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學生讀書日活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學生讀書日活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛宣傳“奮進新時代”的豐富內涵和本質要求,提高青少年的思想道德素質和科學文化水平,進一步建設書香校園和書香家庭,xx初中決定開展校園讀書節教育活動。活動旨在進一步引導青少年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者,F將具體情況總結如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍
政教處、圖書館、語文教研組及時制定了讀書節的具體方案。按照活動方案,全體師生迅速在全校開展了讀書節活動的動員工作。3月11日舉行了讀書節啟動儀式,隨后各班積極行動起來,通過出主題黑板報、制作手抄小報、繪畫、掛橫幅、電子屏幕等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節方案中的各項活動奠定了堅定的基礎。
二、落實責任,確保順利開展
為確保本次活動有效、規范、深入、有序地開展,在校領導的高度重視與指導下,學校成立了讀書節領導小組,依托語文組的力量,構建了政教處、團委、年級組等協同開展活動的工作網絡,層層落實責任,各班結合本班特色,措施有力,形成有計劃、有部署、有總結的讀書活動,確保了讀書節的順利開展。
三、精心組織,開展各項活動
我們著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展為目標,開展了一系列讀書學習活動,收到了較好的效果。
。ㄒ唬┙ê冒嗉増D書角。
為了能使學生更方便地讀到更多的書,學校要求每個班級都建好班級圖書角,每個班級都動員學生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學生自己管理借閱。圖書角設在教室一角,課間隨時借還,十分方便。這樣,大大增加了學生閱讀的圖書量,開創了濃厚的班級讀書文化。
。ǘ┌鍒笤u比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“奮進新時代”為主題的黑板報評比活動。
(三)征文比賽。認真指導學生閱讀讀本,三個年級以“奮進新時代”為主題開展現場作文比賽,語文老師現場打分,評出各年級的一、二、三等獎,并進行了頒獎。
。ㄋ模┏醵昙夐_展了“奮進新時代走好青春路”為主題的歌詠比賽活動;“奮進新時代”手抄報比賽。
(五)初一年級開展了“奮進新時代”為主題同題異構的班隊活動。
(六)為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出了2名學校表彰的讀書之星。同時,從各班班級圖書角評比、手抄報、歌詠比賽、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進行綜合考評,評選出5個“書香班級”。
本次讀書節的活動雖然項目多,但獲得了預期的效果。尤其是提高了學生對閱讀的興趣,培養了學生的閱讀能力,促使學生從優秀的文學作品中汲取養料,促使學生的素質全面發展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。今后,我校會一如既往的深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風尚。
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