅走他們精神世界的嚴冬，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的頤養天年，構建我們的和諧大家庭。
最后，衷心的感謝學院領導對社團及社團活動的關懷和大力支持，讓資建學院大學生自愿者協會這個新生的團體能夠充分得展現出大學生的價值，讓更多有志于投身于志愿服務的同學接收到精神上的洗禮。今后，我們將會以此為契機，為敬老院及其他需要幫助的群體送去更多的溫暖與幫助，謝謝。
慰問敬老院的活動總結6
為了豐富同學們的課余生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我班舉行了一次以“送溫暖，獻愛心；關愛老人，從我做起。”為主題的活動。
4月20日，我們前往響水鎮敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。在此之前，我們做了大量的準備工作。我們懷著激動的心情坐車到達敬老院，走進院門，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，所以我帶領同學們到他們房間里為他們擦擦電器，爹爹被子，和他們談談心。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的`資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名小學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多
的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
慰問敬老院的活動總結7
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的青年，我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識，了解老人生活的同時，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合，由于這次是本學期第一次校外活動，大家熱情高漲。
當天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。
一、幫老人搞衛生，我們班的同學在慰問老人的.時候發現老人由于年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念，就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷。去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件；
二、我班同學去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽，給他們增添一些樂趣；
三、我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面......
四、下午時分，我們班全體同學和老人一起去地里除草。
鄧關敬老院為我們提供奉獻愛心的場所，讓我們參與到社會工作中去通過這次活動，同學們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的愛去號召大家，讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨，處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。
活動大家感受到了作為一名志愿者的光榮，感受到了獻出愛心后的那份快樂，從中我們學到了與人溝通，學會了與人合作，更重要的是學會了如何奉獻愛心！
慰問敬老院的活動總結8
為了增強同學們社會實踐能力，10月11日，大學生自愿者協會組織學生到高新區敬老院進行慰問活動，借此對學生進行“尊老”教育，讓學生懂得感恩、懂得為社會、為他人服務，并以此來提升學生的綜合素養。
一、活動準備工作
活動初期，為了順利開展此次活動，協會負責人積極與高新區敬老院溝通，并與其取得聯系。在與院長商議和策劃后，最終確定了敬老院的具體位臵、活動的時間、主要事項及注意事項。
本次活動主要內容：打掃老年人房間、擦玻璃及為老人表演節目。
我協會就上述活動進行了針對性的準備：
一是在社團內組織文娛積極分子準備節目，
二是討論此次慰問活動的具體內容，
三是對負責人員進行安排，分工合作，將各方面的準備工作做到細節化，細致化，防止活動期間出現大的疏漏。
與此同時我們還做出了幾套安全應急方案，保證活動順利開展，確保大家的交通等安全。
我社團在超市購買敬老院老人常用的生活日用品，包括香皂、洗發露等，同時自帶一批掃除工具，為掃除工作做好充分的準備。
二、活動現場記錄
上午九點同學們在樓下集合，清點人數完畢后，大家步行去高新區敬老院。由于下雪路滑，全體人員于九點四十分到達目的地。根據預先計劃好的活動流程分組，開始展開公益活動。
首先，薛院長為同學們簡單介紹了敬老院的基本情況，讓大家對敬老院有了一個初步的認識，之后一部分同學們為敬老院打掃衛生，另一部分同學進行除雪。打掃完畢后，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，同時部分男同學在敬老院院子里劈柴，為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。當大家把慰問品分發到老人手中時，老人們在同學們熱情的噓寒問暖聲中露出了慈祥的笑臉。他們的笑容使我們感到很欣慰，似乎看到勞動的成果。一些社團成員還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。
在與老人的交流過程中我們發現，各房間配備了電視和收音機，但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助，工作人員少，需要照顧的老人多，而且日常的娛樂活動比較少，老人們的精神生活還是需要進一步提高的。
中午老人們開飯了，我們社團的同學們，非常積極的幫助老人端飯倒水，看到老人們滿意的笑容，我們都有一點小小的.成就感。中午一點，活動進入尾聲，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，很多同學都談了關于此次慰問活動的看法，同學們都覺得幫助老人們很有意義，讓我們感受到老人們的生活艱辛。敬老院中大多是孤寡老人，從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助，我們也相信如果我們都付出一份愛心，那么老人們會過的更幸福。
通過此次去敬老院慰問老人的活動，我們真切感受到孤寡老人在物質及精神生活方面所需要的幫助。同時，我協會也與高新區敬老院結成了幫扶對子，這為我們今后的志愿活動創造了便利條件。在今后的活動中，我們也將會有針對性的對老人開展幫扶活動，為老人晚年的幸福生活貢獻我們一份綿薄之力。
四、存在的問題及改進
本次活動取得了比較令人滿意的效果，但同時我們也發現了一些不足之處，比如表演的一些節目不太適合老年人，像流行歌曲之類的等，沒有細致考慮到老人的喜好而準備戲曲節目，至少我們也應該準備一些節奏舒緩的歌曲。另外，有一小部分同學沒能更快的融入活動當中，所以我們今后在開展諸如此次公益活動時還應該做到更細致化，更專業化，計劃更加充實化。
慰問敬老院的活動總結9
自古以來，尊老愛幼便是我們中華民族引覺得傲的死板良習。它，無聲無息，就如許潤澤著我們這些華夏后代，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂獲得洗滌，從而構成了中華民族氣吞江山的磅礴氣概氣派與傳承千古的文化積淀。如今社會，日新月異，一代又一代，義不容辭，以芳華為筆，以伶俐為顏料，刻畫著具有中國特點社會主義當代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘甘心，彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的'殿堂，卻負擔著中華民族將來社會主義當代化構筑的重擔。鑒于這一環境我院青協本著立足校園，走向社會的主旨構造自愿者進行敬老慰勞活動，以諦聽白叟的心聲，借以開導年青一代懵懂的心。
活動前期，我院對校家屬院做了響應查看，探討，分析以后供給了所需訪問慰勞東西名單。以后，由各部室對大一與大二學生進行自愿者招募，然后將所要訪問慰勞東西響應分派于各選定班級自愿者組。在自愿者活動之前，我院青協外聯部各指定的響應自愿組的當真人與所要訪問慰勞東西做了必定雷同交換并商定了訪問時候，同時對自愿者也做了適度培訓，以便讓各自愿者都能高雅的參加訪問慰勞活動。活動期間，我們自愿者，帶著自動向上的精神面貌，深切明白了老職工教師的糊口生涯題目，并且就我們在大門糊口生涯中存在的對進修糊口生涯的迷惑及對專業前景的.迷茫，與他們進行了深切交換與探討，而他們也賜與了我們必定的發起。使我們收益匪淺�；顒咏Y束時，老教師職工對我們自愿者的訪問慰勞活動也賜與了富裕的必定，并感謝了我們自愿者的關心慰勞。面對白叟的樸拙，我們深受打動，從而更剛強了我們做好此活動的決議信念。
在此次訪問慰勞活動中，分會各部室彼此互助，能很好的和諧好各活動關鍵的工作。自愿者們也都特別竭力與當真當真，表現出了青年自愿者應有的精神風采。在社會中建立了精良的形象。
xxx的是此次活動中也是美中不敷，存在著一些瑕疵。第一，大學生自愿者，初出茅廬，社會經驗不敷略顯稚嫩，訪問慰勞中的講話略顯單調，不富活力。第二，老教師職工的允許訪問慰勞活動的時候偶然因故不好分派，這給自愿者的活動籌劃帶來了必定麻煩。第三，大多大學生自愿者偶然未能細致的明白，完全的思慮到老教師的心態題目，從而會使訪問活動墮入不該有的難堪場面，這對兩邊都造成了不好的感化。不過對付這些題目，我們會連續竭力，連續改正，充裕自我內涵，美滿自我定位，以便在今后活動中表現更好。
慰問敬老院的活動總結10
一、活動名稱：
敬老院關愛老人活動
二、活動主題：
“古稀之年由我陪伴”關愛老人活動
三、活動背景：
光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人，而我們每個人家中都有古稀之年的老人，他們有親人的陪伴和守護是幸運的，但是有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。
四、活動目的：
用我們年輕有活力的心在即將到來的寒冬中溫暖老人們，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福，讓我們微不住道的力量為他們撐起屬于他們的小小天空。
五、活動意義：
用重自己做起的方式來增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的`慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
六、活動時間：
每月第二周周六下午2：00至4：30（每月去一次）
七、活動地點：
璧山敬老院
八、活動形式：
以志愿者和老人們互動節目、游戲、等休閑形式
九、活動內容：
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1、人員組織：通過報名的方式參加此次活動，主要是新媒體藝術系學生會的成員和新媒體藝術系有意向的同學們來參加此次活動。
2、活動安排：每次有2至3個活動，時間在2。5個小時左右。
3、時間安排：每月一次。
4、人員安排：每次會有6個人左右。
5、交通方式：乘坐901到達璧山志愿者們一起乘車到達養老院。
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�。�1）活動一：“最美的今天”
活動道具：便利貼2包（100張左右）、筆15支
活動內容：志愿者給每人發一張便利貼，讓大家在紙上寫上今天最開心或最有感觸的一件事，再寫上一件讓你不開心的一件事，寫完后寫上名字折好，有志愿者統一收在一起，再由另一位志愿者隨意抽出一張大聲的念出，分享給大家聽。讓快樂的事保留在大家的心中，讓不快的事消逝在風里。
第一位被抽出的人將獲得神秘小禮物一份。
注意事項：
志愿者也參加此項活動。志愿者需要幫助不能順利寫出紙條的老人們完成他們的紙條。讀紙條的數量根據實際情況而定（最好有10張以上）。保持耐心和微笑去面對老人們。
�。�2）活動二：“走進你的生活中”
活動內容：6名志愿者在前一天商量后出一至兩個節目，給老們表演一下，逗逗老人們開心。（最好有小品形式的就節目）。節目表演完后志愿者和老人們一起聊聊天說說心里話，讓老人們感到溫暖的關愛
�。�3）活動三：“那一瞬間”
活動道具：速寫板、筆、紙（速寫板和筆志愿者自帶）
由志愿者通過速寫和漫畫的方式記錄下老人們一瞬間的喜悅或是神態。
4、活動進行到尾聲，志愿者和老人們合影留戀后可與老人們單獨照相。
5、志愿者們一同乘車回到學校。
6、把在敬老院所拍攝的照片發給敬老院的工作人員，傳在學生會的里。
慰問敬老院的活動總結11
現在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養成優秀的接班人，祖國未來的希望，就應該讓學生堅定為人民服務的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長輩。
但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校于x月x日組織學生去敬老院慰問，讓學生自己動手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會助人的快樂，勞動的快樂，把課堂知識和社會實踐聯系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他的兒女們希望他早日去逝。可見，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長輩，懂得為人民服務的意義。
在這次活動中，學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節目，給老人帶去歡樂。同時，也讓學生體會了老人常年獨自一人居住，屋子里和身邊沒有親人，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的'感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發揮，展示出它最耀眼的一面！通過這次活動，讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會，奠定了基礎。
慰問敬老院的活動總結12
在團總支老師的正確指導下，在團委及各部門的關心下，通過本協會全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情系敬老，愛灑花甲”青年志愿者走進xx縣敬老院活動，為老人們在寒冬中送去了溫暖，讓他們單調的生活多了一些色彩，并通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的`優點
1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的詳細情況，為活動的順利進行打下了基礎。秘宣部認真進行策劃和宣傳工作，吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中，體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯系各相關單位和部門，為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任，認真工作，處理各種情況。在服務過程中，成員間相互幫助，細心的服務老人，為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理，導致結尾過于倉促，以后應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短，不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通，延長活動時間。
3、活動末尾，決策失誤，使秩序混亂，阻礙了活動順利完結，以后對于臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
四、總結
通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力，為以后的志愿活動積累下經驗，同時吸引了一大批同學加入我們的志愿活動，達到了這次活動的活動目的。
慰問敬老院的活動總結13
三月里，春風暖人，萬物復蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發，在日記中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了!
最后，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的`活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。
慰問敬老院的活動總結14
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于xx敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研，我改變了總結的看法�，F在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多！這些經過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。
作為當代大學生，傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任，因此本著“關愛弱勢群體，弘揚志愿精神”的活動主題，了解敬老院運營的問題及困難，了解敬老院內老人的生活現狀及心理，并對空巢老人社區進行走訪，從而達到對弱勢群體的關懷，是我們實踐的主旨。
我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解，一定程度了解了老人的'生存現狀和心理情況，還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況，并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因：
子女方面：無法照顧老人，請保姆不放心。老人自己：不想給子女增加壓力；不喜歡做家務；現有居住條件差；孤單寂寞；家里無醫療設施和無緊急醫療措施；不喜歡與子女同��；餐飲；養老院管理規范；五保戶老人。
我們在調查中還發現：個別老人缺乏精神動力和生活積極性，精神狀態不佳，過一天算一天，生活沒目標沒追求；院內沒有可供老人娛樂的活動和設施，部分老人感到精神空虛；
少數老人認為在院里生活接受政府的救助，感覺自己是受人可憐和同情的對象，雖對政府有很大的感恩，但心里存在一種壓抑之情，心理上有很大矛盾；部分老人之間關系不夠融洽，個別老人之間會經常吵架甚至打架，破壞了院內老人的和諧氛圍；個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感，希望回家居住。
通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的，老人一般都是5點多起床，然后敬老院也差不多都是7：00左右吃早飯，差不多都是吃稀飯，中午晚上一般都是一葷一素，開飯時間也都差不多，老人們一般睡的也比較早，一般晚上8：00就睡覺了，白天老人的娛樂活動就是看看電視，看看報紙，打打牌，打打麻將，互相聊聊天，偶爾社區會搞搞活動參與參與。
總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
調查活動結束后，通過深入了解老人們的生活，與老人們對話。我們收獲的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，老人們其實不需要多么豐富的物質生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關心。
我們現在追求的和諧社會，最重要的是人的和諧。老人，特別是敬老院的那些無兒無女的老人們，作為社會中不可缺少的一部分，我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務，使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的幸福就是和諧！更作為大學生，我覺得我們有必要關注并限度地幫助老人們！本次調查讓我們看到了xx市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的，如良好的生活環境和服務態度，豐富多彩的日常生活等許多方面都做的相當不錯，這代表著我國在面對現老年人的現狀。問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。
但是調查結束后，我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映，說明雖然xx在這個方面做的不錯，但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心并及早作出對此方面的相應措施，搞好老年人醫療保健事業，并在社會上廣泛開展尊老敬老活動，發揚敬老養老的優良傳統，使老年人生活過得更加豐富精彩！有時候我在想，當我年老之后，若腿腳還靈活，或許對家人對社會還是有些價值；若腿腳不便了，那將如何呢？
假如我是一個作家，或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人，那么即使我腿腳不便了，但思想還在，科學知識沒丟，也還能為社會做點力所能及的事兒；倘若連思想、科學知識也不在了呢？其實，這個問題我們不應該去想，因為如此一想，人老了，腿腳不便了，思想含糊了，仿佛就成了社會的負擔，就會拖累社會。如此的話，人老了豈不就成了罪過了。
但生老病死是自然規律，誰能逃得過呢？每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸�？鞓�。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實作父母的，他們并沒有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭，幸福指數也許會低一點，但他們應該覺得滿足了，因為在他們的背后，是殷勤的工作人員，是仁愛的政府，是團結強大的中華民族。
如此一來，敬老院的老人們雖然沒有兒女，但其實兒女眾多，因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女，因為社會把他們當成了父親母親！艷陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘煉自我的大熔爐，施展才華的大舞臺，團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領導下，與時俱進，開拓創新。
慰問敬老院的活動總結15
春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了�！�
我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品，在敬老院，同學們做衛生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節目，送上自己衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的.理想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!
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