學校共建食品安全宣傳活動總結

學校共建食品安全宣傳活動總結

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學校共建食品安全宣傳活動總結1

　　為增強師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識，根據市縣教育局下發的《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》，我校精心組織部署，圍繞宣傳活動“xx”主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導對本次食品安全宣傳周非常重視，專門成立了活動領導小組，負責宣傳周的組織、宣傳和指導工作。確定了具體實施者，為此次宣傳周做了充分準備。

　　二、計劃具體，目的明確。

　　圍繞本次食品安全宣傳周，按照“結合學校實際，貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過舉辦食品安全教育課等活動，懸掛橫幅、印制宣傳資料等方式，進行全方位、多角度的宣傳，吸引師生關注，最大限度宣傳，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

　　三、內容豐富，效果明顯。

　　1.以國旗下講話的形式，組織開展了“食品安全法宣傳周”儀式，向全校師生宣傳了食品安全法律法規和食品安全常識，收到了良好的宣傳效果。

　　2.為提高學生食品安全知識水平，6月X日上午，邀請縣食品安全專家來我校，為師生們上了一堂生動活潑的食品衛生安全知識普及課。課上，工商局工作人員向同學們詳細講解了食品衛生安全的三個方面:一是初級農產品的源頭污染，食品生產過程中的假冒偽劣產品，食品流通中存在的問題；二是用實例告訴學生如何識別“三無”產品和過期食品，介紹垃圾食品的種類及其危害性；三是向學生宣傳如何采取合法有效的.措施維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，也增強了學生對假冒偽劣食品的防范意識和維權意識。

　　3.各班主任利用班會時間召開以“食品安全”為主題的班會，強化學生的食品安全意識，提高學生的食品安全意識。

　　4.學校領導加強對學校食堂的檢查，廣泛向食堂工作人員宣傳食品衛生知識，規范食堂經營，結合我校實際強調嚴格自律，守法經營食堂。

　　通過我校食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護和維權意識。逐步形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

學校共建食品安全宣傳活動總結2

　　民以食為天，食以安為先。目前，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，分別為：

　　一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xx年食品安全宣傳周”啟動儀式。

　　二、我校沒有食堂。

　　三、開展關于食品衛生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關于《食品安全》的主題班會。

　　四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結。

　　五、加強校門口流動攤點的治理，對存在的隱患問題進行整改。

　　通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“Qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的'親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

　　今后我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境，為我校的教育事業健康發展保駕護航。

學校共建食品安全宣傳活動總結3

　　為在全校中小學生中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全，根據《xx縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動的通知》和《xx縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》，圍繞“xx”的活動主題，我校于6月x日至x日，在全校范圍內開展了食品安全宣傳周活動。

　　一、建立組織，制定方案。

　　我校專門成立了食品安全宣傳周活動領導小組，明確了具體實施人員，負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳周活動領導小組由下列人員組成：組長：xx(校長);副組長：xx(主抓后勤副校長)、xx(主抓安全副校長)、xx(主抓教學副校長);成員：xx(辦公室主任)、xx(教務處副主任、校團委書記)、xx(安保處副主任)、xx(后勤處副主任)、xx(食堂負責人)、xx(學生會主席)及各班班主任。并及時制定了《xx縣xx實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　二、深入發動，廣泛宣傳。

　　按照結合學校實際、貼近師生生活的要求，我校充分利用各種宣傳手段，通過多種形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，著力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

　　1、層層召開會議，傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工，了解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求，學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會，認真傳達學習《xx縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、《xx縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》和《xx縣xx實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》。

　　2、通過多種形式，豐富活動內容。一是印發了文件和資料，供各部門、各班級組織學習;二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規;三是通過制作標語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報，廣泛深入的.宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛生知識教育，提高學生們對食品安全的意識。并讓學生現身說法、表態發言，啟發學生遠離不潔食品;五是加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識，規范食堂工作人員操作規程，講究個人衛生，完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度，重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環節，切實把好食品安全關。

　　三、全員參與，效果明顯。

　　由于組織得力，發動廣泛，全校xx多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識，逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍，活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛生管理制度;二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規范管理，形成了長效機制。

學校共建食品安全宣傳活動總結4

　　為貫徹落實<關于印發xx年教育系統食品安全宣傳周活動方案的通知>文件精神，進一步做好xx學區食品衛生安全工作，根據通知要求，學校圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動�，F將xx學區中心學校xx年食品安全宣傳周活動開展情況總結如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了活動領導小組，負責組織、指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　二、制定方案，明確任務。

　　圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活動主題的要求，學校制訂了食品安全宣傳周活動方案，明確了相關任務和要求，并對照方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課、知識講座等活動，以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

　　三、突出重點，規范工作

　　今年的食品安全周宣傳活動，我校組織了一系列的活動，目的就是提升全校師生的食品安全意識，提高“尚德守法”的自覺性。

　　(一)全校發動，為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機，對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道，“尚德守法”的重要性，從我做起，從每個人身邊的'人做起。

　　(二)舉辦了一次食品安全知識專題講座，設立了食品安全知識宣傳專欄、懸掛食品安全宣傳月主題標語，廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識，增強了自我防范意識。

　　(三)全面鋪開，學校食品工作不能只抓點，不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示，學校食品安全工作的`全面鋪開和教育活動的深入。

　　(四)全面整治，在日常監管的基礎上，抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查，特別是學校周邊攤點、小販。針對市場出現的階段性問題，通過專項整治，有力地規范了學校食品安全場秩序，使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

　　總之，此次開展的食品安全宣傳周活動，食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及，作用是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性，今后，我校將一如既往地狠抓食品衛生安全工作，確保嚴店學區中心學校不發生任何食品衛生安全事件。

學校共建食品安全宣傳活動總結5

　　根據市級《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的方案》文件要求，為進一步普及食品安全知識，增強全體師生及家長們的食品安全意識，有效防范食品安全事故的發生，我園開展了食品安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

　　一、學習文件要求，明晰食品安全的重要性。

　　學園組織全體教職工學習了上級安全文件，掌握了基本的食品安全常識，充分認識食品安全的重要性，也懂得開展視頻宣傳教育的必要性，提高了教職工積極參與食品安全宣傳的責任意識，共同營造創設一個優質校園安全的氛圍。

　　二、加強食堂食品衛生檢查，確保全園師生的健康。

　　學園安全領導小組加強食堂衛生檢查，檢查食堂食品的索票登記情況，核實倉庫食品出入及庫存情況，餐具、炊具的'清洗消毒工作，側重檢查食堂食品的清洗加工、烹飪環節以及廚房工作人員的規范性操作，同時檢查食品留樣記錄，確保食品的衛生、安全。另一方面，檢查各班在點心、午餐環節對于豆漿等食物的存放管理，及時遮蓋清潔紗巾，保證了熟食的衛生。

　　三、開展食品安全知識講座，增強幼兒食品安全的認知。

　　為進一步豐富幼兒關于食品安全的認識，學園保健醫生開展一次食品安全知識講座。借助課件，通過視頻、兒歌、問答互動等形式，讓幼兒知道更多的食品安全知識，并在生活中學習正確判斷，辨別食品。

　　四、落實食品安全專題活動，切實提高幼兒食品安全防范能力。

　　各班根據不同幼兒的年齡特點，通過動畫、談話、游戲、情景表演等形式，開展食品安全專題教育活動，有效地提高幼兒對于食品安全性的辨別，提高自我保護能力。

　　五、多形式的安全宣傳方式，增強家長對食品安全的重視。

　　學園借助多種形式，不斷宣傳食品安全的重要性。如結合“關愛學生，平安假期”開展了食品安全電子小報宣傳；向家長分發了一份“食品安全告家長書”；借助家園聯系欄、微信群等開展食品安全宣傳；積極引導家長參與安全教育平臺的安全課程學習。這樣，不斷促進家長對食品安全的重視度。

　　總之，學園通過一系列的食品安全宣傳活動，豐富了幼兒對于食品安全的了解，也增強家長對食品安全的重視，增強其對幼兒的監督責任，以有效地引導幼兒學習科學、安全、良好的飲食習慣，增強幼兒的自我保護能力。

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